初中议论文阅读理解教案

1、12017 年中考议论类阅读与理解（2017北京中考） 石可破也，而不可夺坚“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤” ，出自吕氏春秋诚廉 ，意思是说：石头可以被碾碎，但不能改变它坚硬的本质；丹砂可以被磨细，但不能改变它赤红的本色。对于华夏儿女来说，名节操守不容玷污，理想志向不可动摇，就如同石之坚、丹之赤一样不可改变。自古以来，中国人就非常重视名节操守和理想志向，认为这是人的“正性 ”。大雪压枝，不改四季青葱的本色，是松柏的品节；狂风席卷，不改九天翱翔的征程，是鲲鹏的志向。古人从大自然中获取灵感，认为天地。

2、18 中考语文议论文阅读训练（一）阅读下面文章，完成第 13 题。从香菱学诗谈起红楼梦里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，几贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗” ，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗” 。学习有了一点心得，就立即谈出来，向别人求救，听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔” ，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿， “精血诚聚” ，终于写成了一首“新巧而又有意趣的吟月好诗” 。这个故事启示我们，要虚心好学。_要不耻不知。科学社会主义的奠基。

3、. 高考英语阅读理解技巧练习议论文的阅读技巧和方法 议论文，有论点，有事实。作者往往根据一些很普通的事实，通过严谨的思维，缜密的推理得出一个具有普遍性或指导性的观点。该类文章逻辑性强，命题往往从事实的有关细节以及文章的主旨或作者的表达意图等方面着手，考查我们的思维能力和判定能力。 英语文章讲究使用主题段或主题句。主题段通常在文章开头，简要概括文章的中心思想，主题句可能在一段的开头交待该段的中心意思。

4、. 初三语文议论文阅读教学反思 宁东中学：苗艳艳 在中考中，议论文阅读占一定比重，为了使学生在考试中取得好成绩，在培养学生阅读理解能力的基础上，还应指导学生掌握议论文阅读理解题的解答方法。本学期的第一个月由于新课还没有结束，于是我采取了边上新课边复习的策略，一方面提高学生备战中考的紧迫感，另一方面巩固所学知识，以求达到一举两得的目的。 议论文作为复习重点，我做了大量。

5、1初中语文议论文阅读答题技巧与练习第一部分 议论文答题技巧一、议论文的三要素：论点、论据、论证。论点：作者对议论问题所持的见解或主张。（全文的灵魂。起统帅全文的作用。）论点要求：鲜明、正确。鲜明：论点必须表示拥护什么，反对什么。正确：论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。论据：作者用以证明观点的根据。论证：作者用论据证明论点的过程和方法。二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）四、常见题型及答题技巧。。

6、1中考专题复习教案 议论文阅读【复习目标】1.回 顾 有 关 议 论 文 的 知 识 点 。 2.了 解 议 论 文 的 考 点 及 常 见 题 型 。 3.掌 握 答 题 的 技 巧 ， 从 容应 对 中 考 。【教学重点】以 议 论 文 三 要 素 为 切 入 点 ， 掌 握 议 论 文 的 阅 读 方 法【教学难点】议 论 文 阅 读 题 的 答 题 技 巧 应 用【教师教法】1.启 发 引 导 法 ； 2、 整 理 归 纳 法 。【学生学法】“ 自 主 合 作 归 纳 应 用 ”【 教 学 设 想 】 目 标 点 击 ， 示 例 精 析 ， 突 破 重 难 点 ； 专 项 练 习 ， 及 时 巩 固 。【 知 识 链 接 】。

7、议论文阅读【教学目标】一、 能归纳概括文章或文段的中心论点。二、 能辨析四种常用论证方法及其作用。三、 能根据具体语言环境理解重要词语、句子的含义。四、 能筛选议论文的重要信息，完成选择题和部分主观题。五、 能赏析议论文语言的特点。【直击中考】议论文为中考必考内容，从近三年的题型来看，题型结构相对稳定，一般以选择题和主观题兼而有之的形式来考查信息筛选，内容理解和概括，观点分析和论证方法。考查的形式与高考有所接近，但不过分拔高，文段较为浅显，要求学生具备一定的理解、分析和点评能力。【明师指津】针对中考。

8、初中语文阅读理解：议论文训练（45 篇 附答案）（一）阅读下面文章，完成第 13 题。从香菱学诗谈起红楼梦里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，几贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗” ，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗” 。学习有了一点心得，就立即谈出来，向别人求救，听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔” ，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿， “精血诚聚” ，终于写成了一首“新巧而又有意趣的吟月好诗” 。这个故事启示我们，要虚心好学。_要不耻不知。

9、初中语文阅读理解：议论文训练（45 篇 附答案）（一）阅读下面文章，完成第 13 题。从香菱学诗谈起红楼梦里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，几贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗” ，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗” 。学习有了一点心得，就立即谈出来，向别人求救，听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔” ，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿， “精血诚聚” ，终于写成了一首“新巧而又有意趣的吟月好诗” 。这个故事启示我们，要虚心好学。_要不耻不知。

10、 初中议论文阅读技巧及练习正文 第一篇：初中议论文阅读技巧及练习初中议论文阅读技巧及练习一议论文的三要素：论点论据论证。二论证方法：道理论证举例论证对比论证引用论证比喻论证。三论证方式：立论驳论。议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。四。

11、议论文阅读一、【2013 年北京市】阅读下面文字，完成第 2022 题。（共 8 分） 说话，不难，但又不易，要想使说的话入耳、入心，只求“对”，不够，兼有“趣”才行。有趣的话，风传天下；无趣的言，泥牛入海。趣，对听众而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢？那便是有旨趣，有理趣，有情趣。 旨 趣是指主要的目的和意图。说明有旨趣，是指说话要有中心，有意义，尤其要有现实意义，能为世所用，造福将来。习近平总书记提出的“中国梦”，植根于现实，既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯，也有对中国人民幸福生活的承诺，更有对中华民族。

12、 初中议论文阅读答题技巧正文 第一篇：初中议论文阅读答题技巧中考议论文阅读答题技巧议论文的文体特点议论文是表达作者对所议论问题的见解，主张的文体。 议论文写作的目的：以理服人议论文常识议论文的三要素：论点论据论证。论点：作者对所议论问题所持。

13、 初中议论文阅读技巧用正文 第一篇：初中议论文阅读技巧用初中议论文阅读技巧及练习一议论文的三要素：论点论据论证。二论证方法：道理论证举例论证对比论证引用论证比喻论证。三论证方式：立论驳论。议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。四常见题型。

14、1阅读教学之议论文第一部分 议论文知识一、 议论文三要素：论点、论据和论证（一）论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文一般都有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。要区别中心论点和分论点。文章提出中心论点的方式：标题、开头、结尾、归纳。（二）论据是证明论点的材料。它被论点统帅，为论点服务的。（1） 论据的两种类型：事实论据和道理论据。 事实论据：包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。所用的事例可以是概括的，也可以是具体的。如果运用了事实论据证明论点，同时就是。

15、1个性化辅导教案提纲教师：_ 学生：_学科：_年级：_时间：_ 学管师：_课 题 议论文阅读学生目前情况（知识遗漏点）复习巩固教 学 目 标考 点 分 析 1.明确考点 2.熟悉常考题型 3.掌握答题技巧教 学 重 难 点 论证方法及作用教 学 方 法 知识梳理，例题讲解，知识巩固，巩固训练，拓展延伸教 学 内 容 第一部分：梳理知识要点，查漏补缺一、议论文：以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理的方法，直接表达作者的见解和主张。二、议论文的三要素论点：作者对所论述的问题所持有的见解和主张，是议论文的灵魂。论据：用来证明论点的事实。