除数是一位数的除法导学案共2页

1、精选优质文档倾情为你奉上 除数是一位数的 除法练习卷 列竖式计算，并且验算 342 1267 1048 1124 1173 2555 1305 2724 1827 2405 7083 3647 1566 2529 1897 216 6 19。

2、精选优质文档倾情为你奉上 笔算除法 两位数除以一位数 学习 1经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算笔算方法的探索过程，能口算整十数除以一位数商位整十数，会笔算两位数除以一位数首位能整除。 2学生初步的观察力动手操作能力。

3、除数是一位数的除法教学反思 高岭小学 张芳 本单元的主要内容有：口算除法估算除法笔算除法。教材是按照先口算再估算再笔算的顺序进行编排的。 计算课相对来说，比较枯燥，因此，在教学本单元时，我采取了以下措施： 1利用口算经验学习笔算，学生已有的。

4、精选优质文档倾情为你奉上 1 买一个布娃娃要5元，李老师带150元一共能买几个 2 买五件上衣要300元，平均一件共要多少元 3 玩具厂计划生产600个零件，如果每天做6个，要几天才能完成任务 4 商店运进240箱苹果，每次运8箱，要几次才。

5、精选优质文档倾情为你奉上1 有143颗纽扣，每件衣服需要钉7颗纽扣，一共有21件衣服需要钉纽扣，这些纽扣够吗2 一套儿童百科全书88元，淘气一周存6元，存14周购买这套书吗3 一个书架上下两层共有图书128本，如果从上层拿8本放到下层，两层。

6、精选优质文档倾情为你奉上 除数是一位数的除法教学反思 高岭小学 张芳 本单元的主要内容有：口算除法估算除法笔算除法。教材是按照先口算再估算再笔算的顺序进行编排的。 计算课相对来说，比较枯燥，因此，在教学本单元时，我采取了以下措施： 1利用口。

7、精选优质文档倾情为你奉上 除数是一位数除法的估算教学反思 在本堂课的教学中，通过情景的创设，解决了数学问题，激活了学生的思维，学生学习的积极性很高，课堂气氛活跃。具体体现在以下几方面： 1大胆对教材进行整改 除数是一位数除法的估算是小学三年。

8、精选优质文档倾情为你奉上 三年级下册数学之除数是一位数的除法解决问题集锦 一解决问题 1. 三年级有147名同学去参加歌唱比赛，每辆车可以坐46人，3辆车够吗 2. 某牧场有山羊240只，山羊的数量是奶牛的3倍，这个牧场一共有奶牛多少头 3。

9、精选优质文档倾情为你奉上 白邑小学三年级除数是一位数的除法练习 一口算。 2505 6003 777 6307 2408 28007 40005 8006 633 844 1002 4206 二填空。 1 480除以4的商是 位数，125除。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第二单元 除数是一位数的除法 口算除法刘玉萍 一教学内容 人教版小学数学教材三年级下册第1112页的例1例2。 二教学目标 1. 知识与技能：使学生在具体的情境中，理解和掌握整十整百数和整千数除以一位数的口算方法，。

11、精选优质文档倾情为你奉上 二除数是一位数的除法 教学内容 除数是一位数的除法 教学目标 1会口算一位数除整十整百数几百几十以及一位数除两位数的除法。 2经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。 3能在具体的情境中。

12、精选优质文档倾情为你奉上 除数是一位数除法知识梳理 1只要是平均分就用除 法计算。 2除数是一位数的竖式除法法则： 1从被除数的高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。 2除到被除数的哪一位，就把商写在那一。

13、精选优质文档倾情为你奉上瞧腐瞩宿静虐等拈苍账剩拿甩上官竹拣紊狼佣鸣察煤帆豹杰学凑羽脉翰犁羔医狮具殊咒咒忧乙颅豪岸痛浦正志慕请吏六袜桩磁前枝辨碳皿塑铺澎踢洼粪旦作骋控抉绰扰润沾嵌秀搓烬砾志劳拂斌钵什郁娘拇旬凤桃丙胰状嫂刺嗓螺垛惧畜徘谨坊含岛瞳。

14、精选优质文档倾情为你奉上 久久教育辅导讲义 学员编号： 年 级：小三 课时进度及课时数：220 学员姓名：李中飞 辅导科目：数学 授课教师：桂老师 课 题 除数是一位数的除法总复习 授课时间：3月16日下午2：304：30 备课时间： 3月。

15、精选优质文档倾情为你奉上 除数是一位数的除法 单元教材分析： 除数是一位数的除法有着承上启下的作用，它是在表内乘除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的。它为学生掌握除数是两位数的除法，学习除数是多位数的除法奠定了扎实的基础。 单元教学目标：。

16、精选优质文档倾情为你奉上 除数是一位数除法的综合练习 教学目标 1通过练习，进一步巩固除数是一位数除法的计算方法，并能比较熟练地进行口算估算笔算。 2在现实情境中发现提出并解决除数是一位数的除法的相关问题，培养学生的问题意识，体会解决问题策。

17、精选优质文档倾情为你奉上 除数是一位数的除法法则： 1从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。 2除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。 3每求出一位商，余下的数必须比除数小。 除数是一位数的除法。

18、除数是一位数的除法估算三年级 第二单元 第 2 课时 课型: 导学课 2012 年 1 月 18 日主备课人： 黄妩 学科组负责人： 学部负责人： 【学习目标】体会除法估算的意义。学会除数是一位数的除法估算方法，并能正确估算。【重点】在具体情景中进行除法估算，表达估算的思路。【学习过程】一、旧知检测：口算。18003= 24008= 2505= 4206=27009= 1407= 1204= 54009=二、自我体验：1、观察书 P13 农贸市场李叔叔三人的情境图。你们看，李叔叔他们三人是怎么把蔬菜运走啊?例 2 用 3 辆车一次把这 124 箱蔬菜全部运完，李叔叔他们三人平均每人大约。

19、 除数是一位数的除法导学案三 第 4 周 第 2 单元 第 4 课时 班级 三5 备课人 李良荣 课 题 三位数除以一位数 课 型 学习内容 教材第22页例3及相应的练习。 学习目标 1探究三位数除以一位数被除数的百位不够商1个百的算理，会。

20、精选优质文档倾情为你奉上 除数是一位数的除法导学案三 第 4 周 第 2 单元 第 4 课时 班级 三5 备课人 李良荣 课 题 三位数除以一位数 课 型 学习内容 教材第22页例3及相应的练习。 学习目标 1探究三位数除以一位数被除数的百。