部编版二年级下册语文25.羿射九日第2课时

1、,第二课时,“贝”的故事,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.进一步了解汉字的意思，与偏旁有关的特点。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入。

2、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。（重点）3.初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。（难点）,通过上一节课的学习，我们。

3、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容，知道太空生活有趣的原因。（重点）3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课。

4、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.体会小伙伴们的天真可爱，感受童年的纯真美好。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，。

5、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.通过感受故事中角色的感情，明白童话故事的真谛。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文。

6、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课。

7、谁是故事大王呢给同学们讲故事听,0,今天我们一起来走进一个神话故事羿射九日,谈话导入,0,羿射九日 第一课时,0,射 值 熔 艰 箭 裂 窜 炎 庄 稼 滋 腾,sh,rng,cun,yn,zhung,认识生字,zh,jin,ji,看谁读得。

8、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师。

9、,第二课时,传统节日,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.初步了解一些传统节日和民间风俗。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，。

10、,第二课时,神州谣,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.感受祖国山水的美丽，初步培养学生热爱祖国的感情。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深。

11、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容知道青蛙为什么要卖泥塘和他的泥塘为什么卖不出去？（重点）3.使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。（难点）,通过上一节课的学习，。

12、,春天在哪里呢？春姑娘已经悄悄地来到我们身边，她像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。她藏在哪里呢？让我们一块儿去找春天吧！,助读资料,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,第一课时,1.会认、会写本课。

13、第二课时,0,大米,复习生字,家里栽禾苗,猜猜我是谁,类,稼,小火旺大火,炎,0,二年级语文下册 课文7 25羿射九日第2课时课件 新人教版新人教级下册语文课件,复习生字,值,植,直,同音字：zh,0,二年级语文下册 课文7 25羿射九日第。

14、精选优质文档倾情为你奉上 2018新人教部编本二年级下册语文羿射九日教学设计 教学内容分析： 羿射九日是一篇神话故事。故事主要讲了天空出现了十个太阳，导致人们无法生存。这时一位英雄出现了，他就是后羿。后羿力大无穷，一口气能射掉九个太阳，他帮。

15、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.体会到遇事要自己动脑筋亲自尝试的道理。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送。

16、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、发现。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理。

17、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容，想象课文所描绘的雷雨景象。（重点）3.联系生活感知，默读边读边想象雷雨前、中、后的景象。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了。

18、25 羿射九日1. 能根据表格提示的内容讲 故事。重点 2. 默读课 文，做到不指读 。能就自己觉 得神奇 的内容和同学交流。难 点 学习目标羿射九日故事中的羿是一个怎样的人 核心问题 读一读课文，说说故事是按什么顺序 写的串珠问题 1 故。

19、,第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容知道青蛙为什么要卖泥塘和他的泥塘为什么卖不出去？（重点）3.体会后羿的善良、勇猛、智慧和力量；感悟神话传说的神奇和美妙，感受中国文化的独特。