多媒体在英语单词教学中的应用

1、1浅谈多媒体在地理教学中的应用摘 要：近年来，科学技术快速向前发展，各个学校的教学设备也在不断更新。多媒体也逐渐应用到教学的过程中。在地理教学中的多媒体的应用不但使抽象的东西具体化，更增加学生的兴趣提高学生的能力。关键词：多媒体 地理 教学 中图分类号：G623.4 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2013）12-0127-01 一、什么是多媒体 多媒体是利用计算机或其他电子设备传递的文本、图形、图像、声音、动画和视频的组合，多媒体技术具有综合处理文本、图像、音频、动画和视频等多种信息媒体的能力。将多媒体技术运用到教学。

2、1多媒体技术在化学教学中的应用摘 要 随着现代信息技术的不断发展，多媒体技术在教学活动中的应用早已实现。主要从多媒体技术对化学教学的作用意义入手，讨论如何应用多媒体技术开展化学教学。 关键词 化学教学；多媒体技术；实验 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）09-0125-02 Application of Multimedia Technology in Teaching of Chemistry/Zhang Zhaozhi Abstract With the development of modern information technology， has been the application of multimedia technology in teaching activities in 。

3、1多媒体教学在语文教学中的应用一、多媒体教学 随着互联网的飞速发展，多媒体教学的研究与实践越来越引起人们的关注和重视。多媒体教学具有传统教学不可比拟的优越性，深受广大老师们的喜爱，且摒弃了单一、呆板的形式，展示的内容形象、具体、丰富，让学生更轻松、更全面地接受信息同样也具有自身的局限性，而且，如今教学上的盲目引用容易造成滥用，引发的问题也值得人们反思。 （一）流水式教学，效果差 多媒体只是作为辅助的教学手段，现实中常常是计算机主导课堂，教师只是充当“电脑操作员” ，将一节课按自己的意愿事先设计好，如。

4、1浅谈多媒体在中学英语教学中的应用摘要：随着科学技术的发展，教育教学手段愈来愈现代化，多媒体的应用就是一个典型体现。中学英语作为一门实践性很强的基础性课程，多媒体的应用在其教学过程中具有天然的优势，但是由于对多媒体教学理解不够，在当前的英语教学中，在多媒体的应用方面存在误区，需要不断改进。 关键词：多媒体;中学英语;改进方法中图分类号：G633.41 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2014）10-0111-01 随着信息的增长和计算机技术的广泛应用，知识的更新速度越来越快。信息时代要求人们的知识和智能高度发展，而传统。

5、1多媒体技术在小学英语教学中的应用分析摘 要： 随着世界全球化的不断深化，英语已经由工具性学科转变为文化性学科，小学英语教育在我国英语教育中的地位越显著。针对小学英语教育的现状，结合信息网络技术的发展，比较分析多媒体技术在小学教学中应用的优势与劣势，为小学英语教育合理运用多媒体技术提出建议。 关键词： 小学英语教育 工具性学科 信息技术 多媒体运用 由于部分学校缺少必要的条件，教学效果较差，小学英语课程开设不齐，课程设置不统一等，造成中小学英语水平发展不均衡。由于各方面的原因，导致“哑巴英语”的现象较严。

6、多媒体教学法在中职英语教学中的应用【摘要】随着当前计算机网络信息技术的不断发展与创新，多媒体，作为一种融合文字、图片、声像、动画、视频等多种功能的重要媒介载体，在教学中体现了较高的教学功能和优势，成为现代教育中重要的教学手段和形式，特别是现代创新性教学理念的倡导，利用多媒体教学法在中职英语教学中进行辅助教学，能够有效优化和提高中职英语教学质量，促进中职教育的健康发展。本文介绍了多媒体教学的主要功能，分析了多媒体在中职英语教学中的具体应用，并强调了多媒体教学中应注意的关键。 【关键词】多媒体教学法。

7、多媒体在小学英语教学中的应用的调查摘 要：多媒体集形、声、光、色于一体，能够有效地渲染气氛，创设美景。我们要充分地发挥多媒体的优势，使其从以下三方面辅助 小学英语教学：利用多媒体创设情境，激发学生的学 习兴趣；利用多媒体突破重难点，提高学习效率；利用多媒体多形式，巧练习，提高口语表达能力和交际 能力。多媒体作 为辅助教学的一种工具，有优势也有它的弊端，针对它在教学中存在的一些问题，我 们也提出了相应的应对策略。关键词：多媒体；辅助英语教学；优势；弊端；应对策略 一、问题的提出多媒体出现于 20 世纪 80 年。

8、1浅谈多媒体教学在高校英语教学中的应用【摘 要】随着科技的发展与进步，在我国教育行业的改革中，也通过科学的方法不断地融入先进技术来适应现代教育的要求。而多媒体技术作为目前比较先进的教学手段之一，已被广泛应用于高校英语教学中。文章针对多媒体教学进行阐述，并详细分析多媒体教学在高校英语教学中的应用策略，以期教师能够在英语教学中通过多媒教学的合理使用，来提高英语教学的整体效率。 【关键词】多媒体教学；高校英语；教学；应用 高校英语教学中应用多媒体教学，针对传统意义上的教学模式而言，其教学环境、教学内容、教。

9、浅谈多媒体教学在高级英语教学中的应用论文关键词： 高级英语教学模式 多媒体辅助教学 实效 论文摘 要： 多媒体网络辅助下的高级英语教学模式能够调动学生学习英语的积极性，最大限度地利用课堂时间。多媒体网络辅助高级英语教学模式实效调查的结果经统计分析表明多媒体尽管目前尚未完全成熟，但其应用基本上已经得到了学生的认可，充分说明了其应用于教学的可行性。改进高级英语多媒体课堂设计可从以下几方面入手：1）加强师生课堂上的互动，2）实现多媒体网络技术与传统课堂教学优势互补，3）提高教师运用多媒体技术的能力。 一、引言 。

10、1浅析多媒体教学在高校英语教学中的应用【摘 要】多媒体教学，其操作便捷、教学内容丰富且直观易懂、教学方式自由灵活，受到高校师生的青睐，并广泛应用到高校的英语课堂教学活动中。本文对多媒体教学在高校英语教学中的局限性进行了分析，提出了在高校英语教学中提高多媒体教学效果的相关策略。 【关键词】多媒体教学；高校；英语教学 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）01-0230-01 多媒体教学是现代科技发展的产物。作为一种现代化的教学模式，多媒体教学以计算机软件与硬件为主要载体，将文字、音频、视频、。

11、1多媒体在美术教学中的应用摘 要：多媒体在美术教学中充分的发挥了它的直观性，解决了教学中演示难，过程长，操作复杂等问题，提高了教学效率，吸引了学生的注意力，调动了学生的学习兴趣。便于知识的掌握，给学生充分的感受美，创造美的机会。 关键词：多媒体；美术教学；应用 传统的教育观念逐渐被新的理念替代，自从 2001 年尝试推广以来，到如今经历了十个年头的实践探索，取得了显著的成效，建构了具有中国特色的，反映时代精神的，体现素质教育理念的基础教育课程体系，极大的促进了教育工作者教育思想观念的转变，美术新课改在修订。

12、1多媒体技术在大学英语教学中的应用摘要：英语教学的目的不但要培养学生的语言能力，还必须培养学生的交际能力。因此，大学英语教学目的不应是简单地向学生灌输知识，教会他们某个词、句的用法，更重要的是培养学生的语言综合运用能力和创新能力，提高他们的全面素质。 关键词：多媒体技术 大学英语教学 1 转变教学观念 多年来，我国传统的英语教学一直遵循“以教师为主”的教学原则，教学模式为：书中文字与教师的讲解学生记笔记，机械重复记忆学生对答，与书中教师的讲解一致。在这种教学原则指导下，教师成了课堂的主体，学生成了被动。

13、. 浅谈多媒体在英语教学中的应用 摘 要：多媒体技术目前在各行各业中发挥着重要作用，同样，在教育教学这个领域中，多媒体技术的运用，对教学水平的提高更是起到了显著的作用。本文以教学实践为出发点，论述了多媒体在教学活动尤其是英语教学活动当中的应用，讨论了多媒体技术在教学当中的优势和出现的问题以及相关的解决方法。 关键词：多媒体 网络 英语教学 合理运用 多媒体教学是根据信息传播理论和教学过程的规律而。

14、多媒体课件在英语教学中的应用摘 要：多媒体课件作为一种现代化教学手段，在教学中发挥着积极的作用，但它不可能取代教师在课堂的教学活动，更不能替代学生的学习活动。教师在教学过程中应该从实际出发，正确处理好教师与学生、多媒体辅助教学与传统教学手段之间的关系。 关键词：多媒体课件 英语教学 师生互动 多媒体教学手段集文字、声音、图像、动画等于一体，改变了传统教学信息的传递方式，在很大程度上也改变了传统的师生之间的关系。传统课堂上，教师是唯一的语言及文化信息的传播者和示范者，而多媒体教学方式能生动、形象、直观。

15、1浅谈多媒体教学在英语教学中的应用【摘要】长期以来，由于受应试教育的影响，英语教学还是以学生掌握语言知识为目标，以“满堂灌”和“大运动量训练”为基本方法，这与我国正在实施的素质教育和正在进行的课程改革是相悖的。面对新的教育环境，我们必须转变学生和教师的角色，让学生从被动接受知识转变为主动去获取知识。随着现代多媒体技术和互联网技术进入教育领域，我一直在尝试和思考：如何实现教师和学生角色的转变？如何在高中英语教学中利用多媒体和网络技术培养新世纪的创新人才？ 【关键词】多媒体课件素质教育教学实践 多媒体。

16、1多媒体技术在英语教学中的应用摘要：本文以教学实践经验从多层次、多角度阐述将多媒体技术与英语教学相结合的优势，并紧密结合新课改,以大量的事实论证多媒体技术在英语教学中所占有的举足轻重的地位。多媒体教学以其特有的科学性和高效性，显示出独特的内在魅力。它能够促进教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高，以达到最佳教育效果。一、多媒体技术应用于外语教学的发展趋势和意义教学改革作为对课程改革的呼应，必然会有全方位的、实质性的推进。在信息技术迅猛发展的今天，随着网络技术、多媒体技术的日臻成。

17、精品文档，欢迎下载运用多媒体技术辅助语文阅读教学，可以创设一个优良的情境，开阔学生的视野，使抽象的难以理解的知识具体化实物化，变成直观生动活泼的视觉信息，使课堂教学生动形象直观感染力强，这对于小学语文教学的改革具有积极的推动作用。一借景激情。

18、院别外国语学院系别英语系专业英语年级2010学生姓名学号201024061223论文题目_多媒体在英语单词教学中的应用指导教师完成时间2014年5月8日肇庆学院教务处制毕业论文THEAPPLICATIONOFMULTIMEDIAINVOCABULARYTEACHINGINHIGHSCHOOLATHESISSUBMITTEDTOTHESCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESOFZHAOQINGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFBACHELOROFARTSBYTANMEILINGSUPERVISORCHENWANLINMAY7,2014IABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFECONOMYANDTECHNOLOGY,THEEDUCATIONOFOURCOUNTRYISALSOINCONSTANTDEVELOPMENTINORDERTOSTRENGTH。

19、院别外国语学院系别英语系专业英语年级2010学生姓名学号201024061223论文题目_多媒体在英语单词教学中的应用指导教师完成时间2014年5月8日肇庆学院教务处制毕业论文THEAPPLICATIONOFMULTIMEDIAINVOCABULARYTEACHINGINHIGHSCHOOLATHESISSUBMITTEDTOTHESCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESOFZHAOQINGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFBACHELOROFARTSBYSUPERVISORMAY7,2014THEAPPLICATIONOFMULTIMEDIAINVOCABULARYTEACHINGINHIGHSCHOOLIABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFECONOMYANDTECHNOLOGY,THEEDUCATIONOFOURCOUNTRYISALSO。