C程序设计课程共7页

1、精选优质文档倾情为你奉上 四川师范大学计算机科学学院 C语言程序设计 实 验 手 册 2010年2月 年级： 2009级 专业： 计算机科学与技术 班级： 一班 姓名： 谢丹 学号： 指导教师： 廖雪花 C语言程序设计实验课程简介 课程名称。

2、C语言程序设计实验报告 学号 不告诉你哦 班级 信管一班 姓名 你猜猜哈哈 一实验题目 一 编程实验 猜数问题：输入两个整数，并求这两个整数的和，输入所猜的结果，如果输入数比正确的结果要大，提示猜大了；如果输入数比正确的结果要小，提示猜小了。

3、精选优质文档倾情为你奉上 一单项选择题 1. 由C目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为 。B. exe 2. x0 4. 假定p是具有double类型的指针变量则表达式p使p的值以字节为单位增加。B. 4 5. 当include后面的。

4、精选优质文档倾情为你奉上 第十章 TCP协议，即传输控制协议Transport Control Protocol,是一种面向连接的可靠的传输层协议。TCP协议是为了在主机实现高可性包交换的传输协议，在计算机网络中用途很广泛。本章将通过C程序。

5、 C语言程序设计 课程设计报告 2013 2014学年 第 3 学期 题 目： C语言课程设计 专 业： 软件工程 班 级： 软件工程技术2班 姓名学号： 1307142225 林燕萍 指导教师： 吴芸 成 绩： 计算机科学与技术系 201。

6、精选优质文档倾情为你奉上 面向对象程序设计课程设计指导书 一课程设计的目的和意义 面向对象程序设计课程设计是实践性教学环节之一，是面向对象程序设计课程的辅助教学课程。该课程设计要求学生综合运用在面向对象程序设计课程中学到的面向对象技术与实际。

7、精选优质文档倾情为你奉上 课程设计报告 题目 学生信息管理系统 系别 数学与计算机科学系 班级 10数学与应用数学 姓名 彭伟 学号 张兵 张祥建 张志波 刘越 指导教师 束红 职称 讲师 二一 一年 六 月 专心专注专业 一课程设计目的 。

8、精选优质文档倾情为你奉上 C程序设计课程设计任务书 2016年夏季 一课程设计目的： 通过对一些问题的分析，使学生能将课本的理论应用于实践，加深理解，提高学生独立思考和解决问题的能力，并加强动手能力，增加学习心得。 二课程设计的要求： 本次。

9、精选优质文档倾情为你奉上 深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称： 面向对象程序设计 实验序号： 试 验 七 实验名称： C程序设计综合实验 班 级： 姓 名： 隔壁老王 学 号： 实验日期：2011 年12月 11日 教师签字： 一实验。

10、精选优质文档倾情为你奉上 C语言程序设计模拟试题五 一 填空题40分 1.计算机软件分为 和 ；C语言适合编写 . 2.十进制数35 2 8 16 3.已知一个数X补,求X原 及X . 4.设x2.5,a7,y4.7.求下列算术表达式的值.。

11、精选优质文档倾情为你奉上 一实验目的 1.掌握简单的程序设计，能正确写出顺序结构的源程序。 2.掌握数据的输入输出方法，能正确使用各种格式转换符。 二实验内容程序清单及运行结果 一阅读程序 1. 先读下列程序，写出程序运算结果，再将该程序输。

12、精选优质文档倾情为你奉上 C程序设计课程标准 课程编码：课程类别： 适用专业：高职高专计算机类专业授课单位： 学 时：90100学时编写执笔人及编写日期： 学 分：编写负责人及审定日期： 1 课程定位和课程设计 1.1 课程性质与作用 C程。

13、 C语言程序设计说课稿 信息工程系 张林 C语言程序设计说课稿 一 课程设置 1 课程定位性质和作用 C语言程序设计课程是计算机应用技术专业的专业基础课，旨在培养学生运用计算机进行逻辑思维的能力，掌握运用C语言编程来解决岗位工作中实际问题的。

14、精选优质文档倾情为你奉上 C程序设计课程设计报告 题目图书管理系统 专 业： 计算机科学与技术 学 号： 8 0 设 计 者： 玉衡星，殷蔚，黄德才 时 间： 2010.02.24 1. 系统设计目标及功能 1.1. 系统目标 使用数组设计。

15、精选优质文档倾情为你奉上 1 写出下面个逻辑表达式的值。设a3，b4，c5. 1abc scanfd,d,d, x1abc x2abc x3ab x4xa x5abc1 printfx1d,x2d,x3d,x4d,x5dn,x1,x2,x3。

16、精选优质文档倾情为你奉上 C程序设计试题 一单项选择题。每题1分，共20分 1. C程序的基本单位是： A.子程序 B.程序 C.子过程 D.函数 2.在C语言中，非法的八进制是： A.016 B.018 C.017 D.02 3. 不是C。

17、精选优质文档倾情为你奉上 C语言程序设计精品资源共享课程建设方案 一课程建设规划 1. 总体目标 以计算机软件技术专业的发展为基本依据，按照软件技术类岗位要求，结合工学结合的人才培养模式，以提高学生的职业技术能力和职业素养为中心，坚持以学生。

18、精选优质文档倾情为你奉上 C语言程序设计课程标准 课程编码： 课程模块： 专业必修课 学 时： 90 课程类型： B类理论实践 适用专业：计算机网络专业 1. 概述 语言是一种结构化语言。它层次清晰，便于按模块化方式组织程序，易于调试和维护。

19、c程序设计上课程标准 一课程基本信息 课程代码 课程名称 C程序设计上 授课学期 3 总学时 126 学分 3 课程类别 专业必修 适用专业 物联网应用技术 二课程定位 主要包括以下几方面的内容 1. 课程简介 本课程是物联网应用技术32专。

20、 C程序设计课程 实验报告册 所在学院 班 级 学 号 姓 名 批阅教师 C语言程序设计实 验 报 告 1 学号： 姓名： 班级： 成绩： 实验名称：函数综合实验 实验地点： 所使用的工具软件及环境： 硬件：计算机 软件：windows操作。