大班语言活动蜘蛛先生要搬家教案反思

1、第一届神木市微课程大赛微教案活动由来:在孩子的世界中充满着各种各样的问题,他们经常会问一些在成人看起来很可笑很幼稚的问题,而大多数很难得到相应的回答。
蜘蛛先生要搬家 是一篇以一问答的方式进行的叙事故事,从语言的结构上来说符合幼儿语言发展和心。

2、第一届神木市微课程大赛微反思活动反思：本次活动中印象最深的就是，教师通过与幼儿之间的一系列有效对话展开教学活动。
在设计提问的过程中，教师能根据幼儿不同阅读需求，进行开放性提问有效性追问拓展性提问等方式，很好地起到了支持引导的作用，而幼儿也在。

3、精品文档欢迎下载活动目标：1通过问题，引导幼儿观察画面，尝试用自己的语言讲述故事情节。
2感知故事中的问答式结构。
3知道只有通过自己的劳动才能改变生活，创造快乐。
4通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5引导幼儿在故事和游戏中学习。

4、精品文档欢迎下载活动目标：1自主阅读图书，能围绕蜘蛛搬家的事件，尝试讲述搬家的原因时间方式 过程与结果。
2感知体验故事的问答式结构。
3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5鼓励幼儿敢于大。

5、精品文档欢迎下载活动目标：1自主地阅读图书并尝试用自己的语言讲述故事。
2感知体验故事的问答式的结构。
3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5鼓励幼儿大胆的猜猜讲讲动动。
活动准备：图画书人。