参加微课设计、开发应用及信息化教学模式创新专题研修班心得体会 范文 一、会议概述 2018年 8月 17 日 ,我参加了全国职业院校微课设计、开发应用及信息化教学模式创新专题研修班。给我们上课的老师主要是两位:焦 xx,他是 xx 师范大学教育信息技术学院副院长,未来教育研究中心副主任, xx 教育
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1、 +的时代,教师应该掌握信息技术,为学生学习营造一种新的教学环境。
也给我们介绍了如何利用微信、订阅公众号、微弹幕等应用软件,进行手机互动课堂的创建。
另一位主讲的老师是杨上影,他是广西师范学院网络与教育技术中心副主任、教育 部全国教师信息技术培训师。
他主讲的主题是微课与翻转课堂,更多的是如何进行微课的设计、制作。
二、体会 两位老师,一个从制作微课技术的角度,一个从微课内涵、设计的角度分别进行了讲解。
让我很有感触,对微课有了更深刻的认识: 1、“微课”不是短时炒作,而是有一定的需求和教育价值。
这是一个拥有众多名号的年代 信息时代、网络时代、数字化学习时代、学习型社会,碎片化时代,微时代(微博、微视频、微电影、微信)。
处在这样一个多样化的时代,学生对自己切身利益相关的东西还是很感兴趣的,因此,我们还是要根据学生的实际 需求,制作一些微视频,让学生产生震撼力。
这确实比学生的学习需求也已经发生了变化,网上淘课、快餐式的学习已经成为一种需求。
所以,我们思政老师还是要与时俱进,以道为本,为术为用,实现信息技术与思政课程的融合。
2、对什么是微课有了新的认识 微课是“新瓶。
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篇一:参加省里说课比赛心得体会首先,感谢学校领导给了我这个出去学习的机会,让我开阔了视野,增长了见识。
3、参与市级课比赛有感心得体会范文 范文仅供参考,自行编辑使用 参与市级优质课比赛有感心得体会 这次有幸能够参加六盘水第xx届中学体育优质课讲课活动,通过这次活动的参与我首先了解到市教育局对于新课程改革的重视,感谢学校领导对我们体育组工作的大力。
4、小学数学说课比赛心得体会范文5月8日9日两天,我市举行了小学数学说课比赛,我有幸担任评委。
通过观摩这次说课活动,我强烈感受到了我市小学数学教师的整体专业素质特别是中青年教师的业务水平大幅提升,呈现出喜人景象。
这次比赛的亮点很多,总的来说有以。
5、能常看上两眼,而且印象分就上去了不少,得分更高。
这次自己虽然做了说课课件,但由于时间关系后面部分做得不是很精彩,有点虎头蛇尾,应当失分大一些。
2、说课的重点,应当是教学过程,特别是在教学过程中如何突出重点突破难点。
发现这次农村老师普遍存在虎头蛇尾的现象,前面说教材,教学目的,重点,难点、学情等花的时间精力太多,过于详尽,结果教学过程没时间说,或者一笔带过。
自己在这方面做得不是很好,教学过程说的时候过于公式化,没有突出自己的特色,其实自己的课件做得很有特色,看了一下他们的课件,感觉自己的上课课件应当做得很好,数一数二,结果说课时没有把特色给说出来,这是一大败笔。
3、说课的话言应当注意简单明了,流利,语调应当有所变化。
发现前二三位比自己说的老师,在语言运用上比自己更有艺术,语调有变化,而且更加流利。
自己这次比赛没有充分准备是一个大原因,比赛前一天晚上才把说课稿与说课课件做好,根本没有去试说,有些东西更没有去熟悉,说课时语言不是很流利也是失分一个原因。
4、说课一定要把握好时间,最好能提前点结束自己的说课。
发现在这次比赛中,有百分之七八十的老师都超时,总的来说自己的时间把握比较好,刚好说完时间。