动量定理说课稿初稿共4页

1、精选优质文档倾情为你奉上 动量和动量定理 复习精要 P3.一动量概念及其理解 1定义：物体的质量及其运动速度的乘积称为该物体的动量pmv 2特征： 动量是状态量，它与某一时刻相关； 动量是矢量，其方向与物体运动速度的方向相同。 3意义：速度。

2、精选优质文档倾情为你奉上 动 量 早 测 一单项选择题。 1.光滑的水平地面上放着一个木块.一颗子弹水平地射进木块后停留在木块中,带动木块一起向前滑行一段距离,在这个过程中,子弹和木块组成的系统 A动量和能量都守恒 B。动量和能量都不守恒 。

3、精选优质文档倾情为你奉上 动量定理与动量守恒定律典型例题解析 例1 在光滑的水平面上有一质量为2m的盒子，盒子中间有一质量为m的物体，如图551所示物体与盒底间的动摩擦因数为现给物体以水平速度v0向右运动，当它刚好与盒子右壁相碰时，速度减为。

4、动能定理和动量定理的区别与联系 动量定理和动能定理虽然都是从牛顿第二定律推导出来的，但在解决力学中某些问题时，这两个定理比牛顿第二定律更能体现出优越性。我们先看一看它们共同之处： 1两个定理都不用考虑中间过程，只考虑始末状态。动量定理只考虑。

5、精选优质文档倾情为你奉上 动量定理全面分析 冯志勇 动量定理运用问题，能很好地考查学生理解建模推理和理论联系实际的能力，其题型新颖多变，联系的知识面宽而倍受命题者的青睐，是高考的重点和热点问题，也是同学们学习中的难点问题。初学者常犯的错误主。

6、精选优质文档倾情为你奉上 16.2 动量和动量定理 导学案 寄语：鸡蛋碰到了石头和沙滩产生了不同的结果，我们从中得到了一个真理。 学习目标 1.了解物理学中动量概念的建立过程。 2.理解动量和动量的变化及其矢量性，会正确计算做一维运动的物体。

7、精选优质文档倾情为你奉上 第六节 动量 动量定理 教学目标 1 理解动量和冲量的定义； 2 了解动量定理并理解其矢量性和普遍性； 3 会利用动量定理定性分析和定量计算一些简单的实际问题。 教学重点 利用动量定理来解释生活中的一些现象。 教学。

8、精选优质文档倾情为你奉上 高二物理动量和动量定理教学设计 一教材分析 本节课是人教版选修35第十六章第二节内容，本节的内容为动量和动量定理，本节分两课时来完成，这节课为第一课时。也是本章的重点内容，是第一节实验：探究碰撞中的守恒量的继续，同。

9、精选优质文档倾情为你奉上 16.2 动量和动量定理 导学案 编写：高二年级组 一动量 1.动量的定义： 2. 定义式： 3.单位： 4.说明：瞬时性：动量的定义式中的v指物体的瞬时速度，从而说明动量与时刻或位置对应，是状态量。 矢量性：动量。

10、精选优质文档倾情为你奉上 动量和动量定理 一动量 1概念：在物理学中，物体的 和 的乘积叫做动量。 2定义式： 3单位： 4对动量的理解： 1矢量性：动量的方向与 方向一致。 2瞬时性：动量的定义式中的v指物体的瞬时速度，从而说明动量与 或。

11、精选优质文档倾情为你奉上 16.2动量动量定理教学设计 淮阴师院附中 冯小强 一教材分析： 动量定理选自人教版高中物理选修35第十六章第二节。教学对象为高二学生，本节的主要内容是动量冲量概念和动量定理的推导理解及其应用。 从教材内容上看，动。

12、动量定理说课稿 北京景山学校 朱亚平 一教材分析 1教材的地位和作用： 这一章讲述动量的概念，并结合牛顿定律推导出动量定理和动量守恒定律。动量定理体现了力在时间上的累积效果。为解决力学问题开辟了新的途径，尤其是打击和碰撞的问题。这一章可视为。

13、精选优质文档倾情为你奉上 说课稿 尊敬的各位评委老师大家好 我此次的参赛课题为用动量的概念表示牛顿第二定律。 下面我将从以下四个方面进行本节课的说课。 一说教材，本节课的内容是全日制普通高级中学物理选修35新人教版第十六章第六节的内容。教材。