妇产科护理学的教学大纲.DOC

精选优质文档倾情为你奉上 妇产科护理学理论课教学大纲 供护理专业使用 一 前言 妇产科护理学是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应为妇女健康提供服务的科学,也是现代护理学的重要组成部分。妇产科护理学是一门实践性学科,不仅具有医学特征,妇产科护理学理论课教学大纲 【供护理专业使用】 一 前言

妇产科护理学的教学大纲.DOCTag内容描述:

1、精选优质文档倾情为你奉上 妇产科护理学理论课教学大纲 供护理专业使用 一 前言 妇产科护理学是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应为妇女健康提供服务的科学,也是现代护理学的重要组成部分。妇产科护理学是一门实践性学科,不仅具有医学特征。

2、精选优质文档倾情为你奉上 妇产科护理学见习教学大纲 课程编号: 大纲执笔人:邓小玲 见习时数:18 大纲审稿人:乔美珍 学 分:3.5 开课学期:7 适用专业:护理学 一大纲说明 为了提高教学质量,统一教学和实习内容,根据护理学专业2006。

3、精选优质文档倾情为你奉上 妇产科护理学教学大纲 课程性质:专业选修课 课程简介: 妇产科护理学是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应为女性健康提供服务的科学,是现代护理学的重要组成部分。 妇产科护理学的研究对象包括生命各阶段不同健康。

4、精选优质文档倾情为你奉上 妇产科护理学教学大纲 供护理学专业本科生使用 长春中医药大学护理学院 二OO七年七月 妇产科护理学教学大纲 供护理学专业本科四年制使用 前言 妇产科护理学是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应为女性健康提供。

5、精选优质文档倾情为你奉上 妇产科护理学教学大纲 一课程简介 妇产科护理学是研究妇女生命各阶段不同健康状况下的健康服务需求,是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应,为妇女健康提供服务的科学,是现代护理学的重要组成部分。 妇产科护理学的。

6、1妇产科护理学课程教学大纲课程代码: 学分: 总学时:72 学时 适用对象: 护理专业(高职专科)一 课程的性质、任务:本课程是介绍维护妇女、胎儿、新生儿身心健康的妇产科护理理论、知识和技能,运用护理程序实施整体护理,以达到预防疾病,促进母儿健康的一门应用性专业护理课程。其主要任务是:使学生树立“以人的健康为中心”的护理理念,能运用妇产科护理学的知识和技能,以护理程序的方法为妇女提供身心健康服务和具有向个体、家庭、社区开展健康教育的能力。二、课程简介:妇产科护理学是研究妇女在非妊娠期、妊娠期、胎儿、新生儿。

7、妇产科护理学见习教学大纲 课程编号: 30131042 大纲执笔人:邓小玲 见习时数: 18 大纲审稿人:乔美珍 学 分: 3.5 开课学期: 7 适用专业:护理学 一、大纲说明 为了提高教学质量,统一教学和实习内容,根据护理。

8、 妇儿护理技能课程教学大纲 (执笔人:刘安诺、周利华 主要审核人:章新琼 审阅人:李惠萍) 一、 课程简介 (一)课程代码 (二)课程名称(含英文名称) 妇儿护理技能(Nursing skills of women and children。

9、1卫生部规划教材全国高等医药院校教材母婴护理学(第二版)教 学 大 纲(供护理专业本科生使用)大纲编写人员:罗碧如、郭秀静四川大学华西临床医学院护理系母婴护理学教研组(2019 年 3 月)2前 言本课程本着“以家庭为中心”的原则,重视健康教育,突出三个整体,即:孕产妇、新生儿及家庭成员为一个整体,孕前、孕期、产时、产后为一个整体,社区- 医院 -社区循环过程为一个整体。内容包括女性生殖系统解剖与生理、生理及病理妊娠、分娩、产褥期的护理,计划生育妇女的护理以及母婴常用的护理、诊疗技术。除了基础理论、基本知识和基本。

10、妇产科护理学教学大纲 、课程简介 妇产科护理学是研究妇女生命各阶段不同健康状况下的健康服务需求, 是一 门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应,为妇女健康提供服务的科学, 是现代护理学的重要组成部分。

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