DSM-IV诊断标准

1、1DSM-5 诊断标准| 孤独症谱系障碍孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder） 299.00 (F84.0) 诊断标准A. 当前或历史地在多种场景中存在社会交往和社交互动的持续的缺陷，表现如下（举例仅起说明作用，而非详尽的表现，见正文）： 1. 社会情感互反性存在缺陷，例如，从社交途径异常和无法正常往复交谈；到缺少兴趣、情绪和感受的分享；再到无法发起或回应社交互动。 2. 用于社交互动的非言语沟通行为存在缺陷，例如，从言语和非言语沟通之间的协调差；到眼神接触和肢体语言反常或理解和运用手势存在缺陷；直到完全缺乏面部表情和非言语沟。

2、DSM-5A. 在多种环境中持续性地显示出社会沟通和社会交往的缺陷，包括在现在或过去有以下表现（所举的例子只是示范，并非穷举）：1. 社交与情感的交互性的缺陷，包括，例如，异常的社交行为模式、无法进行正常的你来我往的对话，到与他人分享兴趣爱好、情感、感受偏少，再到无法发起或回应社会交往。2. 社会交往中非言语的交流行为的缺陷，包括，例如，语言和非语言交流之间缺乏协调，到眼神交流和身体语言的异常、理解和使用手势的缺陷，再到完全缺乏面部表情和非言语交流。3. 发展、维持、和理解人际关系的缺陷，包括，例如，难以根据不。

3、诊断标准：智力障碍（智力发育障碍）是起病于发育时期，在概念、社交和实用领域中的智力和适应功能的缺陷。须符合以下三个诊断标准：A 经临床评估和个体化、标准化的智力评测确认的智力功能障碍，如推理、问题解决、计划、抽象思维、判断、学业学习和基于经验的学习。B 适应功能缺陷造成未能达到发育及社会文化相称的个人独立性及社会责任标准。在没有持续帮助的情况下，该适应功能缺陷限制了其在多个环境中，如家庭、学校、工作和社区，的一个或多个日常生活功能，如交流、社会参与和独立生活。C 智力和适应缺陷起病于发育时期。严重程度。

4、焦虑障碍分离性焦虑障碍A 个体与其依恋对象分离时，会产生与其发育阶段不相称的、过度的害怕或焦虑，至少符合以下表现中的 3 种。1. 当预期或经历与家庭或主要依恋对象分别时，产生反复的过度的痛苦。2. 持续性和过度的担心会失去主要依恋对象，或担心他们可能受到诸如疾病、受伤、灾难或死亡伤害。3. 持续的、过度的担心会经历导致与主要依恋对象离别的不幸事件（走失，被绑架，事故，生病） 。4. 因害怕离别，持续表现出不愿或拒绝出门、离开家、去上学、去工作或去其他地方。5. 持续和过度的害怕或不愿独处或不愿在家或其他场所与主要。

5、DSM-IV美国精神疾病诊断标准DSM-IV美国精神疾病诊断标准 正道心理咨询网 http:/www.zgxl.net关于 DSM-IV的介绍 美国精神病学会（APA）从 1952年起制订诊断与统计手册：精神障碍（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为 DSM-。1968 年制订了第二版，DSM-。从1974年着手制订而在 1980年正式出版的 DSM特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。 1987年 APA又修订出版了 DSM-R.但是，精神医学发展迅速，这。