Unit2 Colors Part A lets learn微课教学设计 I教学目标: 1. 知识目标: 1能听说认读red,yellow,green,blue四个颜色单词。 2能用I see 颜色来描述自己所看到的颜色。 3 能听懂sho,精选优质文档倾情为你奉上 微课教学设计方案 授课教师姓名
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1、Unit2 Colors Part A lets learn微课教学设计 I教学目标: 1. 知识目标: 1能听说认读red,yellow,green,blue四个颜色单词。 2能用I see 颜色来描述自己所看到的颜色。 3 能听懂sho。
2、精选优质文档倾情为你奉上 微课教学设计方案 授课教师姓名 陈长娥 学科 数学 教龄 26 微课名称 画旋转图形 视频长度 6分 录制时间 x年x月 知识点来源 学科: 数学 年级:五年级 教材版本: 各种教学设计均可 知识点描述 掌握画旋转。
3、精选优质文档倾情为你奉上 Unit 2 Last weekend PB Lets learn 教学目标 1. 能够听说读写以下四个单词和词组:read a book, saw a film, had a cold, slept。 2. 能够。
4、微课教学设计方案 微课名称 三角形的稳定性 教师姓名 陈琴 教师单位 资中县龙江镇向阳小学 知识点来源 学科:小学数学 年级: 四年级下册 教材版本:人民教育出版社 所属章节:第81页例2 录制工具和方法 屏幕录制型 设计思路 1. 从动手。
5、微课教学设计方案 微课名称 How to make Santa Claus cup cakes 如何制作圣诞老人纸杯蛋糕 教师姓名 刘 红 毛彧曦 教师单位 成都市财贸职业高级中学 知识点来源 学科: 英语 年级:中职高二年级 教材版本:科。
6、精选优质文档倾情为你奉上 附件2 微课教学设计模板含样例 授课教师姓名 xxx 学科 语文 教龄 14 微课名称 xxxx 视频长度 4分51秒 录制时间 2013年7月 知识点来源 学科: 年级:三年级 教材版本: 各种教学版本均可 知识。
7、精选优质文档倾情为你奉上 微课教学设计认识计算机 授课教师姓名 陈涛 学科 计算机 教龄 16 微课名称 认识计算机 视频长度 11分51秒 录制时间 2016年3月 课程名称 学科: 大学计算机应用基础 课程:医学计算机应用基础 知识点描。
8、精选优质文档倾情为你奉上弹力教学目标 1知道什么是弹力以及弹力产生的条件 2知道所有物体都能发生形变,都能产生弹力教学重难点 1重点:弹力产生的条件 2难点:压力支持力拉力等都是弹力授课类型新授课主要教学方法讲授法直观教具与教学媒体白板橡皮。
9、精选优质文档倾情为你奉上 微课教学设计 授课教师姓名 黄月琴 微课名称 音乐王国认识基本音符 学科 音 乐 视频长度 6分50秒 知识点来源 学科: 音乐 年级:低年级 教材版本: 各种教学设计均可 知识点描述 让小学生认识基本音符的形状名。
10、Unit 2 Last weekend PB Lets learn 教学目标 1. 能够听说读写以下四个单词和词组:read a book, saw a film, had a cold, slept。 2. 能够正确运用上述单词和词组描述。
11、弹力 教学目标 1知道什么是弹力以及弹力产生的条件 2知道所有物体都能发生形变,都能产生弹力 教学重难点 1重点:弹力产生的条件 2难点:压力支持力拉力等都是弹力 授课类型 新授课 主要教学方法 讲授法 直观教具与教学媒体 白板橡皮泥弹簧激。
12、微课教学设计微教案 授课教师名字 陈 雯 学科 英语 微课名称 My clothes BLets learn. 微课基本信息 知识点来源 新版PEP小学英语四年级下册 教学类型 讲授型 教学对象 四年级学生 预计上课时间长度 10分钟以内 。
13、认识比喻句微课教学设计 教学目标 1认识比喻句的特点。 2初步判断一句话是不是比喻句。 重难点 认识比喻句的特点。 教学过程 1欣赏优美的比喻句。 孔雀的尾巴好像一把扇。 松鼠的尾巴好像一把伞。 这两句形象地说明了孔雀开屏呈扇形和松鼠的尾巴。
14、 微课教学设计微教案 授课教师名字 陈 雯 学科 英语 微课名称 My clothes BLets learn. 微课基本信息 知识点来源 新版PEP小学英语四年级下册 教学类型 讲授型 教学对象 四年级学生 预计上课时间长度 10分钟以内。
15、 认识比喻句微课教学设计 学科 教龄 24 微课名称 比喻句的认识 视频长度 4分51秒 录制时间 知识点来源 学科:语文 年级:三年级下册 教材版本:语教版 知识点描述 让小学生了解比喻句,初步判断一句话是不是比喻句。 预备知识 听本微课。
16、 翠鸟教学设计 教学目标: 1认知目标:会认衫等10个生字,会写疾等14个字,掌握疾飞等11个词语。 2:能读懂课文第一自然段是怎样围绕总起句把翠鸟的外形特点写具体的,理解运用课文第一段按照一定顺序描写翠鸟外形特点及抓住事物特点写具体的写法。
17、精选优质文档倾情为你奉上 翠鸟微课教学教案 达州市达川区双庙中心小学校 张 英 授课教师 姓名 张 英 学科 语文 教龄 30 微课名称 翠鸟外形特点描写 视频长度 11分 录制时间 2016年8月 知识点来源 学科: 语文 年级:三年级 。
18、翠鸟微课教学教案 达州市达川区双庙中心小学校 张 英 授课教师 姓名 张 英 学科 语文 教龄 30 微课名称 翠鸟外形特点描写 视频长度 11分 录制时间 2016年8月 知识点来源 学科: 语文 年级:三年级 知识点描述 讲解如何按顺序。
19、精选优质文档倾情为你奉上 翠鸟微课教学设计 教学目标: 通过朗读体会作者是如何抓住事物特点进行描写和说明的,以及关键词句在表情达意上的作用。 重难点:体会关键词的作用 教学过程: 一复习导入播放翠鸟叫声 二课堂学习 1文中哪几段是写翠鸟捕鱼。
20、翠鸟微课教学设计 教学目标: 通过朗读体会作者是如何抓住事物特点进行描写和说明的,以及关键词句在表情达意上的作用。 重难点:体会关键词的作用 教学过程: 一复习导入播放翠鸟叫声 二课堂学习 1文中哪几段是写翠鸟捕鱼的呢 2自由读第二三段,用。