二次函数导学案全章33页

1、精选优质文档倾情为你奉上 16.1二次根式1 座号： 姓名： 第小组 学习目标：了解二次根式的概念，理解二次根式有意义的条件，并会求二次根式中所含字母的取值范围。理解二次根式的非负性 学习重难点：二次根式有意义的条件和非负性的理解和应用 学。

2、 二次函数及其图像 学习目标 1. 了解二次函数的有关概念 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 学习过程 一忆一忆： 1.若在一个变化过程中有两个变量x和y，如果对于x的每一个值， y都有唯一的。

3、精选优质文档倾情为你奉上 赣州一中20142015学年度第一学期初三数学导学案 22.1.1二次函数 学习目标 1 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义 2. 从实际情景中经历探索分析和建立两个变量之间的二次函。

4、26.1 二次函数及其图像 26.1.1 二次函数 九年级下册 编号01 学习目标 1. 了解二次函数的有关概念 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 学法指导 类比一次函数，反比例函数来学习二次。

5、第二十二章 二次函数 第1课时 二次函数 一阅读教科书第23页上方 二学习目标： 1知道二次函数的一般表达式； 2会利用二次函数的概念分析解题； 3列二次函数表达式解实际问题 三知识点： 一般地，形如的函数，叫做二次函数。其中x是，a是，b。

6、 赣州一中20142015学年度第一学期初三数学导学案 22.1.1二次函数 学习目标 1 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义 2. 从实际情景中经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验。

7、精选优质文档倾情为你奉上 二次函数导学案 26.1 二次函数及其图像 26.1.1 二次函数 九年级下册 编号01 学习目标 1. 了解二次函数的有关概念 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 学。

8、二次函数自学导学案全章 第一课 一 什么是二次函数 提出问题：某商店将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售，一天可销出约100件该店想通过降低售价增加销售量的办法来提高利润，经过市场调查，发现这种商品单价每降低0.1元，其销售量可增加1。

9、精选优质文档倾情为你奉上 二次函数 第1课时 二次函数 一阅读教科书第23页 二学习目标： 1知道二次函数的一般表达式； 2会利用二次函数的概念分析解题； 3列二次函数表达式解实际问题 三知识点： 一般地，形如的函数，叫做二次函数。其中x是。

10、二次函数导学案 26.1 二次函数及其图像 26.1.1 二次函数 九年级下册 编号01 学习目标 1. 了解二次函数的有关概念 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 学法指导 类比一次函数，反比。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第1课时 二次函数的概念 学习目标 1经历探索，分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的数量关系；2探索并归纳二次函数的定义；3能够表示简单变量之间的二次函数关系。 学习。

12、二次函数自学导学案全章 第一课 一 什么是二次函数 提出问题：某商店将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售，一天可销出约100件该店想通过降低售价增加销售量的办法来提高利润，经过市场调查，发现这种商品单价每降低0.1元，其销售量可增加1。

13、第1课时 二次函数的概念 学习目标1经历探索，分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的数量关系； 2探索并归纳二次函数的定义； 3能够表示简单变量之间的二次函数关系。 学习重点掌握二次函数的概念并。

14、 2.1 二次函数 第 6 课时 主备人：唐学民 审核人：薛磊 学习目标 1. 了解二次函数的有关概念 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 学法指导 类比一次函数，反比例函数来学习二次函数，注意。

15、 第二十六章 二次函数 教材分析 本章是学生学习了正比例函数一次函数和反比例函数以后，进一步学习函数知识，是函数知识螺旋发展的一个重要环节。二次函数是描述现实世界变量之间关系的重要的数学模型。本章的主要内容有二次函数的概念二次函数的图象二次。

16、靖远县第七中学九年级数学导学案（教师版）授课班级 上课时间 姓名 1第 1 课时 二次函数的概念【学习目标】1经历探索，分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的数量关系；2探索并归纳二次函数的定义；3能够表示简单变量之间的二次函数关系。【学习重点】掌握二次函数的概念并能利用概念解答相关的题型。【课时类型】概念课【学习过程】一、学习准备1函数的定义：在某个变化过程中，有两个变量 x 和 y，如果给定一个 x 值，相应地就确定了一个 y 值，那么我们称 是 的函数，其中 是自变量，。

17、二次函数导学案26.1 二次函数及其图像26.1.1 二次函数【学习目标】1. 了解二次函数的有关概念2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。3. 确定实际问题中二次函数的关系式。【学法指导】类比一次函数，反比例函数来学习二次函数，注意知识结构的建立。【学习过程】一、知识链接：1.若在一个变化过程中有两个变量 x 和 y，如果对于 x 的每一个值，y 都有唯一的值与它对应，那么就说 y 是 x 的 ，x 叫做 。2. 形如 _y0)k（ 的函数是一次函数，当 _0时，它是 函数；二、自主学习：1用 16m 长的篱笆围成长方形圈养小兔，圈的面积 y()与长方形的。

18、靖远县第七中学九年级数学导学案教师版 授课班级 上课时间 姓名 第1课时 二次函数的概念 学习目标 1经历探索，分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的数量关系；2探索并归纳二次函数的定义；3能够。

19、精选优质文档倾情为你奉上 2.1 二次函数 第 6 课时 主备人：唐学民 审核人：薛磊 学习目标 1. 了解二次函数的有关概念 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 学法指导 类比一次函数，反比例。

20、第1课时 二次函数的概念 学习目标 1经历探索，分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的数量关系；2探索并归纳二次函数的定义；3能够表示简单变量之间的二次函数关系。 学习重点掌握二次函数的概念并能。