传染病知识培训内容

1、传染病知识培训,苍溪县妇幼保健院2013.4.10,传染病防治法的概念传染病防治法是调整预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康活动中产生的各种社会关系的法律规范的总称。传染病是指由病源性细菌、病毒、立克次体和原虫等引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间互相传播的一类疾病。,传染病防治法规定，任何人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都有义务及时向附近的医疗或卫生防疫机构报告。医疗保健人员、卫生防疫人员及个体开业医生为责任报告人，在发现传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人时，必须在规定的时。

2、传染病报告知识培训,培训内容,组织机构职责（医疗机构）传染病信息报告1、报告病种2、诊断与分类3、登记与报告4、传染病报告卡填报要求5、报告时限常见传染病的报告,组织机构职责,医疗机构职责：严格执行首诊医生负责制，依法依规及时报告法定传染病，负责传染病信息报告管理要求的落实。1、制定传染病报告工作程序，明确各相关科室在传染病信息报告管理工作中的职责。2、建立健全传染病诊断、登记、报告、培训、质量管理和自查等制度。,传染病信息报告,总体要求：1、遵循原则：属地管理、首诊负责2、责任报告单位和责任报告人责任报告单。

3、-_传染病知识培训内容一、传染病的概念传染病，也就是传染性疾病，是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。传染病都有潜伏期。所谓潜伏期，是指人们体内进入了各种引起传染病的病原体到出现症状的这段时间。二、传染病的特点1、有病原性 （每种传染病都有其特异的病原体例如手足口病就是由肠道病毒引起的）2、有传染性 （乙肝、肺结核等疾病都传染）3、有流行性、季节性、地方性。1）流行性 ：按传染病流行病过程的强度和广度分为：散发、流行、大流行和暴发。2）季节性：指传染病的发病率，在年度内有。

4、幼儿园春季传染病预防知识疾病预防控制中心二 0一四年四月春季传染病预防知识 春季是多种传染病的多发季节。常见的呼吸道传染病主要有流行性脑脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等；常见的消化道传染病主要有手足口病、细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲型肝炎、食物中毒等。这些疾病尤其对儿童和体弱的人容易感染。春季传染病预防知识 呼吸道传染病的传染源大多是病人和病原携带者，其病原体 主要通过空气、飞沫等传播途径 而引起感染。呼吸道传染病一般都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰等症状。重症者还会发生呼吸困难。

5、传染病防治知识培训一、传染病的概念传染性疾病简称传染病，是由病原微生物、寄生虫感染人体后产生的具有传染性的疾病。二、传染病的特点1具有传染性。大多数传染病由感染而获得并可能传播给他人。2具有流行性这是传染病最突出的特点。人们之所以对传染病“谈虎色变”，主要就是传染病的这个特点。尤其是“烈性”传染病和一些传染性极强的病对人类的生命健康损害极大。如霍乱、鼠疫的暴发流行。20 世纪 80 年代初出现的艾滋病等。3发病急、病情重。一些急性传染病，来势凶猛，如在 2003 年初，我国部分地区暴发的“非典”，甲型 H1N1 流感。

6、 春季常见传染病防治知识培训内容 空气流通不畅，细菌病毒容易传播。病原微生物细菌病毒生物特性在春季气候变暖适宜条件下繁殖活跃气候变化无常早晚温差大人体难以适应导致抵抗力下降人员集中工作学习环境活动频繁容易造成疾病的人与人相互传染。个人不良卫。

7、传染病知识培训,xxx医院院感办,主要内容：,法律依据传染病分类传染病报告流程，报告规范常见传染病诊断及报告管理病例登记,一、法律依据,2004年中华人民共和国传染病防治法2003年突发公共卫生事件与传染病疫情。

8、精选优质文档倾情为你奉上 传染病防治知识 一般具有四个特征：病原性传染性流行性及病后免疫性。 同时，传染病在人群中发生或流行，都必须同时具备传染源传染途径和人群易感性。充分了解这三个环节就找到预防控制甚至消灭传染病的突破口。 传染源是指体内。

9、传染病知识培训,康娟,中华人民共和国传染病防治法是由中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于1989年2月21日通过,1989年9月1日起施行. 中华人民共和国传染病防治法实施办法自1991年10月4日施行.,一、立法目的第一章总则中第一条规定，为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康，指定本法。第二条国家对传染病实行预防为主的方针，防治结合，分类管理。,二、分类管理现分三类共35+1种，甲类2种、乙类24种、丙类9种。1994年以前，乙类22种，丙类11种，现丙类的肺结核、新生儿破伤风上升为乙类传染性非典型。

10、传染病知识培训课件一、什么是传染病传染病是由细菌、病毒、寄生虫等特殊病原体引发的，具有传染性的疾病。其主要特征是：有特异的病原体；有传染性；有流行性、季节性、地方性；有一定潜伏期；有特殊临床表现，包括高热、肝脾肿大、毒血症、皮疹等。二、传染病的预防和救治（一）传染病防治总则有效地抑制传染病的流行，关键在于切断传染病的传播链：即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为此，要做到：、养成讲卫生的好习惯，注意个人卫生、食品卫生、环境卫生。2、加强身体锻炼，提高免疫能力。3、按规定接种疫苗。4、对传染病。

11、精选优质文档倾情为你奉上 传染病防控知识 一怎样预防传染病 传染病防控知识 1养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。 2加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。 3按规定进行预防接种，提高免疫力。 4搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊蝇鼠蟑螂等害虫。

12、传染病知识培训高彤瘟疫、战争、饥荒被称为人类历史悲剧的 “三剑客 ”，它们时常并驾齐驱，肆虐人间，不仅带给人类痛苦与恐慌，而且也导致社会的衰退甚至国家的消亡。历史上，传染病对人类的杀伤远远超过了所有战争的总和。14世纪发生在欧洲的鼠疫（黑死病），死亡了 2000万人，减员约 1 4。17至 18世纪发生在欧洲的天花，造成 1.5亿人死亡。19世纪末至 20世纪在亚欧美非发生的鼠疫，导致 1000万以上人死亡。1918年发生在亚欧美非的流感，则使 2500万人死亡 .人类历史上还有不少重要的传染病如 结核病 （在 1949年以前的中国，占各种死因。

13、精选优质文档倾情为你奉上 传染病知识培训内容 一传染病的概念 传染病，也就是传染性疾病，是由各种病原体引起的能在人与人动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。传染病都有潜伏期。所谓潜伏期，是指人们体内进入了各种引起传染病的病原体到出现症状的。

14、1传染病相关知识培训四一、 传染病的一般知识1、什么是传染病：传染病：是由病原微生物或寄生虫引起的，可由人传人、或由动物传人以及相继传播的感染性疾病称为传染病。2、传染病的基本特征1）有病原体：每种传染病都有其特异的病原体，包括病毒、立克次体、细菌、真菌、螺旋体、原虫等。2）有传染性：是此类疾病的最主要特征。病原体从宿主排出体外，通过一定方式，到达新的易感染者体内，呈现出一定传染性，其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等有关。3）具有流行病学特征：有流行性(散发、流行、大流行、暴发)、地。

15、传染病知识培训内容一、传染病的概念传染病，也就是传染性疾病，是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。传染病都有潜伏期。所谓潜伏期，是指人们体内进入了各种引起传染病的病原体到出现症状的这段时间。二、传染病的特点1、有病原性 （每种传染病都有其特异的病原体例如手足口病就是由肠道病毒引起的）2、有传染性 （乙肝、肺结核等疾病都传染）3、有流行性、季节性、地方性。1）流行性 ：按传染病流行病过程的强度和广度分为：散发、流行、大流行和暴发。2）季节性：指传染病的发病率，在年度内有季。

16、传染病知识培训内容一、传染病的概念传染病，也就是传染性疾病，是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。传染病都有潜伏期。所谓潜伏期，是指人们体内进入了各种引起传染病的病原体到出现症状的这段时间。二、传染病的特点1、有病原性 （每种传染病都有其特异的病原体例如手足口病就是由肠道病毒引起的）2、有传染性 （乙肝、肺结核等疾病都传染）3、有流行性、季节性、地方性。1）流行性 ：按传染病流行病过程的强度和广度分为：散发、流行、大流行和暴发。2）季节性：指传染病的发病率，在年度内有季。