二次函数的应用面积最大问题教学设计共5页

1、精选优质文档倾情为你奉上 二次函数的应用教学设计 一教学分析 一教学内容分析 二次函数的图像和性质是人教版九年级数学下册的内容，是在学生学习了二次函数的基本概念及的图像和性质之后引入的新内容。本节课的教学内容既是对的图像和性质的引申，也是后。

2、精选优质文档倾情为你奉上 二次函数的应用面积最大问题教学设计 二次函数的应用面积最大问题。所用教材是山东教育出版社材九年级上册第三章第六节二次函数的应用，本节共需四课时，面积最大是第一节。 下面我将从教材内容的分析教学目标重点难点的确定教学。

3、1二次函数的应用面积最大问题教学设计二次函数的应用面积最大问题。所用教材是山东教育出版社材九年级上册第三章第六节二次函数的应用，本节共需四课时，面积最大是第一节。下面我将从教材内容的分析、教学目标、重点、难点的确定、教学方法的选择、教学过程的设计和教学效果预测几方面对本节课进行说明。一、教学内容的分析1、地位与作用：二次函数的应用本身是学习二次函数的图象与性质后，检验学生应用所学知识解决实际问题能力的一个综合考查。新课标中要求学生能通过对实际问题的情境的分析确定二次函数的表达式，体会其意义，能根据。

4、1二次函数的应用面积最大问题教学设计二次函数的应用面积最大问题。所用教材是山东教育出版社材九年级上册第三章第六节二次函数的应用，本节共需四课时，面积最大是第一节。下面我将从教材内容的分析、教学目标、重点、难点的确定、教学方法的选择、教学过程的设计和教学效果预测几方面对本节课进行说明。一、教学内容的分析1、地位与作用：二次函数的应用本身是学习二次函数的图象与性质后，检验学生应用所学知识解决实际问题能力的一个综合考查。新课标中要求学生能通过对实际问题的情境的分析确定二次函数的表达式，体会其意义，能根据。

5、精选优质文档倾情为你奉上 实际问题与二次函数说课稿 各位评委：你们好 很高兴有机会参加这次比赛，并能得到各位专家的指导，我说课的课题是：实际问题与二次函数最大值问题。所用教材是人民教育出版社九年级上第22章第三节实际问题与二次函数，本节共需。

6、精选优质文档倾情为你奉上 二次函数面积最大问题 姓名： 1如图，已知抛物线yx2bxc的图象与x轴的一个交点为B5，0，另一个交点为A，且与y轴交于点C0，51求直线BC与抛物线的解析式；2若点M是抛物线在x轴下方图象上的一动点，过点M作M。

7、二次函数的应用面积最大问题教学设计 房山区良乡三中 杨 素 芳 各位评委：你们好 我是良乡三中的杨素芳，很高兴有机会参加这次说课比赛，并能得到各位专家的指导，我说课的课题是：二次函数的应用面积最大问题。所用教材是北京市义务教育课程改革实验教。