钢铁是怎样炼成的教学案解析共7页

1、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的导学案两课时用 导学范围第一部第九章第二部第一章 导学目标 1了解第一部第九章第二部第一章的主要故事情节。 2了解保尔受伤后情况及在铁道工厂工作的情况。 3对保尔的形象分析。 4在自主合作探究的各种。

2、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的阅读练习题 1请根据课外的外国名著，补全下面的名人对联。 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲贝多芬 下联：炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章奥斯特洛夫斯基 2保尔柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长。

3、精选优质文档倾情为你奉上钢铁是怎样炼成的第八章导学案 学习目标1.学生通过阅读原著了解本节内容，熟悉掌握其中精彩的片段。2.学生通过批注和交流提高阅读理解能力和加深对作品的理解。3.学生通过名著阅读理解从保尔身上汲取精神力量，培养崇高的道德。

4、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的第七章导学案 学习目标 1.学生通过阅读原著了解本节内容，熟悉掌握其中精彩的片段。 2.学生通过批注和交流提高阅读理解能力和加深对作品的理解。 3.学生通过名著阅读理解从保尔身上汲取精神力量，培养崇。

5、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的 理想主义的旗帜与人生的教科书 作者简介 尼古拉奥斯特洛夫斯基，前苏联作家。代表作有钢铁是怎样炼成的和暴风 雨所诞生的第一部。 创作背景 创作这部书时，奥斯特洛夫斯基已经双目失明全身瘫痪,这部书是他。

6、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的百题竞赛 1保尔为什么被校长开除 C A学习成绩差 B打架 C糟蹋面团 D逃学 2以下哪个是保尔的好朋友 C A尼古拉 B柯察金 C勃鲁扎克 D普罗赫尔 3保尔被学校开除后去车站食堂工作时是什么年纪。

7、精选优质文档倾情为你奉上钢铁是怎样炼成的阅读练习题1请根据课外的外国名著，补全下面的名人对联。 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲贝多芬 下联：炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章奥斯特洛夫斯基2保尔柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说。

8、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的读后感1500字 篇一： 读了钢铁是怎样炼成的一书，感触很深。读时的心情是随着保尔柯察金的成长命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正。

9、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的练习题名著阅读 1在 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 2保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子出卖，被白匪关押起来。 3红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友参军了，当了。

10、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的知识竞赛试题 一填空题 1.在的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 朱赫来 2.保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子出卖，被白匪关押起来。 维克托 3.红军攻下了小城谢佩托夫。

11、精选优质文档倾情为你奉上 名 著 阅 读 与 欣 赏 钢铁是怎样炼成的阅读指导 教学目标： 一知识与技能 1让学生学会读整本书。 2了解全书内容，熟悉掌握其中精彩的片段，从保尔身上汲取精神力量。 3在写作和各种语文实践活动中加深对作品的理解。

12、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的练习题名著阅读 1在 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 2保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子出卖，被白匪关押起来。 3红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友参军了，当了。

13、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的教案 一教学目标： 1让学生熟悉小说作者书名和故事情节 2分析人物形象 二教学难点重点：分析人物形象，在分析的过程中掌握人物描写方法，体会保尔精神，从而延伸到我们的生活中去。 三教学准备：让学生去阅。

14、精选优质文档倾情为你奉上 宿豫区实验初级中学333课堂教学模式 八年级语文学练一体案 名著推荐与阅读 钢铁是怎样炼成的 主备人：张 同审核人：张贵华 学什么学习目标 1初步学会阅读整本书，课内外结合，读完钢铁是怎样炼成的，了解故事情节。 2。

15、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的 作者：苏联 尼古拉奥斯特洛夫斯基 书名的含义： 文中的话钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活。

16、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的阅读检测卷 班级 姓名 组别 一 选择题30分： 1.钢铁是怎样炼成的中，保尔被神甫从教室赶出来是因为C A 和同学打架 B 考试不及格 C 给神甫发面里撒烟末 D 一些小事 2钢铁是怎样炼成的中，。

17、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是这样炼成的教学设计 教学目标 1.知道如何磨砺坚强的意志。 2. 能够分析自己的意志品质，运用培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志。 3. 树立磨砺坚强意志的信念，培养在艰苦的环境中磨砺坚强的意志的品质。

18、精选优质文档倾情为你奉上 钢铁是怎样炼成的教案解析 第一部分 导入新 师：同学们，爱上一座城，有时因为某个人；爱上一本书，有时也是因为某个人。这节就让我们一起走进钢铁是怎样炼成的，去感受因为爱一些人，而爱这部小说的情感因由。我们今天要学习的。