第三章一元一次方程共17页

1、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 一元一次方程 3.1.1一元一次方程第1课时 1.判断下面所列的是不是方程： 1252x1； 22y5y1； 32x30； 4x8； 52； 67887. 2.根据题意，用小学里学过的方法，列出式子： 1扎。

2、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 一元一次方程单元检测试卷 班级 姓名 学号 得分 一选择题每题3分，共18分： 1. 下列方程中是一元一次方程的是 ABCD 2已知等式，则下列等式中不一定成立的是 A B C D 3解方程：，去分母，得 。

3、 一元一次方程应用题1、 某文艺团体为了给希望工程募捐款项，特别组织了一场演出。已知成人票每张 10 元，学生票每张 6 元。共售出 1000 章票，筹得票款 8320 元。问成人票与学生票各售出多少张？2、 一家商店将某种服装按成本价提高 40%后标价，又以 8 折优惠卖出，结果每件仍获利 15 元，这种服装每件的成本为多少元？3、 足球联赛得分规定：胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分，某足球队在足球联赛的 5 场比赛中负一场，共得 8 分，则这个队胜了多少场？4、 某市按一下标准收取水费：用水不超过 20 吨，按每吨 1.2 元收费；。

4、1一元一次方程测试题一、选择题（每小题 6分，共 36分）1.下列方程中，是一元一次方程的是（ ）A.x2-4x=3 B.3x-1= C. x+2y=1 D.xy-3=52x2.方程 的解是（ ）1-=xA. B. C. D.x=4-4-41=4x3.已知等式 3a=2b+5，则下列等式中不一定成立的是（ ）A.3a-5=2b B.3a+1=2b+6 C.3ac=2bc+5 D. 25=+3ab4.若关于 x的方程 2x+a-4=0的解是 x=-2，则 a的值等于（ ）A.-8 B.0 C.2 D.85.一个长方形的周长为 26cm，若这个长方形的长减少 1cm，宽增加 2cm，就可成为一个正方形，设长方形的长为 xcm，可列方程（ ）A.x-1=(26-x)+2 B.x-1=(13-x)+2 C.x+1=(26-x)-2 。

5、精选优质文档倾情为你奉上 初一 第六章 一元一次方程测试卷 一选择题每空3分，共30分，每小题只有一个正确答案 1方程2x1x4的解是 A x2 B x3 C x4 D x5 2下列方程中，是一元一次方程的是 A B C D 3已知方程：3。

6、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次方程测试题 一选择题每小题6分，共36分 1.下列方程中，是一元一次方程的是 A.x24x3 B.3x1 C. x2y1 D.xy35 2.方程的解是 A. B. C. D.x4 3.已知等式3a2b5，则。

7、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 一元一次方程 第1课时 建立一元一次方程模型 教学目标 1知识与技能： 1在具体情景中感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。 2通过观察归纳一元一次方程的概念。 2过程与方法： 初步学会如何寻找问题中的相。

8、精选优质文档倾情为你奉上 第三章一元一次方程测试题 一选择题本题共30分，每小题3分 1. 下列各式是一元一次方程的是 A.20 B.x23x6 C.3x4x2 D.x12y4 2. 下列方程中，解是的方程是 . . x0. x2 . 3.。

9、授课时间： 年 月 日 第 周 星 期 撰稿; 审稿： 课时序号一、课前导学：学生自学课本第 77-80 页内容，并完成下列问题1. 根据条件列出等式：比x大5的数等于8： ；y的一半与7的差为 ： ； 的2倍比10大3： ；比a的3倍小2的数等于a与b的和： 观察：上述五个的等式有什么共同特点： ；归纳：含有 的 叫做方程2. 判断下列各式是不是方程,并说明理由：（1）3+5=6+2； （2）2a+3b; (3)x+2y=5; (4)2x-6=3x+5; (5) 3x103、根据下面实际问题中的数量关系，设未知数列出方程：（1）用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形，正方形的边长为多少？解：设正。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 一元一次方程 3.1一元一次方程 类型一：等式的性质 1下列说法中，正确的个数是 若mxmy，则mxmy0；若mxmy，则xy；若mxmy，则mxmy2my；若xy，则mxmy A1B2C3D4 考点：等式。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 一元一次方程 一元一次方程 等式等式的性质 方程方程的解估算方程的解 一元一次方程的定义一般式 一元一次方程的解法 利用方程解应用问题 注意应用题的类型 一知识要点： 一 元一次方程的定义： 若关于x的方程。

12、第三章一元一次方程复习（一）教学目标：知识与技能：1.系统复习本章知识2.通过复习提高学生归纳能力过程与方法：教师提问的方式，学生互答，共同回忆，以及讲练结合巩固本章知识。情感、态度、价值观：经历复习过程，使学生体会到数学知识的系统性，有着整体美。教学重点：本章各知识点教学难点：应用本章知识解决实际问题教学过程：（一）基本概念1、方程：含有未知数的等式叫做方程。2、一元一次方程：只含有一个未知数，未知数的指数是 1 的方程叫做一元一次方程。3、方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。4、解方。

13、 1. 下列方程中是一元一次方程的是 ( ) A 23xy B 7 5 6 1xx C 2 1 112xx D 1 2 xx2. 甲队有 32 人，乙队有 28 人。现在从乙队抽 X 人到甲队，使甲队人数是乙队人数的 2倍，根据题意，得出的方程是（ ） A、 32+X=56； B、 32=2（ 28 X）； C、 32+X=2（ 28 X）； D、 2（ 32+X） =28 X 3把方程 103.0 2.017.07.0 xx中的分母化为整数，正确的是（ ） A、 13 2177 xxB、 13 217710 xxC、 1032017710 xxD 132017710 xx4. 下列运用等式的性质对等式进行的变形中，正确的是 （ ） 5. 方程 1 2 43 6 2x x x 的“解”的步骤如下，错在哪一步（ ）。

14、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 一元一次方程复习 复习目标：1.使学生对本章所学知识及其间的关系有一个总体认识，对数学建模思想和解方程中的化归思想有较深刻的认识； 2. 熟练掌握一元一次方程的解法，能列方程解应用题。 重点难点：一元一次方。

15、第 1 页（共 17 页）第三章一元一次方程易错题一选择题（共 7 小题）1已知下列方程： ；0.3x=1； ；x 24x=3；x=6；x+2y=0其中一元一次方程的个数是（ ） A2 B3 C4 D52若关于 x 的方程（m2）x |m|2+3=0 是一元一次方程，则 m 的值是（ ）A3 B3 C 3 D都不对3已知 x=2 是方程 5x+12= a 的解，则 a2+a6 的值为（ ）A0 B6 C 6 D 184若等式 x=y 可以变形为 ，则有（ ）Aa0 Ba 0 Ca0 Da 为任意有理数5下列等式变形正确的是（ ）A如果 s=ab，那么 b= B如果 x=6，那么 x=3C如果 x3=y3，那么 xy=0 D如果 mx=my，那么 x=y6方程 去分母得（ ）A3（2x+3。

16、第三章“ 一元一次方程”简介（新）一、教科书内容和课程学习目标 1教科书内容本章继第一章“有理数”和第二章“整式及其加减”之后，属于全日制义务教育数学课程标准（实验稿） 中的“数与代数”领域。人们对方程的研究有悠久的历史，方程是重要的数学基本概念，它随着实践需要而产生，并且具有极其广泛的应用。从数学科学本身看，方程是代数学的核心内容，正是对于它的研究推动了整个代数学的发展。从代数中关于方程的分类看，一元一次方程是最简单的代数方程，也是所有代数方程的基础。本章主要内容包括：一元一次方程及其相关概念，一。

17、第三章 一元一次方程3.1.1 从算式到方程北海一中 黄明明【 活动一 】 玩一玩 请你随意抽出一张扑克牌，然后把牌藏好。 你只用把的扑克牌的点数 3+2的结果告诉老师，老师就可以知道你所拿的扑克牌的点数。 为什么呢？ 3+2=值【 活动一 】类似 3x+2=5的式子我们叫做方程。规定：含有未知数的等式 方程判 断下列式子 是不是方程。(1) +2=3 ( ) (4) x+y2 ( )(2) 1+2x=4 ( ) (5) x+y=2 ( ) (3) x+1 3 ( ) (6) x2-1=0 ( ) xxx 定义：只含有一个未知数且未知数的指数是 1的方程，叫做一元一次方程【 看谁反应快？ 】 判断下列式子哪些是一元一次。

18、第三章 一元一次方程测试 1 从算式到方程(一)学习要求了解从算式到方程是数学的进步理解方程、方程的解和解方程的概念，会判断一个数是否为方程的解理解一元一次方程的概念，能根据问题，设未知数并列出方程初步掌握等式的性质 1、性质 2课堂学习检测一、填空题1表示_关系的式子叫做等式；含有未知数的_叫做方程2使方程左、右两边的值相等的_叫做方程的解求_的过程叫做解方程3只含有_未知数，并且未知数的_的_叫做一元一次方程4在等式 7y63y 的两边同时_得 4y6，这是根据 _5若2a2b，则 a_，依据的是等式的性质_，在等式的两边都_6将等式 3。

19、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 一元一次方程 测试1 从算式到方程一 学习要求 了解从算式到方程是数学的进步理解方程方程的解和解方程的概念，会判断一个数是否为方程的解理解一元一次方程的概念，能根据问题，设未知数并列出方程初步掌握等式的性质。