第一章人生的青春之问19页

1、思想道德修养与法律基础第一章人生的青春之问为留守儿童办学的女大学生 李灵 80后最美乡村女校长 在自己可以开花的年华上，李灵却做了孩子们的泥土，滋养更多花开。她用一个小女子的担当许给家乡孩子一片未来。 新时期的道德楷模郭明义 每天提前2小时。

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8、精选优质文档倾情为你奉上 第一章人生的青春之问 教学目的： 1理解人性与人的本质。 2理解人生观的内容与人生价值。 3明确人生目的是人生观的核心，人生价值的评判标准，把握人生环境。 教学重点： 如何理解人性与人的本质理解人生观的内容与人生价。

9、,人生的青春之问,第一章,人生观是对人生的总看法,创造有意义的人生,正确的人生观,目录,第一节,第三节,第二节,人生观是对人生的总看法,第一节,返回目录,01,一、人生与人生观,二、个人与社会的辩证关系,一、人生与人。

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11、精选优质文档倾情为你奉上思想道德修养与法律基础2018年版教案第一节 人生观是对人生的总看法教学目标知识目标：大学生思考和规划自己的人生之路，首先要学会科学看待人生的根本问题，认识个人与社会的辩证关系，掌握人生观的基本理论。 能力目标：让大。

12、第一章 人生的青春之问 一单项选择题40题 1在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，存在着各种不同的人生观。人生观是指 A人们对美好未来的向往和追求 B人类社会中人们之间的相互需要关系 C人们对整个世界最根本的看法和观点 D人们在实践中形。

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