福建省义务教育课程实施计划共10页

精选优质文档倾情为你奉上 湖北省义务教育课程实施计划 试 行 根据基础教育课程改革纲要试行和教育部印发的义务教育课程设置实验方案的精神,适应我省义务教育课程改革实验工作的需要,结合实际,制定本计划。 一培养目标 全面贯彻党的教育方针,体现时,福建省义务教育课程实施计划(试行) 根据基础教育课程改革纲

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1、精选优质文档倾情为你奉上 湖北省义务教育课程实施计划 试 行 根据基础教育课程改革纲要试行和教育部印发的义务教育课程设置实验方案的精神,适应我省义务教育课程改革实验工作的需要,结合实际,制定本计划。
一培养目标 全面贯彻党的教育方针,体现时。

2、逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、课程设置的原则1均衡设置课程根据德智体美等方面全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,并可按照地方、学校实际和学生的不同需求进行适度调整,保证学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在关系,义务教育阶段九年一贯整体设置课程;根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律,结合时代发展和社会发展对人才的要求,课程门类由低年级到高年级逐渐增加。
2加强课程的综合性注重学生经验,加强学科渗透。
各门课程都应重视学科知识、社会生活和学生经验的整合,改变课程过于强调学科本位的现象。
设置综合课程。
一至二年级设品德与生活课,三至六年级设品德与社会课,旨在适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校,不断丰富社会经验以及社会性逐步发展;三至九年级设科学课,旨在从生活经验出发,让学生体验探究。

3、精选优质文档倾情为你奉上 福建省义务教育课程实施计划试行 根据基础教育课程改革纲要试行和教育部印发的义务教育课程设置实验方案的精神,确保我省义务教育课程改革实验工作的顺利进行,结合我省实际情况,制定本计划。
一培养目标 全面贯彻党的教育方针。

4、福建省义务教育课程实施计划试行 根据基础教育课程改革纲要试行和教育部印发的义务教育课程设置实验方案的精神,确保我省义务教育课程改革实验工作的顺利进行,结合我省实际情况,制定本计划。
一培养目标 全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有。

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