初中数学教材新框架.DOC

. 湘教版初中数学教材目录 七年级上册 第1章 有理数 1.1具有相反意义的量 1.2数轴、相反数与绝对值 1.3有理数大小的比较 1.4有理数的加法和减法 1.5有理数的乘法和除法 1.6有理数的乘方 1.7有理数的混合运算 小结与复习 数学与文化 我国是最早使用负数的国家 第2章 代数式 2.1

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1、. 湘教版初中数学教材目录 七年级上册 第1章 有理数 1.1具有相反意义的量 1.2数轴、相反数与绝对值 1.3有理数大小的比较 1.4有理数的加法和减法 1.5有理数的乘法和除法 1.6有理数的乘方 1.7有理数的混合运算 小结与复习 数学与文化 我国是最早使用负数的国家 第2章 代数式 2.1用字母表示数 2.2列代数式 2.3代数式的值 2.4整式 2.5整。

2、精选优质文档倾情为你奉上 一数与式的运算 第一节 乘法公式因式分解 重点:和差的立方公式,立方和差公式及应用,十字相乘法,分组分解法,试根法 难点:公式的灵活运用,因式分解 教学过程: 一 乘法公式 引入:回顾初中常用的乘法公式:平方差公式。

3、苏教版 初中数学目录七年级上第一章 我们与数学同行 1.1 生活数学 1.2 活动思考第二章 有理数 2.1 比 0 小的数 2.2 数轴 2.3 绝对值与相反数 2.4 有理数的加法与减法 2.5 有理数的乘法与除法 2.6 有理数的乘方 2.7 有理数的混合运算第三章 第三章用字母表示数 3.1 字母表示数 3.2 代数式 3.3 代数式的值 3.4 合并同类项 3.5 去括号第四章 一元一次方程 4.1 从问题到方程 4.2 解一元一次方程 4.3 用方程解决问题第五章 走进图形世界 5.1 丰富的图形世界 5.2 图形的变化 5.3 展开与折叠 5.4 从三个方向看第六章 平面图形的认识(一) 6.1 线段。

4、 中小学 1 对 1 课外辅导专家精锐教育网站:www.1smart.org 1 精锐教育教务管理部上海初中数学教材目录六年级(上)第一章 数的整除 第一节 整数和整除1、 整数和整除的意义 2、 因数和倍数3、 能被 2、5 整除的数第二节 分解素因数1、 素数、合数与分解素因数2、 公因数与最大公因数3、 公倍数与最小公倍数第二章 分数第一节 分数的意义和性质1、 分数与除法2、 分数的基本性质3、 分数的大小比较第二节 分数的运算1、 分数的加减法2、 分数的乘法3、 分数的除法4、 分数与小数的互化第三章 比和比例第一节 比和比例1、 比的意义2、 比的。

5、怎样研究初中数学教材教材,是教师搞好教学的主要依据。要想搞好教学,首先必须吃透教材、钻研教材,而钻研教材是教师一项重要而又深刻细致的工作,是备好课、上好课、提高教学质量的前提。本文高屋建瓴的从熟悉大纲,掌握教学目标;通览教材,明确章节地位;抓住重点,确定教学中心;寻找难点,制定突破措施;综合分析,选择教学方法;精心琢磨,恰取练习作业等六方面阐述了应怎样研究初中数学教材,并通过具体的实例进一步说明了研究好教材的必要性。 钻研教材是教师一项重要而又深刻细致的工作,是备好课、上好课、提高教学质量的前提。

6、七年级上册(人教版)第 1 章 有理数1、正数和负数2、有理数(有理数、数轴、相反数、绝对值)3、有理数的加减法(加法法则、交换律、结合律)4、有理数的乘除(倒数、交换律、结合律、分配律)5、有理数的乘方(幂、近似数)第二章 整式的加减1、整式(单项式、多项式)2、整式的加减(同类项、合并同类项)第三章 一元一次方程1、从算式到方程(一元一次方程、等式的性质)2、解一元一次方程-合并同类项与移项3、解一元一次方程-去括号去分母4、实际问题与一元一次方程第四章 几何图形的初步1、几何图形(立体图形、平面图形、三视图、。

7、精选优质文档倾情为你奉上 一数与式的运算 第一节 乘法公式因式分解 重点:和差的立方公式,立方和差公式及应用,十字相乘法,分组分解法,试根法 难点:公式的灵活运用,因式分解 教学过程: 一 乘法公式 引入:回顾初中常用的乘法公式:平方差公式。

8、. 七年级上册 第一章科学入门 第1节科学并不神秘 第2节走进科学实验室 第3节科学观察 第4节科学测量 第5节科学探究 第二章观察生物 第1节生物与非生物 第2节细胞 第3节生物体的结构层次 第4节常见的动物 第5节常见的植物 第6节 生物的多样性 第三章人类的家园地球 第1节地球的形状和内部结构 第2节地球仪和地图 第3节组成地壳的岩石 第4节地壳变动和火山地震 第5节泥石流 第6节地球表面的。

9、1初中数学实验教材(新框架)第 1 册全书内容与课时安排(70 课时,含各章复习)第1章 “走进数学世界”-4课时第2章 “有理数”-23课时第3章 “整式的加减”-14课时第4章 “图形的初步认识”-17 课时第5章 “数据的收集与表示”-8课时课题学习-4课时第 1 章 走进数学世界(4 课时)1.1 与数学交朋友-2 课时1.2 让我们来做数学-2 课时第 2 章 有理数(23 课时)2.1 正数和负数-。

10、. 中学数学教材教法 一、填空 1、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆, 动手实践 、 自主探索 与 合作交流 是学习数学的重要方式。 2义务教育数学课程标准的基本理念指出:义务教育阶段的数学课程应突出体现 基础性 、 普及性 和 发展性 ,使数学教育面向全体学生,实现: 人人学有价值的数学 ; 人人都能获得必要的数学 ; 不同的人在数学上得到不同的发展 。(3次) 3. 学生是数学学习的。

11、 初中数学同步知识框架 书本章节 知识点 重点 难点 预计课时数 七 年 级 上 第一章 有理数 1 正数与负数 2 有理数 (数轴、相反数、绝对值) 3 有理数的加减法 4 有理数的乘除法 5 有理数的乘方 1. 有理数 2. 有理数的四则运算 3. 有理数的乘方 1. 有理数的乘方 2. 有理数的混合运算 好: 3次 中: 4次 差: 5次 第二章 整式的加减 1 整式的有关概念 2 整式的加减 整式的加减 整式加减的应用 好: 1次 中: 2次 差: 3次 第三章 一元一次方程 1 从算式到方程 2 解一元一次方程(一)-合并同类项与移项 3 解一元一次方程(二)-去括号与去。

12、七年级上册第一章 丰富的图形世界(New)1 生活中的立体图形2 展开与折叠3 截一个几何体4 从三个方向看物体的形状第二章 有理数及其运算(New)1 有理数2 数 轴3 绝对值4 有理数的加法5 有理数的减法6 有理数的加减混合运算7 有理数的乘法8 有理数的除法9 有理数的乘方10 科学记数法11 有理数的混和运算12 用计算器 进行运算第三章 整式及其加减(New)1 字母表示数2 代数式3 整式4 整式的加减5 探索与表达规律第四章 基本平面图形(New)1 线 段、射线 、直线2 比 较线段的 长短3 角4 角的比 较5 多 边形和圆 的初步认识第五章 一元一次。

13、. 七年级上册 第一章 丰富的图形世界(New) 1 生活中的立体图形 2 展开与折叠 3 截一个几何体 4 从三个方向看物体的形状 第二章 有理数及其运算(New) 1 有理数 2 数轴 3 绝对值 4 有理数的加法 5 有理数的减法 6 有理数的加减混合运算 7 有理数的乘法 8 有理数的除法 9 有理数的乘方 10 科学记数法 11 有理数的混和运算 12 用计算器进行运算 第三章 整式及其。

14、. 鲁教版初中数学教材(五四制) 目录 六年级上册(初一) 第一章丰富的图形世界 1.生活中的立体图形;2.展开与折叠;3.截一个几何体;4.从三个方向看物体的形状 第二章 有理数及其运算 1.有理数;2.数轴;3.绝对值;4.有理数的加法;5.有理数的减法;6.有理数的加减混合运算;7.有理数的乘法;8.有理数的除法;9.有理数的乘方;10.科学计数法;11.有理数的混合运算;12.近似数;13。

15、. 七年级数学上册目录 第一章 丰富的图形世界 1.生活中的立体图形 2.展开与折叠 3.截一个几何体 4.从三个方向看物体的形状 回顾与思考 复习题 第二章 有理数及其运算 1.有理数 2.数轴 3.绝对值 4.有理数的加法 5.有理数的减法 6.有理数的加减混合运算 7.有理数的乘法 8.有理数的除法 9.有理数的乘方 10.科学记数法 11.有理数的混合运。

16、苏教版初中数学教材总目录七年级上册第一章 数学与我们同行 1.1 生活 数学 1.2 活动 思考第二章 有理数 2.1 正数与负数 2.2 有理数与无理数 2.3 数轴2.4 绝对值与相反数2.5 有理数的加法与减法2.6 有理数的乘法与除法 2.7 有理数的乘方 2.8 有理数的混合运算第三章 用字母表示数 3.1 字母表示数 3.2 代数式 3.3 代数式的值 3.4 合并同类项 3.5 去括号3.6 整式的加减第四章 一元一次方程 4.1 从问题到方程 4.2 解一元一次方程 4.3 用一元一次方程解决问题第五章 走进图形世界 5.1 丰富的图形世界 5.2 图形的运动 5.3 展开与折叠 5.4 主视图。

17、1新浙教版初中数学教材完整目录【七年级上册】第 1 章 有理数1.1 从自然数到有理数阅读材料 中国古代在数的发展方面的贡献1.2 数轴1.3 绝对值1.4 有理数的大小比较第 2 章 有理数的运算2.1 有理数的加法2.2 有理数的减法2.3 有理数的乘法2.4 有理数的除法2.5 有理数的乘方2.6 有理数的混合运算2.7 近似数和计算器的使用第 3 章 实数3.1 平方根3.2 实数阅读材料 神奇的 3.3 立方根3.4 实数的运算第 4 章 代数式4.1 用字母表示数4.2 代数式4.3 代数式的值阅读材料 数学中的符号4.4 整式4.5 合并同类项4.6 整式的加减第 5 章 一元一次方程5.1。

18、. 【七年级上册】 第1章 有理数 1.1 从自然数到有理数 1.2 数轴 1.3 绝对值 1.4 有理数的大小比较 第2章 有理数的运算 2.1 有理数的加法 2.2 有理数的减法 2.3 有理数的乘法 2.4 有理数的除法 2.5 有理数的乘方 2.6 有理数的混合运算 2.7 近似数和计算器的使用 第3章 实数 3.1 平方根 3.2 实数 3.3 立方根 3.4 实数的运算 第4章 代数。

19、 棣 ?nbsp;椤 ?/a | 鍒嗙绠 浠 ?/a | 鍥芥爣鏁欐潗 o 鍒濅腑鏁板 o 鍒濅腑鍘嗗彶 o 鍒濅腑绉戝 o 浣撹偛涓庡仴搴 ? | 涓婃捣鏁欐潗 o 淇 伅绉戞妧 o 璇 枃 o 鍘嗗彶 o 鐗 悊 o 绉戝 | 鍦版柟鏁欐潗 o 瀹夊叏浼存垜琛 ? o 娉曞埗鏁欒偛璇绘湰 o 搴旀 伩闄 ? o 蹇冪悊鍋悍鏁欒偛 o 涓婃捣甯備腑灏忓 鍏 叡瀹夊叏琛屼负鎸囧崡 o 鐜 鏁欒偛璇绘湰 o 涓 皬瀛敓鑱屼笟瑙勫垝璇绘湰 o 绀句細涓讳箟鏍稿績浠峰 艰 鏁欒偛璇绘湰 o 鏍 湰鏁欐潗 | 鐢靛瓙璇炬湰 | 鏁欏笀鏁欒偛鏁欐潗 o 鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍涓涗功鈥斾腑瀛暟瀛暀甯堝嵎 o 鏁欏笀鍩烘湰。

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