大学生朋辈心理辅导个案分析开题报告

1、 论文开题报告大学生焦虑心理及其影响因素与应对方式分析正文 第一篇：论文开题报告大学生焦虑心理及其影响因素与应对方式分析论文开题报告大学生焦虑心理及其影响因素与应对方式分析一课题来源及设计研究意义：注：回答为什么要研究，文化研究的价值及需要。

2、 XX 工程学院毕业论文开题报告课 题 名 称：论高校社会工作的实施路径 以“北斗导航：大学生朋辈辅导计划”为例 学 生 姓 名： XXXX 指 导 教 师： XXXX 讲师 所 在 系 部： 人文与社会科学学院 专 业 名 称： 社会工作 XX 工程学院2014 年 3 月 26 日说 明1根据 XX 工程学院毕业设计(论文)工作管理规定 ，学生必须撰写毕业设计（论文）开题报告 ，由指导教师签署意见、教研室审查，系教学主任批准后实施。2开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不。

3、 XX工程学院毕业论文开题报告课 题 名 称：论高校社会工作的实施路径 以“北斗导航：大学生朋辈辅导计划”为例 学 生 姓 名： XXXX 指 导 教 师： XXXX 讲师 所 在 系 部： 人文与社会科学学院 专 业 名 称： 社会工作 XX工程学院2014年3月26日说 明1根据XX工程学院毕业设计(论文)工作管理规定，学生必须撰写毕业设计（论文）开题报告，由指导教师签署意见、教研室审查，系教学主任批准后实施。2开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得。

4、1大学生摆脱情绪困扰心理咨询个案分析报告摘要：文章介绍了一例认知引发情绪行为问题的大学生心理咨询的案例报告。求助者因童年父母家庭教育缺位导致对父亲的认知偏见，引发个体不良情绪行为反应，咨询师综采用认知行为疗法、精神分析法使得求助者的情绪和行为发生了积极改变。 关键词：个案咨询；认知行为疗法 一、一般情况 求助者：小阳，男，21 岁，大学三年级在校生，父亲为民办小学老师，母亲是农民，经详细询问，父母无人格障碍和其它神经症性障碍，家族无精神疾病?史。 二、求助者主述和个人陈述 主诉：最近情绪不太好，造价员资格。

5、 毕业设计 文献综述 社会工作 大学生朋辈心理辅导个案分析 18 世纪初的英国就开始研究朋辈心理辅导，它以“班长制度”的形式出现，也是同伴教育的起源。这种制度就是先由老师选拔出优秀的并符合要求的学生并进行教育，然后再由班长去教育帮助其他学生。经过演化慢慢发展成“朋辈心理辅导”，并逐渐在国外的一些高校中试用。经研究证明，这种辅导制度在学生形成正确的价值观、行为等方面发挥了非常有效的作用，对于心理疾病具有很好的预防作用。 中国国家教育部印发了普通高校大学生心理健康教育实施纲要，就进一步加强大学生心理健康教育。

6、毕业 论文 开题报告 社会工作 大学生朋辈心理辅导个案分析 一、选题的背景和意义 中国自 1979 年高考制度恢复以来，大学生队伍逐年庞大，已由以前的社会精英、天之骄子逐渐被大众化。在这样一个历史潮流中，大学生要承受来自就业、学业、人际交往、情感、生活等方面的压力越来越多。但是大学生的心理发展还没有完全成熟，其自身的心理自我调节和自我控制能力还非常的弱，这些形色各样的压力给他们造成了严重的心理障碍。大学生是中国高文化层次的特殊群体，寄托着整个国家和民族的希望，是今后国家建设的脊梁柱。现如今，大学生自杀、精神。