残疾儿童随班就读方案

1、精选优质文档倾情为你奉上 魏家庄小学特教班学生就读工作实施方案 一指导思想 为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，落实国家省市关于十五期间进一步推进特殊教育改革与发展的意见和市上工作交流会议精神,推进我县特殊。

2、 明月中学残级儿童教育实施方案一、指导思想为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，我校将本着“为了每一个残障孩子,为了残障孩子一切”的原则,在全面实施素质教育中，让每个残疾孩子享受教育的权利，特制定本方案。二、工作目标和工作要求 提高认识,加强领导,营造残疾儿童受教育的良好的社会环境。1、保障残疾儿童少年接受教育的权利，对于促进社会文明，加快小康建设步伐具有十分重要的意义。学校将按照教育法、义务教育法、残疾人保障法等法律法规要求，实施特殊教育。通过深入学习公民道德建设实施。

3、 魏家庄小学特教班学生就读工作实施方案 一指导思想 为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，落实国家省市关于十五期间进一步推进特殊教育改革与发展的意见和市上工作交流会议精神,推进我县特殊教育的发展, 我校将本着。

4、1绥阳县旺草小学残疾儿童“随班就读”教案执教教师： 辅导日期：主题 认识自我 课型 励志教育 教学目标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观1、能够客观的认识、评价自己的优缺点， 形成比较清晰完整的自我印象。2、初步掌握自我评价的方法，提高自我认识、自我评价能力。教学重、 难点 1、掌握自我评价的方法。2、客观认识、评价自己的优缺点。教师活动 学生活动课堂教学设计（教学内容、教学学法）一、故事导入新课师讲述森林中比“大”的故事，青蛙鼓气撑破肚子而死的事。请你对青蛙的行为进行评价。教师总结如下：人贵有自知之明。

5、精选优质文档倾情为你奉上 高庙王中学三类残疾学生随班就读制度 为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，开展残疾儿童少年随班就读工作，依法保障残疾儿童少年接受义务教育的合法权利，制定本制度。 1.对随班就读残疾儿。

6、精选优质文档倾情为你奉上 桃园小学三残儿童随班就读管理制度 为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，开展残疾儿童少年随班就读工作，依法保障残疾儿童少年接受义务教育的合法权利，制定本制度。 1.对随班就读残疾儿童。

7、精选优质文档倾情为你奉上 周恩来红军小学山阳小学 残疾儿童少年随班就读工作管理办法试行 第一章总则 第一条 为进一步加强随班就读工作，保障适龄残疾儿童少年受教育的权利，依据中华人民共和国义务教育法中华人民共和国残疾人保障法和残疾人教育条例，。

8、精选优质文档倾情为你奉上残疾儿童随班就读实施方案 我校的残疾儿童在不断地减少，这是件高兴的事，说明我校的学生生源有了明显的提高。目前，我校的随班就读生有0位。一组织机构1领导小组：组长：李远 副组长：代剑宁组员：唐润梅刘芳任瑶二入学管理： 。

9、精品文档 残疾儿童少年随班就读制度 为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，开展残疾儿童少年随班就读工作，依法保障残疾儿童少年接受义务教育的合法权利，制定本制度。 1.对随班就读残疾儿童少年进行检测和鉴定的程序视力、 听力语言残疾儿童少年由医疗部门、残疾儿童康复部门或当地盲、聋学校的专业技术人员进行检测鉴定。对智力残疾（特别是轻度）儿童少年的确认一定要慎重。一般。

10、精选优质文档倾情为你奉上 瓦南街中心小学 残疾儿童少年随班就读方案 1 指导思想 为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，落实国家省市关于十五期间进一步推进特殊教育改革与发展的意见和市上工作交流会议精神,推进我。

11、精选优质文档倾情为你奉上 永胜九年制学校 残疾儿童随班就读工作计划 20162017学年度 一指导思想： 为了更好的对有特殊教育需要的少年儿童，进行符合他们自身发展需求的教育，使他们学到一定的科学文化知识和基本的劳动技能，并使他们能在德智体。

12、 魏家庄小学特教班学生就读工作实施方案一、指导思想为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，落实国家、省、市关于十五期间进一步推进特殊教育改革与发展的意见和市上工作交流会议精神,推进我县特殊教育的发展, 我校将本着“为了每一个残障孩子,为了残障孩子一切”的原则,在全面实施素质教育中，让每个残疾孩子享受教育的权利。专门成立残疾儿童班级是残疾儿童平等受教育的权利。二、工作目标和工作要求 提高认识,加强领导,营造残疾儿童受教育的良好的社会环境。1、保障残疾儿童少年接受教育的权利是落实。

13、残疾儿童随班就读实施方案 我校的残疾儿童在不断地减少，这是件高兴的事，说明我校的学生生源有了明显的提高。目前，我校的随班就读生有0位。 一组织机构 1领导小组： 组长：李远 副组长：代剑宁 组员：唐润梅刘芳任瑶 二入学管理： 1教育要面向全。

14、薛家湾第一小学残疾儿童随班就读实施方案 为进一步落实教育部关于对残疾学生开展随班就读，提高残障儿童入学率的有关要求，现就加强我校残疾儿童少年随班就读工作的管理，制定以下方案： 一加强管理职能，健全各项管理制度，构建网络化的管理体系 1整体规。

15、永胜九年制学校 残疾儿童随班就读工作计划 20162017学年度 一指导思想： 为了更好的对有特殊教育需要的少年儿童，进行符合他们自身发展需求的教育，使他们学到一定的科学文化知识和基本的劳动技能，并使他们能在德智体美劳诸方面得到和谐发展，为。

16、精品文档 高庙王中学三类残疾学生随班就读制度 为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，开展残疾儿童少年随班就读工作，依法保障残疾儿童少年接受义务教育的合法权利，制定本制度。 1. 对随班就读残疾儿童少年进行检测和鉴定的程序 视力、听力语言残疾儿童少年由医疗部门、残疾儿童康复部门或当地盲、聋学校的专业技术人员进行检测鉴定。 对智力残疾（特别是轻度）儿童少年的确认一定要慎。

17、残疾儿童随班就读实施方案为进一步落实昌图县未入学残疾儿童少年接受教育工作实施方案和教育部关于对残疾学生开展随班就读，提高残障儿童入学率的有关要求，现就加强我镇残疾儿童少年随班就读工作的管理，制定以下方案：一、加强管理职能，健全各项管理制度，构建网络化的管理体系1、整体规划随班就读，明确学校、教师自的工作职责，建立相应的管理制度，规范对随班就读的管理。2、专人负责随班就读的行政管理工作，有专人负责随班就读的教育教学研究、科研工作。有随班就读学生有专人负责随班就读学生管理和教育教学工作。3、将随班就读。