鄂教版小学三年级心理健康教案

1、小学三年级心理健康教案 一数学目的 通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。 二教学过程 1.导入 师：你们生活中学习上经常有成功和失败的时候，原因是什么呢这与我们每个人的生活习惯学。

2、第1课 红眼病的预防和护理教学目标：1、使学生知道急性结膜炎（红眼病）的病因、症状、预防、治疗和护理的方法。2、教育学生养成讲卫生、爱清洁的文明习惯。教学过程：1导入新题(教师板书课题)师：请同学们读课题。生：红眼病(急性结膜炎)的预防和护理。2学习新课师：请同学们各自小声读课文。课文比较长，自然段比较多，请边读边在每个自然段的前面写出顺序号。(学习自读课文，标段号)师：课文一共提出了几个问题?请同学们把问题勾画出来。(学习勾画问题)师：同学，请把勾画出的问题读一遍。(学生读四个问题)师：谁来回答第一个问题，红。

3、三年级心理健康教育教学设计活动一 猜猜我是谁活动目标知识与技能 通过教学使学生知道自己在不断成长变化，明年会长得更高，学到更新的知识，认识更多的朋友。树立自信心。过程与方法 通过做游戏、画一画、写一写来认识自己的不断变化。树立自信心。情感、态度与价值观 培养学生了解过去的我、现在的我、猜猜未来的我。树立自信心。活动重难点知道自己在不断成长变化，明年会长得更高，学到更新的知识，认识更多的朋友。树立自信心。活动准备课件学前班、一年级、二年级的合影。活动流程活动一谈话引入，1. 激发兴趣同学们，从这学期开始。

4、第一课 抓住时间不松手一、教学目标：1、知识与技能：帮助学生了解时间的可贵。2、过程与方法：激趣法、讨论交流法让学生充分体会时间能让我们合理安排学习、生活。3、情感态度与价值观：引导学生了解，时间可贵，不可以随便浪费时间，浪费时间就是浪费生命。二、教学重点：了解兴趣的培养需要在自己能力范围之内，并且在与学习相结合的情况下去培养。三、教学难点：怎样培养良好的学习兴趣。四、教学准备A4白纸两张，毛笔、墨汁。 可爱的卡通石英钟一个。五、教学时间：一课时六、教学过程1导入教师：今天我们先来听一段录音故事。（播放。

5、. 1.班级小干部 教学目标： 1.通过学习知道班干部都有哪些岗位，他们都在为集体做哪些事情。懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利。 2.了解并体谅班级小干部的辛苦，树立为班级服务的意识，在服务中体会快乐。 教学重点、难点： 重点：知道班干部都有哪些岗位。 难点：懂得当干部只有为大家服务的。 德育渗透： 我为小干部为班里服务的表现非常敬佩，不断增强我的集体意识。 教学时间： 教学过程： 一。

6、第一课 长大的梦想【教学目标】认知目标：通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事情。情感目标：让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉，让学生树立积极乐观的人生态度，努力为自己的梦想奋斗。技能目标：在活动中初步确定自己的梦想，并知道为自己实现梦想做好准备。【教学重点、难点】重点：引导学生通过活动，认识到拥有梦想是一件快乐的事情。难点：初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉。【课前准备】教师准备：PPT 课件【教学流程】环 节 目 标 过 程 建 议。

7、#*9、当别人比我强教学目的：1、使学生认识嫉妒心理的表现以及产生的原因与危害，指导学生彩积极的态度和调节方式，克服嫉妒心，优质心理平衡。2、懂得嫉妒心理对人对已的危害性，能区分识别嫉妒的行为表现，有意识地克服嫉妒心理。教学过程（一） 导入心理学中有一种不健康的心理现象，从古至今有这种心理现象的人，心理上都对自己产生不良的影响，请听下面的小故事。（二） 讲授新课1、从故事中我们看到，白泰宫哪些地方表现出了嫉妒的心理？2、嫉妒心理怎么样害死了白泰宫的儿子？3、心理学家经过调查、研究、分析后得出：嫉妒之心影响。

8、第一课 兴趣是求知的动力 一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。 二、教学准备 字谜答案扇形的小苹果找座位图四组数学口算机录音机配乐录音带 三、教学过程 1导入 教师：今天我们先来听一段录音故事。 （播放麦克斯韦小时候的故事配乐录音）2学文明理 提问：谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜欢提出许多问题？/ （学回答后教师小结）教师：同学们说得很好，麦克斯韦对什么事情都好奇，都想知道究竟，这是一种学习的兴趣。正是因为有了这种学习的兴趣，麦克斯韦最后城为了英国著名的科学家。 。

9、精选优质文档倾情为你奉上 9当别人比我强 教学目的： 1使学生认识嫉妒心理的表现以及产生的原因与危害，指导学生彩积极的态度和调节方式，克服嫉妒心，优质心理平衡。 2懂得嫉妒心理对人对已的危害性，能区分识别嫉妒的行为表现，有意识地克服嫉妒心理。

10、精选优质文档倾情为你奉上 三年级 心理健康教育 教学内容 长大的梦想 教学目标 1通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事。 2让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自己的努力实现梦想后那种成功的喜悦，从而树立积极乐观的认识态度，努力为自己的。

11、19、当别人比我强教学目的：1、使学生认识嫉妒心理的表现以及产生的原因与危害，指导学生彩积极的态度和调节方式，克服嫉妒心，优质心理平衡。2、懂得嫉妒心理对人对已的危害性，能区分识别嫉妒的行为表现，有意识地克服嫉妒心理。教学过程（一） 导入心理学中有一种不健康的心理现象，从古至今有这种心理现象的人，心理上都对自己产生不良的影响，请听下面的小故事。（二） 讲授新课1、从故事中我们看到，白泰宫哪些地方表现出了嫉妒的心理？2、嫉妒心理怎么样害死了白泰宫的儿子？3、心理学家经过调查、研究、分析后得出：嫉妒之心影响。

12、#*三年级 心理健康教育教学内容 长大的梦想教学目标1、通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事。2、让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自己的努力实现梦想后那种成功的喜悦，从而树立积极乐观的认识态度，努力为自己的梦想奋斗。3、学生在活动中初步确定自己的梦想，并知道为自己实现梦想做好准备。教学重点 认识到拥有梦想是一件快乐的事情。教学难点 初步体验拥有梦想的快乐。教学用具 1、制作多媒体课件。2、了解学生有哪些梦想。教学过程与方法一、观察岛：热身暖心 1、多媒体展示图片，学生观察。2、请同学讲解。 3、学生分享。

13、精选优质文档倾情为你奉上 三年级心理健康教育教案 1长大的梦想 教学目标 1通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事。 2让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自己的努力实现梦想后那种成功的喜悦，从而树立积极乐观的认识态度，努力为自己的梦想奋。

14、精选优质文档倾情为你奉上 鄂教版小学三年级心理健康教案 1长大的梦想 教学目标： 引导学生树立生活理想，激励学生为自己的理想而努力学习 教学方法： 1 讲述与讨论 2 游戏与活动 教学准备： 1 录音故事 2 为每个学生准备小海报一张，彩色。

15、1三年级 心理健康教育教学内容 长大的梦想教学目标1、通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事。2、让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自己的努力实现梦想后那种成功的喜悦，从而树立积极乐观的认识态度，努力为自己的梦想奋斗。3、学生在活动中初步确定自己的梦想，并知道为自己实现梦想做好准备。教学重点 认识到拥有梦想是一件快乐的事情。教学难点 初步体验拥有梦想的快乐。教学用具 1、制作多媒体课件。2、了解学生有哪些梦想。教学过程与方法一、观察岛：热身暖心 1、多媒体展示图片，学生观察。2、请同学讲解。 3、学生分享感。

16、 第一课 长大的梦想【教学目标】认知目标：通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事情。情感目标：让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉，让学生树立积极乐观的人生态度，努力为自己的梦想奋斗。技能目标：在活动中初步确定自己的梦想，并知道为自己实现梦想做好准备。【教学重点、难点】重点：引导学生通过活动，认识到拥有梦想是一件快乐的事情。难点：初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉。【课前准备】教师准备：PPT 课件【教学流程】1、观察岛1.用多媒体展。

17、鄂教版小学三年级心理健康教案1、长大的梦想教学目标：引导学生树立生活理想，激励学生为自己的理想而努力学习教学方法：1、 讲述与讨论2、 游戏与活动教学准备：1、 录音故事2、 为每个学生准备小海报一张，彩色水笔若干，四张大的海报教学时间与场地：1、 教学时间：1 课时2、 教学场地：教室教学过程：1、 导入词典上说，理想是对未来事物的想象或希望，俄国作家列夫托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”正值花样年华的我们，该怎样用理想做挂天征帆，驾长风破浪；以一柄木浆，引领。