大班艺术名字变变变微反思

1、精品文档欢迎下载这是大班主题艺术活动纸盘变变变教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标:1能对纸盘进行大胆创作，并用图案点线的组合，装饰自己的作品。2尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。3发挥想象力和创作了，和同。

2、精品文档欢迎下载这是大班艺术赛课身体变变变教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。教学目标1通过实践和观察，探究画面中人物造型变化与折纸的关系。2探究多种折叠的方法大胆创作人物。3感受在有折叠的纸上作画的夸张效果，体验其中。

3、精品文档欢迎下载这是大班艺术活动纸圈变变变教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图:生活在农村中的孩子，周围有许多丰富的自然资源。利用这些唾手可得的资源，引导幼儿动手操作，以培养他们的想象力和创造力。活动目标：1通。

4、色彩变变变活动反思中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。日常生活动幼儿到处都能见到颜色，但他们可能没仔细想颜色之间是怎么变出来的，我设计这样一节活动，让幼儿有了探索的欲望，想要知道更多的颜色它们混合后会发生什么变化。

5、精品文档欢迎下载这是大班艺术纸盘变变变教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标:1能对纸盘进行大胆创作，并用图案点线的组合，装饰自己的作品。2尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。3发挥想象力和创作了，和同伴一起体。

6、大班艺术手指变变变活动设计活动名称：手指变变变活动设计意图：美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿具有初步感受美和表现美的能力。在36岁儿童学习与发展指南中也提出：艺术是人类感受美表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪。

7、手指变变变活动反思手印画能够锻炼幼儿的创造力，发展幼儿的精细动作，促进大脑更快发展。这一活动的题材来自幼儿的生活，幼儿对自己的小手有一定了解，并且幼儿对人物没有陌生感，而且对手印画充满浓厚的兴趣，所以我生成了这次活动，我把这次活动目标定为：。

8、活动目标： 1尝试利用汉字的笔画结构的延伸，结合自己熟悉的事物进行想象添画。 2体验字画设计的美妙和乐趣，进一步激发幼儿对创意美术的兴趣,中国汉字的演变过程,幼儿介绍自己的名字,先在黑框里写上大大的名字,顺着字的笔划向外延伸，延到黑线上面,。

9、活动名称：大班艺术名字变变变吴清活动目标：1尝试利用汉字的笔画结构的延伸，结合自己熟悉的事物进行想象添画。2体验字画设计的美妙和乐趣，进一步激发幼儿对创意美术的兴趣。活动重点：对自己的名字进行想象添画，体验字画设计的乐趣。 活动难点：从自己。

10、名字变变变教学反思吴清本次活动以装饰幼儿的名字为活动的内容，以微课这种全新的学习方式,用视频的方式呈现学习的内容。微课短小精悍又图文并茂,伴着优美的音乐,炫彩的特效，让教育活动变得更加生动鲜活，它改变了原有的教育模式和方法,提升了老师的效率。