搭一搭二教学设计共4页

1、精选优质文档倾情为你奉上 一元二次不等式解法教学设计 一教学目标 知识与技能 掌握一元二次不等式的概念和一元二次不等式的解法，并且会有函数图像帮助解题。 过程与方法 通过独立思考和小组交流的方式，提高自身的独立解决问题和善于交流的能力。 情。

2、精选优质文档倾情为你奉上 语文四年级上搭石第二课时教学设计 语文四年级上搭石第二课时教学设计 教学目标： 1有感情地朗读课文，感受乡亲们的默默无闻无私奉献的精神，并从中受到感染熏陶。 2学习作者仔细观察生动描写的方法，培养留心观察用心感受的。

3、精选优质文档倾情为你奉上 一课文导入 1同学们，老师第一次来泮水，今早在路上看到了连绵起伏的群山，潺潺而流的溪水，真的是可以用山清水秀来形容咱们的泮水。这节课老师也要带同学们去一个美丽的地方，那就是刘章爷爷的家乡，去看看那里的风景，去走走那。

4、搭石第一课时 教学目标： 1 认识7个生字，会写6个生字。正确读写山洪暴发间隔俗语平衡清波漾漾等词语，并联系上下文理解汛期绾裤等词语的含义。 2正确流利有感情地朗读课文，整体感悟课文内容。引导学生学习通过抓重点词句，理解搭石 的意思。 3学。

5、搭石第二课时教学设计 作者：黑龙江省鸡东县八五一零农场学校 宁立华 设计理念： 搭石一课截取了农村生活中几个非常平凡的镜头，但平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的思想，令人感到情致淳厚。教学中，我根据本校本班的实际情况，采用了先学后教，当堂训。

6、精选优质文档倾情为你奉上 搭石第二课时教学设计 舒家小学 胡吉要 教材解读 捧读课文，一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去；一行人走搭。

7、精选优质文档倾情为你奉上 搭石教学设计第二课时 教学目标: 1正确流利有感情地朗读课文，读出自己的感受。 2感受乡亲们默默无闻，无私奉献的精神，并从中受到感染熏陶。 3学习作者仔细观察生动描写的方法，培养留心观察用心感受的习惯。 重点难点:。

8、精选优质文档倾情为你奉上 搭石第二课时教学设计 作者：黑龙江省鸡东县八五一零农场学校 宁立华 设计理念： 搭石一课截取了农村生活中几个非常平凡的镜头，但平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的思想，令人感到情致淳厚。教学中，我根据本校本班的实际情。

9、精选优质文档倾情为你奉上 21.搭石教学设计第一课时 课前谈话 同学们，乡村里，巍巍的群山，潺潺的溪流，清脆的蛙鸣，多美呀我们大部分都是来自乡村的，乡村就是我们的故乡。你们爱自己的故乡吗今天老师就带了一段与故乡有关的诗的节选。 北山恋，故乡。

10、精选优质文档倾情为你奉上 搭石教学设计 一激情导入： 1同学们，去过乡下的小山村吗 30年前，著名诗人刘章爷爷也生活在一座美丽的小山村里，河北省兴隆县上庄村。你们看，那里有古朴的青砖瓦房，那里有山楂之王，被称为板栗之乡，有热闹的集市，勤劳的。

11、精选优质文档倾情为你奉上 搭一搭教学反思 岳庄小学 张素平 搭一搭是北师大版二年级数学下册第二课时的内容，本节课主要学习有余数的除法。 教学时，我主要分成三个环节，环节一：搭一搭，说一说初步体会余数：我让学生用13根小棒搭正方形，边搭边思考。

12、精选优质文档倾情为你奉上 搭石教学设计与反思 教学目标：正确流利有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神，并从中受到感染熏陶。学习作者仔细观察生动描写的方法，培养留心观察用心感受的习惯。 教学重点：正确流利有感情地朗读课文，感受乡。

13、搭一搭教学设计 岳庄小学 张素平 教学内容认识余数 教学目标： 1结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。 2探索有余数除法意义，经历与他人交流算法的过程。 3.初步形成对数学的好奇心和探索欲望。

14、精选优质文档倾情为你奉上 搭一搭 教学目标： 1通过观察操作等活动，经历把平面图形还原立体图形的过程，探究搭出相应立体图形的策略和方法。 2能根据从正面上面侧面观察到平面图形搭出立体图形，进一步明确根据三个方向观察到的平面图形可以确定立体图。

15、精选优质文档倾情为你奉上 搭一搭教学设计 岳庄小学 张素平 教学内容认识余数 教学目标： 1结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。 2探索有余数除法意义，经历与他人交流算法的过程。 3.初步形。

16、精选优质文档倾情为你奉上 搭石教学设计 教学目标 1 认识7个生字，会写11个生字。 2 正确流利有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神，并从中受到感染熏陶。 3 学习作者仔细观察生动描写的手法，培养留心观察用心感受的习惯。 第。

17、精选优质文档倾情为你奉上 搭一搭一教学设计 芒山镇周桥小学：王兴夫 教学内容：北师大版二年级数学下册，第4页第5页。 教学目的：了解有余数除法的意义，能熟练地口算有余数除法，了 解余数与除数的关系。 教学重点：认识有余数除法的意义。 教学难。

18、精选优质文档倾情为你奉上 课题 搭一搭二 教材内容 P6p7 课时数 共1课时 课时安排 第1课时 教学目标 知识目标：借助搭房子的操作过程，进一步学习有余数除法的意义，理解有余数除法竖式各部分的意思，掌握其书写格式。 能力目标：通过联系具。

19、 北师大版二年级下册小学数学教学设计 搭一搭二有余数除法竖式 课标要求：本节课进一步理解有余数除法的意义；能计算两位数除以一位数的除法。 学习目标： 知识与技能 借助搭房子的操作过程，进一步学习有余数除法的意义，理解有余数除法竖式各部分的意。

20、精选优质文档倾情为你奉上 北师大版二年级下册小学数学教学设计 搭一搭二有余数除法竖式 课标要求：本节课进一步理解有余数除法的意义；能计算两位数除以一位数的除法。 学习目标： 知识与技能 借助搭房子的操作过程，进一步学习有余数除法的意义，理解。