二元一次方程应用题销售问题

1、列二元一次方程组解应用题专项训练 2 甲乙两件服装的成本共500元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按50的利润定价，乙服装按40的利润定价。在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按9折出售，这样商店共获利157元，求甲乙两件服装的成本各是多。

2、. 二元一次方程应用题分类复习 日期： 2 月 8日 1、知道用方程组解决实际问题的一般步骤 2、读懂并能找出实际问题中的各种形式表达的数量关系，列出方程组，得出问题的解答 列二元一次方程组解应用题 (1)列二元一次方程组解应用题的一般步骤 设出题中的两个未知数； 找出题中的两个等量关系； 根据等量关系列出需要的代数式，进而列出两个方程，并组成。

3、知识点：二元一次方程组的概念及解法:代入法和加减法二元一次方程组解决实际问题的基本步骤：1、 审题，搞清已知量和待求量，分析数量关系. （ 审题，寻找等量关系）2、 考虑如何根据等量关系设元，列出方程组 （设未知数，列方程组）3、列出方程组并求解，得到答案 （解方程组）4、检查和反思解题过程，检验答案的正确性以及是否符合题意 （检验,答）例】今有鸡兔同笼，数头 35 个，数腿 94 条，问鸡、兔各有多少只？分析：两个相等关系：鸡头兔头总头数；鸡腿兔腿总腿数。解析：设鸡有 只，兔有 只。xy由题意可列方程组 解得 3594 xy答。

4、1实际问题与二元一次方程组题型归纳知识点一：列方程组解应用题的基本思想列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法，它的关键是把已知量和未知量联系起来，找出题目中的相等关系. 一般来说，有几个未知数就列出几个方程，所列方程必须满足：(1) 方程两边表示的是同类量；(2) 同类量的单位要统一；(3) 方程两边的数值要相等.知识点二：列方程组解应用题中常用的基本等量关系1.行程问题：(1)追击问题：追击问题是行程问题中很重要的一种，它的特点是同向而行。这类问题比较直观，画线段,用图便于理解与分析。其等量关系式是: 。

5、. 北师大版八年级二元一次方程应用题 1、 一个校办工厂购进了5立方米的木材，厂长决定构成方桌销售，已知一张方桌由一个桌面和4个桌腿做成，经试验发现1立方米木材可以做成50张桌面或者桌腿300个，问工厂能做多少张方桌？ 2、某人用有机肥给玉米施肥，如果每亩施10千克，就缺200千克；如果每亩施8千克，又剩余300千克，问该人有多少亩玉米？又有多少千克有机肥？（1公顷=15亩） 3、 古题：“我。

6、. 利用二元一次方程组解简单的应用题 1、李明以两种形式分别储蓄了2000元和1000元，一年后全部取出，扣除利息所得税后可得利息43.92元。已知这两种储蓄的年利率的和为3.24，问这两种储蓄的年利率各是多少？（注：公民应交利息所得税利息金额20 2、某班学生参加义务劳动，男生全部挑土，女生全部抬土，这样安排恰需筐68个，扁担40根，问这个班男生、女生各有多少人？ 3、甲、乙两人做加法，。

7、. 二元一次方程组应用题练习 1、今年，小李的年龄是他爷爷的五分之一.小李发现，12年之后，他的年龄变成爷爷的三分之一.试求出今年小李的年龄. 2、小明和小亮做加法游戏，小明在一个加数后面多写了一个0，得到的和为242；而小亮在另一个加数后面多写了一个0，得到的和为341，原来两个加数分别是多少？ 3、游泳池中有一群小朋友，男孩戴蓝色游泳帽，女孩戴红色游泳帽。如果每位男孩看到蓝色与红色的游。

8、 - 1 -北师大版八年级二元一次方程应用题1、一个校办工厂购进了 5 立方米的木材，厂长决定构成方桌销售，已知一张方桌由一个桌面和 4个桌腿做成，经试验发现 1 立方米木材可以做成 50 张桌面或者桌腿 300 个，问工厂能做多少张方桌？2、某人用有机肥给玉米施肥，如果每亩施 10 千克，就缺 200 千克；如果每亩施 8 千克，又剩余300 千克，问该人有多少亩玉米？又有多少千克有机肥？（1 公顷=15 亩）3、古题：“我问开店李三公，众客都来到店中，一房七客多七客，一房九客一房空” 。问：有多少间房？多少客人？4、某工厂去年的总产值比总支。

9、. 二元一次方程组应用题试卷 1、小明的妈妈在菜市场买回2斤萝卜和1斤排骨，准备做萝卜排骨汤，下面是他的爸爸和妈妈的一段对话： 小明根据爸爸、妈妈的对话，很快就知道了今天买的萝卜和排骨的单价，请你通过计算分别求出今天萝卜和排骨的单价 2、根据图中的信息，求梅花鹿和长颈鹿现在的高度 3、某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑，其中A型每台5000元、B型每台4000元、C型每台。

10、精选优质文档倾情为你奉上 三数字问题 156十位上的数字5表示 个 10 ，个位上的数字6表示 个1， 那么56可写成 。 21一个三位数百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的数字是c。请你表示出这个三位数： 设百位上的数字为x，则这。

11、WORD 格式整理知识点： 二元一次方程组的概念及解法 :代入法和加减法二元一次方程组解决实际问题的基本步骤：1、 审题，搞清已知量和待求量，分析数量关系 . （ 审题，寻找等量关系）2、 考虑如何根据等量关系设元，列出方程组 （设未知数，列方程组）3、列出方程组并求解，得到答案 （解方程组）4、检查和反思解题过程，检验答案的正确性以及是否符合题意 （检验 ,答）例 】今有鸡兔同笼，数头 35 个，数腿 94 条，问鸡、兔各有多少只？分析：两个相等关系： 鸡头兔头总头数； 鸡腿兔腿总腿数。解析：设鸡有 x 只，兔有 y 只。由题意可列。

12、二元一次方程应用题题型一：配套问题 某服装厂生产一批某种款式的秋装，已知 每2米的某种布料可做上衣的衣身3个或衣 袖5只.现计划用132米这种布料生产这批秋 装不考虑布料的损耗，应分别用多少布料 才能使做的衣身和衣袖恰好配套题型二：年龄问题。

13、利 用 二 元 一 次 方 程 组 解 简 单 的 应 用 题1、 李 明 以 两 种 形 式 分 别 储 蓄 了2000 元 和 1000 元 ， 一 年 后 全 部 取 出 ， 扣 除 利 息 所 得 税 后 可 得 利 息43.92 元 。 已 知这 两 种 储 蓄 的 年 利 率 的 和 为 3.24 ， 问 这 两 种 储 蓄 的 年 利 率 各 是 多 少 ？ （ 注 ： 公 民 应 交 利 息 所 得 税 利 息 金 额202、 某 班 学 生 参 加 义 务 劳 动 ， 男 生 全 部 挑 土 ， 女 生 全 部 抬 土 ， 这 样 安 排 恰 需 筐68 个 ， 扁 担 40 根 ， 问 这 个 班 男 生 、女 生 各 有 多 少 人 ？ 3、 甲 、 。

14、- 1 -课题 8.4 二元一次方程分类复习日期： 月 日1、知道用方程组解决实际问题的一般步骤2、读懂并能找出实 际问题中的各种形式表达的数量关系，列出方程组，得出问题的解答列二元一次方程组解应用题(1)列二元一次方程组解应用题的一般步骤设出题中的两个未知数；找出题中的两个等量关系；根据等量关系列出需要的代数式，进而列出两个方程，并组成方程组；解这个方程组，求出未知数的值；检验所得结果的正确性及合理性并写出答案(2)用方程解决实际问题的几个注意事项先弄清题意，找出相等关系，再按照相等关系来选择未知数和列代数式，比。

15、. 二元一次方程（组）习题 1、（8分）在y=kxb中，当x=1时，y=2；当x=1时，y=4；当x=2时，y值为多少？ 2、（8分）满足方程组的x、y值之和为2，求k的值。 3、若是关于x、y的二元一次方程，求的值。 4若是关于a，b的二元一次方程ax+ayb=7的一个解，则代数式x2+2xy+y21的值是_ 5小东将书折过来，该角顶点A落在F处，BC为折痕，如图所示，若DB平分。

16、. 销售问题（1） 【例】某书店向学校推销甲、乙两种素质教育用书，如果原价买这两种书共需1760元，书店推销时甲种书打了8折，乙种书打了7.5折，结果两种书共少要了400元。问甲、乙两种书原价各需多少钱？ 分析：两个等量关系：（1）甲种书原价乙种书原价1760； （2）甲种书折后价乙种书折后价1760400。 解：设甲种书原价为元，乙种书原价为元。 由题意可列出方程组 解得： 答：甲种书原。

17、. 二元一次方程组应用题 姓名： 班级： 学号： . 三、行程问题： 1、某跑道一圈长400米。若甲乙两运动员从同一起点同时出发，相背而行，25秒后相遇；若甲从起点先跑2秒钟，乙从该点同向出发追甲，再过3秒后乙追上甲，求甲乙两人的速度。 2、甲乙两人从相距28千米的两地同时相向而行，经3小时30分钟相遇；如果他们不同时出发，让乙先出发2小时，然后甲。

18、精选优质文档倾情为你奉上 知识点：二元一次方程组的概念及解法:代入法和加减法 二元一次方程组解决实际问题的基本步骤： 1 审题，搞清已知量和待求量，分析数量关系. 审题，寻找等量关系 2 考虑如何根据等量关系设元，列出方程组 设未知数，列方。

19、. 列二元一次方程组解应用题专项训练 2、 甲、乙两件服装的成本共500元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按50的利润定价，乙服装按40的利润定价。在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按9折出售，这样商店共获利157元，求甲、乙两件服装的成本各是多少元？ 3、初三（2）班的一个综合实践活动小组去A，B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其他两位同学交流的情况.。