第三节 羧酸 酯1 教 学 目 的 知识 技能 认识酸典型代表物的组成和结构特点, 过程 方法 研究探索式,辅以多媒体动画演示 情感 价值观 通过设计实验动手实验,激发学习兴趣,培养求实探索创新合作的优良品质。 重 点 乙酸的化学性质 难 ,精选优质文档倾情为你奉上 三 人类对和平的追求 学案 课程
第三节-苯导学案共5页Tag内容描述:
1、第三节 羧酸 酯1 教 学 目 的 知识 技能 认识酸典型代表物的组成和结构特点, 过程 方法 研究探索式,辅以多媒体动画演示 情感 价值观 通过设计实验动手实验,激发学习兴趣,培养求实探索创新合作的优良品质。 重 点 乙酸的化学性质 难 。
2、精选优质文档倾情为你奉上 三 人类对和平的追求 学案 课程标准 1.了解世界保卫和平大会罗素爱因斯坦宣言,六七十年代美国反战运动等史实,分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因特点和意义。 2了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 。
3、 第三节 伴性遗传导学案 学习目标 1了解色盲的发现;说明伴性遗传的概念 2运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲的遗传方式。 3识别遗传家系图,概述伴性遗传的特点。 学习重难点 伴性遗传的传递规律和特点。 学习过程 推断色盲遗传的遗传方式及。
4、精选优质文档倾情为你奉上班级: 姓名: 高二化学选修5导学案第三章 第三节 羧酸 酯 民乐一中高二化学组自学导学羧酸1定义: 和 直接相连的物质叫做羧酸。2饱和一元羧酸:通式为 。3分类:1按烃基分 和 。2按羧基的数目分 和 等。4乙酸1。
5、精选优质文档倾情为你奉上 第三节 伴性遗传导学案 学习目标 1了解色盲的发现;说明伴性遗传的概念 2运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲的遗传方式。 3识别遗传家系图,概述伴性遗传的特点。 学习重难点 伴性遗传的传递规律和特点。 学习过程 。
6、精选优质文档倾情为你奉上 第三节合理营养与食品安全 学习目标 1说出什么是合理膳食及合理膳食的意义。 2知道食品安全的含义。 3尝试设计一份营养合理的食谱。 自主合作探究学习 知识一:合理营养 1合理营养是指而平衡的营养。全面是指摄取的种类。
7、精选优质文档倾情为你奉上 第三节指数体系与因素分析 一指数体系的意义 1概念: 指数体系:若干个具有一定内在联系的指数所构成的整体。如: 总产值指数产量指数价格指数 总成本指数产量指数单位成本指数 指数体系包括两个内容: 一是各因素指数的乘。
8、精选优质文档倾情为你奉上 第三节 化学平衡平衡移动第一课时 学习目标:1理解浓度压强温度和催化剂对化学平衡影响的图像。 2认识化学平衡图像,并利用图像规律解决化学平衡的问题 重点难点:利用图像规律解决化学平衡的问题 复习回顾 1可逆反应:在。
9、精选优质文档倾情为你奉上 生物进化的原因导学案 学科:生物 班级: 课时:1课时 主备人:靳巧丽 审核人: 学生: 时间: 小组评价: 学习目标: 1.模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。 2.概述自然选择学说的内容,形成生物进化的基。
10、精选优质文档倾情为你奉上 第三节 神经调节的基本方式导学案 学习目标 学案设计 雷得松 1了解反射是人体神经调节的基本方式; 2通过膝跳反射的实验理解反射的概念; 3会描述反射弧的结构; 4会举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 学习重。
11、精选优质文档倾情为你奉上第三节 神经调节的基本方式导学案一学习目标1.概述反射是人体神经调节的基本方式;举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念;描述反射弧的结构。二自主学习:1.神经调节的基本方式是。反。
12、精选优质文档倾情为你奉上 波峰中学高一历史课前双基预习学案A 姓名: 班级: 小组: 编制:程志丽 编号: 日期: 第三节君主专制的演进与强化 学习目标 1列举汉代中朝唐朝三省六部制元代中书省制度等史实,说明中国古代中央政治制度的演变。 2。
13、精选优质文档倾情为你奉上 第二章第一节有机化学反应类型第二课时 卤代烃导学案 学习目标:掌握溴乙烷的结构,理解溴乙烷的水解反应和消去反应的基本规律 学习重点:理解溴乙烷的水解反应和消去反应的基本规律 高考要求:卤代烃的水解反应和消去反应的基。
14、精选优质文档倾情为你奉上 第三节 比热容 课前回顾 1改变物体内能的方法有 和 。 2请下列现象哪种途径改变物体的内能 1钻木取火 ;2冰块熔化 ;3打气时,气筒壁会发热 ; 4很冷时,我们会对手呵气 ;5感觉手很冷时,我们会搓搓手 。 3。
15、 第三节 化学平衡导学案 (第 1 课时)课标要求:1了解可逆反应,掌握化学平衡的概念及其特点。2培养学生分析、归纳,语言表达能力。阅读教材:P25-26知识要点:一、可逆反应与不可逆反应复习:什么叫可逆反应?可逆反应有哪些特点?讨论:可逆反应为什么有“度”的限制?“ 度”是怎样产生的?分析:在一定温度下,将一定质量的蔗糖溶于 100mL 水的过程讨论:在一定条件下,达到溶解平衡后,蔗糖晶体的质量和溶液的浓度是否变化?溶解和结晶过程是否停止?二、化学平衡的建立过程在反应 CO+H2O CO2+H2 中,将 0.01molCO 和 0.01mol H2O (g)。
16、精选优质文档倾情为你奉上第三节 城市化学案知识点一: 什么是城市化1.知识结构 概念:人口向集聚和城市范围不断乡村变为 的过程,就是城市化 城市人口数量不断 什 标志 城市规模不断扩大么 城市人口占的比重持续上升是 推力因素主要来自城 城市。
17、精选优质文档倾情为你奉上 第三节 化学平衡平衡移动第一课时 学习目标 1知识目标:正确理解浓度温度对化学平衡的影响。 2能力目标:通过实验探究温度浓度对化学平衡的影响,培养学生利用实验探究分析解决问题能力。 3情感目标:培养学生透过现象看本。
18、精选优质文档倾情为你奉上 第三节 撒哈拉以南的非洲 导学案 人教版七年级下册第八章 学校 一教材分析:按照义务教育地理课程标准世界地理认识地区的标准要求,根据重视世界上地理问题突出的地区和国家的区域选择原则,教材选择了在自然地理和人文地理方。
19、精选优质文档倾情为你奉上第三节 真菌 导学案学习目标描述真菌的主要特征。用显微镜观察酵母菌的临时装片,绘制酵母菌的形态结构图。用放大镜观察霉菌的形态。熟练应用显微镜观察霉菌的菌丝结构及孢子。学法指导学习各种各样的真菌时,结合日常生活中自己的。
20、 通辽五中2011级高二年级化学学科导学案 苯 苯的同系物 编稿教师:王秀杰 梁久英 编稿时间:201336 第四节 第一课时 苯导学案 学习目标知识与技能要求: 1了解苯的组成和结构特征,理解苯环的结构特征。 2掌握苯的氧化反应卤代反应硝。