大学生职业发展与就业指导教学指南

1、大学生就业指导试题及答案 1、简答题 1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则 答案：1 科学内涵：(P110) （1）树立先就业后择业的观念（2 分） （2）树立自主创业和终身学习的观念（2 分） （3）树立到基层、农村就业的观念（2 分） （4）树立发挥专业所长、注重综合素质的观念（2 分） （5）践行社会主义的荣辱观，树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念（2 分） 主动原则：答出一项得 1 分(P97) 服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则 2.简述免费师范毕业生的就业政策 答案：就业方式:双向选择 +安置就业。

2、大学生职业发展与就业指导课程设计提要 课程既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。课程的开设宗旨是为社会培养就业观念端正、掌握职业发展与就业基本技能、能理性将自身发展与经济发展融为一体的高素质技能型专门人才。 关键词：就业指导；课程；职业发展 中图分类号：G71 文献标识码：A 收录日期：2013 年 3 月 11 日 课程以“职业发展”为抓手和切入点，从学生中普遍存在的问题入手， “关怀”大学生素质提升的“原点” ，也是“盲点”正确认识自我，着眼于引领学生主动思考、积极探索、明确目标，培养科。

3、河南科技大学大学生职业发展与就业指导课程大作业学号：161404110127班级：电子 161姓名：程思远指导老师：林小叶论文题目：大学生职业生涯规划书填写时间：2018 年 6 月 5 日河南科技大学管理学院前言：现在的社会是一个经济繁荣的社会，也是一个快速发展中的社会，社会中有着各种各样的机遇在等待着我们。同时现在的社会也是一个需求人才的社会，也是一个竞争激烈的社会，社会中也有各种各样的挑战在等待着我们。作为新时代的大学生，必须深刻了解社会的政治环境，经济环境，文化环境，必须了解到自己各方面能力，对自己的性格能力有一。

4、精选优质文档倾情为你奉上 大学生职业发展与就业 指导 中北大学 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 如何走向社会走向成功 1. 职业生涯规划书 目录 1 自我认知. 二. 环境认知. 三. 生涯规划. 四. 生涯反馈. 1.自我认知：经过几。

5、 女大学生职业指导 课程标准 课程编码： 3003205 总 学 时： 48 理论学时： 34 实践学时： 14 学 分： 3 适用专业：所有专业 第一部分 前 言 一、课程性质： 女大学生职业指导 是依据 2010 年 6 月河北省教育厅下发的大学生职业发展与就业指导教学大纲，面向我院全体学生开设的一门公共必修课程。 二、课程目标： 大学生职业发展与就业指导课作为公共必修课，旨在引导学生掌握职业生涯发展的基本理论和方法，促使大学生理性规划自身发展，在学习过程中自觉提高就业能力和生 涯管理能力，有效促进大学生求职择业与自主创业。 通过本课程的。

6、#*大学生就业指导试题及答案1、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案：1 科学内涵：(P110)（1）树立先就业后择业的观念（2 分）（2）树立自主创业和终身学习的观念（2 分）（3）树立到基层、农村就业的观念（2 分）（4）树立发挥专业所长、注重综合素质的观念（2 分）（5）践行社会主义的荣辱观，树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念（2 分）主动原则：答出一项得 1 分(P97)服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则2.简述免费师范毕业生的就业政策 答案：就业方式:双向选择 +安置就业（3 分） 。

7、 大学生职业发展与就业指导教案 章节 第一部分：建立生涯与职业意识 一职业发展与规划 教学目的 通过介绍职业对个体生活的重要意义以及对高校毕业生就业形势的介绍与分析，激发大学生关注自身的职业发展；了解职业生涯规划的基本概念和基本思路；明确大。

8、河南科技大学大学生职业发展与就业指导课程大作业学号：161404110127班级：电子 161姓名：程思远指导老师：林小叶论文题目：大学生职业生涯规划书填写时间：2018 年 6 月 5 日河南科技大学管理学院前言：现在的社会是一个经济繁荣的社会，也是一个快速发展中的社会，社会中有着各种各样的机遇在等待着我们。同时现在的社会也是一个需求人才的社会，也是一个竞争激烈的社会，社会中也有各种各样的挑战在等待着我们。作为新时代的大学生，必须深刻了解社会的政治环境，经济环境，文化环境，必须了解到自己各方面能力，对自己的性格能力有一。

9、 如何写出一份优秀的简历？大学生职业化教育与就业指导系列课程大学生职业化教育与就业指导系列课程大学生找不到理想的工作，常常不是因为你不够优秀，而是因为你不够突出！E-mail:Doctorfang2000163 Tel: 137-5605-8888 QQ: 655063E-mail:Doctorfang2000163 Tel: 137-5605-8888 QQ: 655063故事：谁的礼物最好？满足需求，就是最好的！满足需求，就是最好的！E-mail:Doctorfang2000163 Tel: 137-5605-8888 QQ: 655063 一个饥饿万分的人，最需要的是 。此时，你给他杠头和馒头，他会首选 ？ 一个饥渴难耐的人，最需要的是 。此时，你给他白。

10、大学生职业发展与就业指导 期末论文 审 视 现 在 规 划 未 来 学院：商学院 专业：2012 级财务管理专业 学号：1215224268 姓名：张馨 审视现在，规划未来 前言：今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。 职业规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重 要！ 处于大三的我们，职业规划看似遥远而渺茫，但是它却具有十 分重大的意义。对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指 向标，为我们明确了一个有一个的目标。在进行职业规划的时 候，知道了自己的人生意义在何处，不会在以后回想起今天而 为其虚度光阴而懊悔。

11、大学生就业指导试题及答案1、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案：1 科学内涵：(P110)（1）树立先就业后择业的观念（2 分）（2）树立自主创业和终身学习的观念（2 分）（3）树立到基层、农村就业的观念（2 分）（4）树立发挥专业所长、注重综合素质的观念（2 分）（5）践行社会主义的荣辱观，树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念（2 分）主动原则：答出一项得 1 分(P97)服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则2.简述免费师范毕业生的就业政策 答案：就业方式:双向选择 +安置就业（3 分） 就。

12、 关于做好2019-2020学年第一学期大学生就业指导课程教学安排工作的通知 招就处2019 11 号 各学院: 根据教务处201943号关于做好2019-2020学年第一学期排课工作的通知要求，为做好2019-2020学年第一学期大学生。

13、 教 学 教 案 大学生职业发展与就业指导 姓 名： 学历 /职称 ： 所在部门 ： 联系方式 ： 课程名称 学时： 第 学时 教学内容 课型 本课时 教学目标 及要求 教学 重点 及 难点 教学准备（教具、课件、图片、资料等） 教学方法 和步骤 （含运用何种 现代化教学辅助手段 ） 教和学的过程 教学内容 教师活动 学生活动 课后作业 课程 主要 参考资料 备注： 教案格式除本表填写的基本内容外，参赛教师可根据课程教学实际自行设计教案，作为附页一并上交。 。

14、判断题：（ 、 ） 1、性格就是指一个人的个性。（ ） P4，正确的是：性格是个性的主要组成部分。 2、从心理学角度上讲，人格包括性格与气质两部分。（ ） P6 3、性格是与生俱来的，终身不变的。（ ） P5 4、气质可以分为：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。（ ） P8 5、不健康的心理状态表现为心理缺陷、变态心理和心理疾病。（ ） P14 6、一个人的个性心理特征包括兴趣、能力、气质、性格等。（ ） P22 7、职业兴趣是指一个人想从事某种职业的愿望，即一个人力求 从事某种职业的心理倾向。（ ） P25 8、情商是表示认知、控制和调节自身情。

15、大学生职业发展与就业指导课程教学要求党的十七大报告明确指出要“积极做好高校毕业生就业工作” 。根据国务院办公厅关于切实做好 2007 年普通高等学校毕业生就业工作的通知 （国办发200726 号） “将就业指导课程纳入教学计划”的要求，现制订大学生职业发展与就业指导课程教学要求 ，旨在进一步明确课程的教学目标、内容、方式、管理与评估，各高等学校要按照教学要求 ，结合本校实际，制定科学、系统和具有特色的教学大纲，组织实施本校的大学生职业发展与就业指导课程建设和教学活动，积极促进高校毕业生就业。一、课程性质与目标大学。

16、大学一年级 大学一年级 大学生职业发展 大学生职业发展 与就业指导课 与就业指导课 课程教学大纲 课程教学大纲 一课程的性质目的地位和任务 大学生就业指导是伴随我国大学生双 向选择自主择业的就业制度改革而新兴的一门综 合性课程。这门课程以大。

17、 大学生职业发展与就业指导职业生涯规划课程内容： 职业生涯规划含义 职业生涯规划理论 职业生涯规划现状和意义 职业生涯规划步骤职业生涯规划一职业生涯 职业生涯是表示一个人在某种职业职务岗上所度过的工作活动的整个经历。 广义的职业生涯其上限可。

18、第三讲 面试技巧和基本礼仪,主要内容掌握面试的基本类型及应对要点。掌握面试的应对策略。掌握求职基本礼仪，提升自身综合素质。提高面试技能，顺利实现就业。,课前引言：面试的重要性,就业,面试是成功求职的临门一脚。,课前引言：成功面试的关键词,准备 修养 礼仪 自信,微笑 简洁 清晰 细节,一、面试的基本概念,面试的概念：面试是用人单位安排的对求职者的当面考核，在很大程度上决定求职者能否被录用，是人才求职过程中的一个重要环节。随着人才市场竞争的日趋激烈，越来越多的用人单位摈弃了“一表人才”（仅凭求职资料）录用的方式，。