1.1集合 1. 1.1集合的含义与表示 在小学和初中,我们已经接触过一些集合,例如,自然数的集合,有理数的集合,不等式x73的解的集合等等 那么,集合的含义是什么呢我们再来看下面的一些例子: 1120以内的所有整数; 2我国古代的四大发明,精选优质文档倾情为你奉上 新教材高中数学第一章集合与常用逻
必修一第一章-1.2.1集合的关系6页Tag内容描述:
1、1.1集合 1. 1.1集合的含义与表示 在小学和初中,我们已经接触过一些集合,例如,自然数的集合,有理数的集合,不等式x73的解的集合等等 那么,集合的含义是什么呢我们再来看下面的一些例子: 1120以内的所有整数; 2我国古代的四大发明。
2、精选优质文档倾情为你奉上 新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念讲义新人教A版必修第一册 11集合的概念 最新课程标准:1通过实例,了解集合的含义,理解元素与集合的属于关系2针对具体问题,能在自然语言和图形语言的基础上,用符。
3、精选优质文档倾情为你奉上 1.1集合 1. 1.1集合的含义与表示 在小学和初中,我们已经接触过一些集合,例如,自然数的集合,有理数的集合,不等式x73的解的集合等等 那么,集合的含义是什么呢我们再来看下面的一些例子: 1120以内的所有整。
4、精选优质文档倾情为你奉上 20192020学年高中数学 第一章 集合 1.2 集合的基本关系教案1 北师大版必修1 本节教材分析 课本从学生熟悉的集合自然数的集合有理数的集合等出发,通过类比实数的大小关系引入集合间的关系,同时,结合相关内容。
5、精选优质文档倾情为你奉上 1.2.2集合的运算 第1课时交集与并集 课时目标1.理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个简单集合的交集与并集.2.能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用 1一般地,对于两个给定。
6、1.2.2集合的运算 第1课时交集与并集 课时目标1.理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个简单集合的交集与并集.2.能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用 1一般地,对于两个给定的集合A,B,由的所有元素。
7、精选优质文档倾情为你奉上 第2课时补集及综合应用 课时目标1.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.2.熟练掌握集合的基本运算 1在研究集合与集合之间的关系时,如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集。
8、第2课时补集及综合应用 课时目标1.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.2.熟练掌握集合的基本运算 1在研究集合与集合之间的关系时,如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集合为全集,通常用U表示 2。
9、 第一章集合 1.1集合与集合的表示方法 11.1集合的概念 课时目标1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的从属关系.3.记住常用数集的表示符号并会应用 1元素与集合的概念 1集合:一般地,把一些能够。
10、第一章集合 1.1集合与集合的表示方法 11.1集合的概念 课时目标1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的从属关系.3.记住常用数集的表示符号并会应用 1元素与集合的概念 1集合:一般地,把一些能够对。
11、精选优质文档倾情为你奉上 1.2集合之间的关系与运算 12.1集合之间的关系 课时目标1.理解集合之间包含与相等的含义.2.能识别给定集合的子集真子集,并能判断给定集合间的关系 1子集 1子集:如果集合A中的元素都是集合B的元素,那么集合A。
12、1.2集合之间的关系与运算 12.1集合之间的关系 课时目标1.理解集合之间包含与相等的含义.2.能识别给定集合的子集真子集,并能判断给定集合间的关系 1子集 1子集:如果集合A中的元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作或读。