部编本五年级语文下册19.牧场之国-教案设计共3页

1、人教版部编本五年级下册语文园地七优秀教案设计 教学目标： 1.学习观察欣赏景物的方法，并能将看到的听到的表达出来。
2.能描写出景物的动态美和静态美，并体会景物的独特魅力。
教学重难点： 积累描写景物的古诗词，养成发现身边的美的习惯。
教学。

2、精选优质文档倾情为你奉上 19 牧场之国 教学目标 1.会认毡犊眺等10个生字，会写仪尊眺等15个字，正确读写仪态端庄远眺等17个词语。
2.有感情地朗读课文，边读边体会荷兰牧场风光的动静之美。
3.了解作者眼中真正的荷兰是怎样的，理解作者。

3、人教版部编本五年级下册牧场之国优秀教案设计及备课素材 教学要求 1.感受荷兰独特的牧场风光,进一步感受乡村生活的可爱。
2.认识本课生字。
3.有感情地朗读课文。
体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句。
重点难点 了解荷兰牧场的特点,进一步。

4、 1.认识毡犊等10个生字,会写仪尊等16个字,会写运河仪态等21个词语。
2.有感情地朗读课文,感受荷兰牧场风光的动静之美。
3.抓住运用拟人比喻等修辞手法的语句,感受语言的优美生动,摘抄自己喜欢的词句。
4.理解作者为什么反复强调这就是。

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2.有感情地朗读课文,感受荷兰牧场风光的动静之美。
3.抓住运用拟人比喻等修辞手法的语句,感受语言的优美生动,摘抄自己喜欢的词句。
4.理解作者为什。

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2.有感情地朗读课文,感受荷兰牧场风光的动静之美。
3.抓住运用拟人比喻等修辞手法的语句,感受语言的优美生动,摘抄自己喜欢的词句。
4.理解作者为什。