部编人教版八年级语文下册灯笼ppt课件

1、北冥有鱼庄子了解作者壹庄子庄子 约前369 前286 ，名周，战国时宋国蒙 今河南商丘东北 人，著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为 老庄 我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉 史记 老子韩非列传 一语可见其。

2、 有一位哲人说过：仿写是写作的开始，是观察的基础，是酝酿的基础，是想象的基础，是积累的基础，也是创新的基础。很多有名的作家，他们的创作都是先从仿写开始的。文学巨匠茅盾说：模仿可以说是创造的第一步。那么什么是仿写我们又该怎样仿写呢今天这节课，。

3、最新部编版八年级语文下册期末复习专题课件B B B D C D D 专题三句子 病句仿写一语病的辨析与修改 1下列句子中没有语病的一项是 A 在一带一路的推进过程中，中国将同相关国家一道圆梦筑梦追梦。 B 通过哈桑的誓言为你，千千万万遍，使。

4、第三单元 复习课件一课文内容梳理 桃花源记是作者借虚构的故事表现自己的社会理想。文章开端，先以美好闲静芳草鲜美，落英缤纷的桃花林作为铺垫，引出一个质朴自然的化外世界。这个幻想中的桃源世界，对生活在虚伪黑暗战乱频繁流血不断的现实世界中的人们来。

5、第三单元写作指导 第三单元写作指导 学写 学写 读 读 后感 后感学习目标： 1研读作品，能获得丰富而深刻的感悟，并能清晰而有条理地表述出来。 2写读后感，做到感从读出，有深度有创意，并能用阅读积累和生活经验 印证。 3培养阅读兴趣，扩大阅。

6、第一单元 复习课件 一课文内容梳理 社戏描写了我和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼热情好客憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。 回延安是一首采用民歌体。

7、社戏在绍兴，在绍兴，社社是一种区域名称，相当于是一种区域名称，相当于村庄村庄。社中有。社中有庙庙，为了祈求全社平安富足，社，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做社戏社戏。鲁迅鲁迅188。

8、 有一位哲人说过：仿写是写作的开始，是观察的 基础，是酝酿的基础，是想象的基础，是积累的基础， 也是创新的基础。很多有名的作家，他们的创作都是 先从仿写开始的。文学巨匠茅盾说：模仿可以说 是创造的第一步。那么什么是仿写我们又该怎样仿 写呢今。

9、桃花源记陶渊明1.正确流利地朗读课文，做到熟读成诵。2.准确地翻译全文，并积累常用文言词语的用法。4.理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。学习目标3.研读课文，整体把握文章内容。作者简介 陶渊明352或365年427年 ，字元亮，又。

10、； 必发88 https: 必发88 ； 李的傲慢言论使哈利脸色微弱，他的笑容逐渐消失。所有如果不是因为现在的直播，并考虑到他老师的形象，他迫不及待地把拳头放在李的脸上。成千上万的话只凝聚成一种不能在喉咙里说出来的MMP。小偷很不舒服目前，。

11、八年级语文下册写作写作 学写游记学写游记1.学会游记的写作方法，按照顺序记叙游览过程，重点突出，详略得当。重点2.学会抓住特点描写景物，把自己的思想感情融入景物中，做到情景合一角度多变。难点3.引用浏览地的有关知识，增强文章的可读性和艺术色。

12、大自然的语言大自然的语言竺可桢竺可桢1.理清课文的说明顺序，体会说明的条理性。2.理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序，并探究这样安排的好处。3.学习本文准确严谨生动优美的语言，体会说明的生动性和多种说明方法综合运用的妙处。学习目标作者。

13、礼记二则1.积累重点文言字词,熟读并背诵课文。2.准确翻译文句,并通过探究理解文中所蕴含的道理。3.联系生活实际,谈谈对教学相长的理解。学习目标作者简介 礼记又名小戴礼记小戴记，成书于汉代，为西汉礼学家戴圣所编。礼记是中国古代一部重要的典章。

14、诗经二首1.借助本课，初步了解诗经的特点。2.学会从多种角度分析诗歌的主旨。4.体会诗人执着追求理想，永不放弃的精神。学习目标3.通过朗读品味，体会诗歌意境，感受人物情感。作者简介 诗经，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初。

15、核舟记核舟记魏学洢魏学洢1.积累一些重点文言字词，能用现代 汉语疏通文章大意。2.把握课文结构，学习按空间顺序说明事物的方法。3.了解我国古代劳动人民在工艺美术方面的高超技艺和卓越成就，加深对具有高度文明的祖国的热爱。学习目标作者简介 魏学。

16、部编八年级下册期中复习1下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是 3分A行辈hng 怠慢di 煨炖pin 顾名思意B亢奋kng 晦暗hu 农谚yn 草长莺飞C劫难ji 趋势q 雾霭i 单调枯燥D迁徙x 凋零dio 譬如p 诸如此类2给下。

17、马说韩愈1.正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词虚词,提高阅读文言文的能力。2.理解作者的思想情感,领会文章的寓意。3.学习本文采用托物寓意的手法来表述自己观点的写法。学习目标4.引导学生认识到只要人才保持良好的心态,坚信天生 我材必。

18、大雁归来利奥波德1.感知课文内容，归纳要点，把握文章，训练学生的概括理解能力，提高其阅读理解课文的能力。2.品味作品语言，体会本文生动的描写手法。3.理解作者珍爱动物的感情，激发学生保护野生动物，与大自然和谐发展的欲望。学习目标作者简介 利。

19、虽有嘉肴 R八年级语文下册学习目标 1.了解本课作者及其代表作品。 2.积累掌握一些文言词汇，疏通文 意。 3.理解并体会本文论述的道理。新课导入 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们 一个真理：实践出真知。这条真理被历代人所认可， 它。

20、灯笼灯笼 吴伯萧吴伯萧 1.感知文章内容，品味灯笼的含义，理解作者感情。2.体会作者深沉而丰富的语言。学习目标3.感知文中蕴含的国家情怀，体会作者与时代同呼吸共命运的担当精神。作者简介 吴伯萧1906年1982年 原名熙成，当代著名的散文家。