第3章-第1节-DNA是主要的遗传物质ppt课件

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3、DNA是主要的遗传物质第10课时 必修2遗传与进化 第3章基因的本质一20世纪20年代,人们普遍认为蛋白质是生物体的遗传物质。1.蛋白质是由多种氨基酸连接而成的生物大分子2.氨基酸多种多样的排列顺序,可能蕴含着遗传信息二20世纪30年代,人。

4、学校:临清实验高中 学科:生物 编写人:陈正文 审稿人:张向阳 第三章第 1 节 DNA 是主要的遗传物质 课前预习学案 一、预习目标 预习证明 DNA 是主要的遗传物质的实验,并了解实验的设计思路,以及实验的过程 和原理。 二、预习内容 1、对遗传物质的早期推测 20 世纪 20 年代的主导观点:_是生物体的遗传物质。 2、肺炎双球菌的体内转化实验(1928 年,英国 格里菲思) 两种肺炎双球菌比较 实验过 程及现象 _ 小鼠体内 小鼠不死亡 S 型细菌 小鼠体内 小鼠死亡,鼠体内有_ 加热杀死 S 型细菌 小鼠体内 小鼠 _ 结论: 3、噬菌体侵染细菌的。

5、学校:临清实验高中 学科:生物 编写人:陈正文 审稿人:张向阳 第三章第 1 节 DNA 是主要的遗传物质 一、教材分析 “DNA 是主要的遗传物质”一节是人教版新课程教材必修 2遗传与进化第 3 章第 1 节的内容,是继前两章学习了“遗传因子的发现”和“ 基因和染色体的关系 ”后,对有关染色 体的知识有了一定的理解后来学习的,本章既是第 1 章、第 2 章的延续,又为第 4、5、6 章打下基础。在相当长的时间里,人们一直把蛋白质作为遗传物质,那么,遗传物质是 DNA 还是蛋白质?教材在此埋下伏笔,然后通过两个经典实验证明了 DNA 是遗传物质。

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7、生物备课大师 sw.eywedu.net【全免费】 “备课大师”全科【 9 门】:免注册,不收费! http:/www.eywedu.cn/ 第 3 章 基因的本质 第 1 节 DNA是主要的遗传物质 1 格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验 ,下列关于此实验的结论不正确的是 ( ) A 说明了 R 型活细菌是无毒性的 B 说明了 R 型活细菌在一定条件下能够转化为 S 型细菌 C 说明了肺炎双球菌的遗传物质是 DNA D 说明了加热杀死的 S 型细菌是无毒的 答案: C 2 肺炎双球菌的转化实验中 , 发生转化的细菌和含转化因子的细胞分别是 ( ) A R 型细菌和 R 型细菌 B R 型。

8、 第三章 基因的本质 第一节 DNA是主要的遗传 物质l遗传物质的特点 作为遗传物质 ,必须具有什么 特点呢 1能够自我复制,使前后代保持 一定的连续性 2能够指导蛋白质的合成 ,从而控制 新陈代谢的过程和性状 4能够产生可遗传的变异 3具。

9、教育汇- 专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 www.eduhui.cn教育汇- 专业教育培训网站,上万家培训机构,海量培训课程 www.eduhui.cn第 7 课时 第三章 第 1 节 DNA 是主要的遗传物质【考点解读】1 总结“DNA 是主要的遗传物质”的探索过程。2 分析证明 DNA 是主要的遗传物质的实验设计思路。3 探讨实验技术在证明 DNA 是主要遗传物质中的作用。学习重点:1 肺炎双球菌转化实验的原理和过程。2 噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。学习难点:肺炎双球菌转化实验的原理和过程。【自主探究】1 学海导航知识点 观察与思考 归纳与结论对。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 教学目标 1知道肺炎双球菌转化实验和同位素标记法是研究噬菌体侵染细菌所采用的方法,也是目前自然科学研究的主要方法。 2分析证明DNA是主要的遗传物质的实验思路。 。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第三章第1节DNA是主要的遗传物质 课前预习学案 一预习目标 预习证明DNA是主要的遗传物质的实验,并了解实验的设计思路,以及实验的过程和原理。 二预习内容 1对遗传物质的早期推测 20世纪20年代的主导观点:是生。

12、第三章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 一教学目标 1.知识方面 1总结人类对遗传物质的探索过程。 2分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。 2.能力方面 1通过肺炎双球菌的转化实验,训练学生逻辑思维的能力。 2探讨实验。

13、变电站电气主接线是指变电站的变压器输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分变电站电气主接线是指变电站的变压器输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系。

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