初中数学教师业务考试试题

1、精选优质文档倾情为你奉上 教师业务理论考试试题及答案 小学数学教师业务理论考试试题及答案 第一部分 填空数学课程标准基础知识15分 1义务教育阶段的数学课程应突出体现 性 性和性使数学教育面向全体学生实现人人学的数学；人人都能获得的数学；不。

2、精选优质文档倾情为你奉上 学校 任教年级 姓名 2016年暑假数学教师业务考试试题20168 满分：150分 一 认真审题，正确填空。30分 1.假期里我们共同阅读了华应龙老师的我就是数学，全书共有六部分，即课前 课中 课后 听课随想评课心。

3、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学教师业务水平考试试题精品 考试时间：120分钟 分值：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 评卷人 一填一填。每空1分，共40分 1标准中指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，。

4、精选优质文档倾情为你奉上 20XX年初中数学教师模拟考试试题 时量：120分钟，满分：100分 题号 一 二 三 总分 合分人 复评人 21 22 23 24 25 26 27 28 记分 注意：1本卷共3大题28小题，本试卷共8页； 2考。

5、小学数学教师招聘考试试题及参考答案 一、填空(每空0.5分，共20分) 1、数学是研究( 数量关系)和(空间形式 )的科学。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 )。义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续)、(和谐发展 )。 3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：(人人都能获得良好的数学教育)，(不同的。

6、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学教师业务考试试题及答案 篇一：小学数学教师业务知识能力考试题1.doc2011.7 asstxt一填空题30分 1按规律填空。8151013121114 9 。 141664 256 1024 。 2两数相。

7、小学数学教师业务考试试题及答案 篇一：小学数学教师业务知识能力考试题1.doc2011.7 asstxt一填空题30分 1按规律填空。8151013121114 9 。 141664 256 1024 。 2两数相除，商为1800，如果被除。

8、 职称答辩笔试题 第 1 页（共 10 页） 第 2 页 （共 10 页）教师职务评审考核 笔试卷类别： 中一、中高 学科： 初中数学 一、教学理论(共 10 分)1.为了从以“教”为中心转向以“学”为中心，教师研究教法你认为首先要研究什么？为什么要从这里入手研究？答：首先要研究学法.理由：.强调教师的“教”一定要重视学生学习方法的指导；.学习者是学习的主人，学习质量的高低最终取决于学习者的自身；.“授人以鱼”不如“授人以渔”.2.实施新课程，校本教研是其中重要的内容。你认为校本教研要真正对教师的专业成长起作用，下面几个因素中哪三个。

9、小学数学教师业务理论考试试题及答案 小学数学教师业务理论考试试题及答案 第一部分 填空(数学课程标准基础知识)(15分) 1、义务教育阶段的数学课程应突出体现_ 性_ 性和_性使数学教育面向全体学生实现人人学_的数学；人人都能获得_的数学；不同的人在数学上得到_的发展。 2、学生的数学学习内容应当是。

10、12016年中学教师资格证 数学学科知识与教学能力( 初中)试题(4)一、选择题（每题2分，共12分）1、“数学是一种文化体系。”这是数学家（ ）于1981年提出的。A、华罗庚 B、柯朗 C怀尔德 D、J.G.Glimm2、“指导学生如何学？” 这句话表明数学教学设计应以（ ）为中心。A、学生 B、教材 C、教师 D、师生3、现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“ 空气指数”、表示儿童智能状况的“ 智商”等，这表明数学术语日趋（ ）A、 人本化 B、生活化 C、科学化 D、社会化a。

11、1一、公共知识（20 分，每小题 2 分。每小题只有一个最符合题意的答案。 ）1新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（ B ）A人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。B人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。C人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。D人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。2日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三” 、 “触类旁通” 、 “闻一知十” ，这种现象在教育心理学上称为：（ A ）A迁移。 B同化。C顺应。 D模仿。3在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼” ，更要做到“。

12、小学数学教师业务理论考试试题及答案小学数学教师业务理论考试试题及答案第一部分填空数学课程标准基础知识15分1义务教育阶段的数学课程应突出体现 性 性和性使数学教育面向全体学生实现人人学的数学；人人都能获得的数学；不同的人在数学上得到的发展。。

13、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学教师业务考试试题 一填空 1. 教材改革应有利于引导学生利用已有的经验和知识，主动探索知识的发生与发展，同时也应有利于教师创造性地进行教学。 2 . 基础教育课程改革具体目标中谈到：基础教育课程改革就是改变。

14、初 中 数 学 试 题 说明：本试题共8页，满分100分，考试时间100分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 得分 评卷人 一选择题每空2分，共20分 1校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于 。 A,科学课程 B,活。

15、小学数学教师业务理论考试试题及答案 2009-08-12 21:31小学数学教师业务理论考试试题及答案第一部分 填空(数学课程标准基础知识)(15 分) 1、义务教育阶段的数学课程应突出体现_ 性_ 性和_性使数学教育面向全体学生实现人人学_的数学；人人都能获得_的数学；不同的人在数学上得到_的发展。2、学生的数学学习内容应当是_ 、_ 、_ 。 3、有意义的数学学习活动不能单纯地依赖_ _ 、_ 和_ 是学生学习数学的重要方式。 4、数学教学活动必须建立在学生的_ 和_ 的基础上。 第二部分 案例分析(请围绕新课标精神分析下面的案例) 案例 1：年、月、日。

16、2012年初中数学教师考试理论知识试题 第一部分1：义务教育阶段的数学课程应体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现 人人学有价值的数学 人人都能获得必须的数学 不同的人在数学上得到不同的发展 2 ：新的数学课程理念认为，数学活动是学生学习数学、探索、掌握和应用数学知识的过程，是学生自己构建数学知识的活动，教师教学工作的目的应是引导学生进行有效地构建数学知 识的活动。 3 ：数学教。

17、2013年万份教师招聘试题资料合集免费下载： 豆丁教育百科倾心整理，欢迎下载： 小学数学教师业务考试试题 一、填空 1. 教材改革应有利于引导学生利用已有的（经验）和（知识），主动探索知识的发生与发展，同时也应有利于教师（创造性）地进行教学。 2 . 基础教育课程改革具体目标中谈到：基础教育课程改革就是改变课程过于（注重知识传授）的倾向，强调形成（积极主动）的学习态度。 3. 基础教育课程改革主要。

18、2013年万份教师招聘试题资料合集免费下载： 豆丁教育百科倾心整理，欢迎下载： 初中数学教师业务考试试题 （满分90分） 教学理论部分 一、名词解释(3分) 1反证法： 二、填空(26=12分) 2.基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“_”的重要思想为指导思想. 3. 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、。