第四节力的合成与分解二一学习目标1. 理解平行四边形定则 . 2.认识力的分解有多种不同的分解方法.二重点难点重点: 运动平行四边形定则的分力 .难点:分力的计算 .三自主学习1. 已知合力求分力叫2. 力的分解是的逆运算 .3. 力的分解,第四节力的合成与分解一一学习目标1. 理解平行四边形定则
第四节 研究计划的制定Tag内容描述:
1、第四节力的合成与分解二一学习目标1. 理解平行四边形定则 . 2.认识力的分解有多种不同的分解方法.二重点难点重点: 运动平行四边形定则的分力 .难点:分力的计算 .三自主学习1. 已知合力求分力叫2. 力的分解是的逆运算 .3. 力的分解。
2、第四节力的合成与分解一一学习目标1. 理解平行四边形定则 .2.会用平行四边形定则进行合力的计算的方法.二重点难点重点;平行四边形定则的应用.难点:合力的计算 .三自主学习1. 怎样计算两个在一条直线上的分力的合力.2. 力的合成遵循什么定。
3、第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法(一) 教 学 目 的 知识 与 技能 1、了解怎样研究有机化合物应采取的步骤和方法 2、掌握有机化合物分离提纯的常用方法 3、掌握蒸馏、重结晶和萃取实验的基本技能 过程 方法 1、通过有机化合物研究方法的学习,了解分离提纯的常见方法 情感 态度 价值观 通过化学实验激发学生学习化学的兴趣,体验科学研究的艰辛和喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐 重 点 有机化合。
4、广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五 教案 第一章 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法(二) 教 学 目 的 知识 技能 1、掌握有机化合物定性分析和定量分析的基本方法 2、了解鉴定有机化合结构的一般过程与数据处理方法 过程 与 方法 1、通过对典型实例的分析,初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法,并能根据其确定有机化合物的分子式 2、通过有机化合物研究方法的学习,了解燃。
5、广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五 第一章 第四节 研 究有机化合物的一般步骤和方法 第一课时 【引入】从天然资源中提取有机物成分或者是工业生产、实验室合成的有机化合物不可能 直接得到纯净物,因此,必 须对所得到的产品进行分离提纯,如果要鉴定和研究未知有机 物的结构与性质,必须得到更纯净的有机物。今天我们就来学习研究有机化合物的一般步 骤。 【学生】阅读课文 【归纳】 1 研究有机化合物的一。
6、年级:高二 班别:一对七 科目:化学 日期: 2013 年 11 月 16 日 课次: 7 任课教师: 教学质量监督电话:8881049 教务电话:石鼓校区:0734-3380111 华新校区:0734- 3163111 珠晖校区:0734-8800896邮 箱: bwjyvip163.com bwjyhx163.com bowenzhuhui163.com 1第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法【教学目标】1、了解怎样研究有机化合物,应采取的步骤和方法。2、掌握有机物的分离和提纯的一般方法,鉴定有机化合物结构的一般过程和方法。教学重点1、蒸馏、重结晶等分离提纯有机物的实验操作2、通过具体实例了解某些物理方法如何确。
7、.第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法【教学目标】1、了解怎样研究有机化合物,应采取的步骤和方法。2、掌握有机物的分离和提纯的一般方法,鉴定有机化合物结构的一般过程和方法。教学重点1、蒸馏、重结晶等分离提纯有机物的实验操作2、通过具体实例了解某些物理方法如何确定有机化合物的相对分子质量和分子结构3、确定有机化合物实验式、相对分子质量、分子式的有关计算【教学过程】从天然资源中提取有机物成分,首先得到的是含有有机物的粗品。在工厂生产、实验室合成的有机化合物也不可能直接得到纯净物,得到的往往是混有未参加反。
8、第四节 研究计划的制定 研究设计通常表现的是关于一项研究的内在逻辑、结构和研究的思路;而研究计划则是一份对研究设计进行具体陈述的文本。因此,研究计划是在研究设计基础上对整个研究过程的全面规划,对研究的各项主要工作进行合理的安排。研究工作计划的完成,标志研究的构思阶段基本结束。 一、研究计划的作用 研究计划在整个研究过程中发挥着巨大的作用。具体表现在如下几个方面: 1.研究计划是研究内容的细化 课题研究会牵涉很多因素,研究不仅要把握重点,也要顾及细节。研究者通过制订研究 计划,可以使研究的目标、内容、范围 。