第三节空间点直线平面之间的位置关系 A组基础题组 1.下列说法正确的是 A.若a,b,则a与b是异面直线 B.若a与b异面,b与c异面,则a与c异面 C.若a,b不同在平面内,则a与b异面 D.若a,b不同在任何一个平面内,则a与b异面 ,精选优质 文档倾情为你奉上 专心 专注专业 2.3 直线平
第三节空间点直线平面之间的位置关系Tag内容描述:
1、 第三节空间点直线平面之间的位置关系 A组基础题组 1.下列说法正确的是 A.若a,b,则a与b是异面直线 B.若a与b异面,b与c异面,则a与c异面 C.若a,b不同在平面内,则a与b异面 D.若a,b不同在任何一个平面内,则a与b异面 。
2、精选优质 文档倾情为你奉上 专心 专注专业 2.3 直线平面垂直的判定及其性质1 姓名:授课时间: 1.用 表示三条不同的直线, 表示平面,给出下列命题: c b a , , 若 则 ; 若 则 ; c b b a , c a c b b 。
3、一条直线上的 _在一个平面内,那么这条直线在这个平面内公理 2:过 _的三点,有且只有一个平面公理 3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们 _过该点的公共直线 两点不共线有且只有一条菜 单课后作业典例探究 提知能自主落实 固基础 高考体验 明考情新课标 理科数学(广东专用)2 空间点、直线、平面之间的位置关系 直线与直线 直线与平面 平面与平面平行关系图形语言符号语言a b a 相交关系图形语言符号语言a b A a A l独有关系图形语言符号语言a, b是异面直线 a 菜 单课后作业典例探究 提知能自主落实 固基础 高考体验 明考情新课标 理科数学(广东专用)锐角或直角 平行 相等或互补 菜 单课后作业典例探究 提知能自主落实 固基础 高考体验 明考情新课标 理科数。
4、2.3 直线平面垂直的判定及其性质1 20150813 姓名:授课时间: 1.用 表示三条不同的直线, 表示平面,给出下列命题: c b a , , 若 则 ; 若 则 ; c b b a , c a c b b a , c a 若 ,则 。