杜甫绝句教案共3页

1、精选优质文档倾情为你奉上 绝句说课稿 一教材分析 一教学内容及设计理念 绝句是人教版二年级下册第五单元的开篇之作。本单元的主题都是通过对学生进行美的熏陶，培养学生热爱大自然的感情。 绝句是唐代著名诗人杜甫的一首七言绝句。该诗画面明丽，语言形。

2、精选优质文档倾情为你奉上 幼儿园大班古诗教案绝句 内容：古诗绝句 活动目标： 1.激发对美好大自然的热爱之情。 2.在给诗配画的基础上理解古诗的内容，学会整首吟诵。 3.采用字图搭配的方法理解动词鸣上含泊的含义。 活动准备：课件挂图画有古诗。

3、绝句 一导入新课。 1.同学们以前学过描写春天的古诗吗指名背一两首 2.今天我们一起学习古诗绝句板书课题。这首诗不仅描写了春天的美景，还表达了诗人美好的感情。 3.学古诗之前，我们先回忆一下古诗的三步学习法：出示小黑板学习古诗的方法。 生齐。

4、精选优质文档倾情为你奉上 杜甫绝句的教学设计 教学目标 1通过理解字词句的意思，弄清诗句的含义，在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。重点理解含字的妙用。 2在学习古诗的过程中启发学生依据诗句展开想象，以画配诗，引导学生通过想象画面。

5、绝句 一导入新课。 1.同学们以前学过描写春天的古诗吗指名背一两首 2.今天我们一起学习古诗绝句板书课题。这首诗不仅描写了春天的美景，还表达了诗人美好的感情。 3.学古诗之前，我们先回忆一下古诗的三步学习法：出示小黑板学习古诗的方法。 生齐。

6、杜甫登高教案 一教学目的和要求： 1学习近体诗对仗的形式和情景交融的表现手法。 2朗读和背诵这首诗。 3感受诗人深沉的苦痛与忧思。 二教学重难点 1体会诗歌中的意象为本文奠定了怎样的基调 。 2赏析情景交融气象宏伟的艺术特点。 三作者简介 。

7、精选优质文档倾情为你奉上 绝句 一导入新课。 1.同学们以前学过描写春天的古诗吗指名背一两首 2.今天我们一起学习古诗绝句板书课题。这首诗不仅描写了春天的美景，还表达了诗人美好的感情。 3.学古诗之前，我们先回忆一下古诗的三步学习法：出示小。

8、精选优质文档倾情为你奉上 杜甫登高教案 一教学目的和要求： 1学习近体诗对仗的形式和情景交融的表现手法。 2朗读和背诵这首诗。 3感受诗人深沉的苦痛与忧思。 二教学重难点 1体会诗歌中的意象为本文奠定了怎样的基调 。 2赏析情景交融气象宏伟。

9、绝句二首其一 杜甫 ch r jin shn l chn fn hu co xin 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。 n rn fi yn zi sh nun shu yun yan 泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。 绝。

10、精选优质文档倾情为你奉上 夏日绝句教案 教学目标： 知识与技能： 理解古诗中重点字的意思和在诗中的含义。 有感情有节奏地朗读古诗，并能背诵。 通过熟读，体会古诗的意境。 过程与方法： 指导学生运用多种形式反复诵读诗文，结合具体语境展开想象，。

11、精选优质文档倾情为你奉上 绝句杜甫教学反思 篇一：绝句杜甫教学反思 杜甫的绝句是一首脍炙人口的写景小诗。这首诗描写的是公元759年春末夏初成都浣花溪旁杜甫草堂前生机勃勃的景象，抒发了作者难以抑制的喜悦之情。整首诗虽只有28个字，但字里行间却。

12、 杜甫诗集五言绝句 绝句 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 绝句 江碧鸟逾白 山青花欲燃 今春看又过 何日是归年 武侯庙 遗庙丹青古 空山草木长 犹闻辞后主 不复卧南阳 八阵图 功盖三分国 名成八阵图 江流石不转 遗恨失吞吴 。

13、杜甫绝句迟日江山丽 绝句 杜甫 迟日一江一山丽，春风花草香。 泥融飞一燕子，沙暖睡鸳鸯。 迟日：诗豳风七月中有春日迟迟，后来就以迟日指春日。 泥融：泥土融化，天气变暖。 在和煦一温一暖的春一光下，连绵的山川和澄澈的一江一河都披上了美丽的色彩。

14、精选优质文档倾情为你奉上 绝句说课稿 一教材分析 绝句是S版三年级下册第四单元古诗两首中的第二首。本单元的主题都是通过对学生进行美的熏陶，培养学生热爱大自然的感情。绝句是唐代著名诗人杜甫的一首七言绝句，该诗画面明丽，语言形象，情感欢悦，意蕴。

15、杜甫绝句赏析 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫诗作沉郁顿挫久为人所称颂，而其诗圣创作的艺术手法的多样对诗歌意境的开拓等方面更是为后者所重，诗学杜甫的难计其数，诗圣的影响至今不息。杜甫的诗作，除真写关切人。

16、精选优质文档倾情为你奉上 杜甫诗集五言绝句 绝句 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 绝句 江碧鸟逾白 山青花欲燃 今春看又过 何日是归年 武侯庙 遗庙丹青古 空山草木长 犹闻辞后主 不复卧南阳 八阵图 功盖三分国 名成八阵图 。

17、精选优质文档倾情为你奉上 绝句杜甫教学教案 教学目标 1 带领学生复习已经学过的一些基础知识。主要是文学体式唐代诗人及其风格 2 掌握杜甫的生平及体会情感取向。 3 学习并掌握诗歌鉴赏的基本要点，主要是学会从一首诗的动词及形容词中把握作者情。

18、精选优质文档倾情为你奉上 杜甫绝句的教学设计 教学目标 1通过理解字词句的意思，弄清诗句的含义，在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。重点理解含字的妙用。 2在学习古诗的过程中启发学生依据诗句展开想象，以画配诗，引导学生通过想象画面。

19、绝句 一导入新课。 1.孩子们，我们以前学过描写春天的古诗吗我么一起来跟着音乐吟唱春晓 2.从你们的表情，老师看得出来你们很喜欢吟诵古诗，很喜欢春天。这节课，咱们再来学一首写春天的诗，齐读课题。 3.学古诗之前，我们先回忆一下古诗的三步学习。

20、绝句 一导入新课。 1.孩子们，我们以前学过描写春天的古诗吗我么一起来跟着音乐吟唱春晓 2.从你们的表情，老师看得出来你们很喜欢吟诵古诗，很喜欢春天。这节课，咱们再来学一首写春天的诗，齐读课题。 3.学古诗之前，我们先回忆一下古诗的三步学习。