高等教育成本分担问题研究

1、1我国学生分担高等教育成本问题的再思考摘要：学生分担高等教育成本有其理论依据，并在国外有成功实施的实践模式。本文在借鉴相关理论和模式的基础上，阐述我国实施学生分担高等教育成本的可行性，并提出实施中遇到的问题及解决建议，以促使我国实施学生分担高等教育成本的政策更加趋于科学合理。 关键词：学生分担；高等教育成本；可行性 中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）19-0126-02 上世纪 90 年代末以来，高等教育成本分担成为高等教育研究的热门话题。学生个人作为分担高等教育成本的主体也日益受到学者们。

2、1国外高等教育成本分担与补偿机制实践模式的启示【摘 要】从美国、澳大利亚和英国的高等教育成本分担与补偿机制实践模式来看，国外发达国家高等教育成本分担主体已逐步由一元化向二元化、多元化过渡，补偿方式也呈现多样化趋势，我国高等教育成本分担与补偿机制在实践中可借鉴发达国家的一些成功经验，逐步实现以政府、学生、高校和社会四位一体的分担模式，缓解高校财政危机，拓宽高校发展空间。 【关键词】高等教育 成本分担与补偿机制 实践模式 启示 【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）05-0023-02 20 世。

3、 毕业论文（设计）题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 毕业教务处制表 毕业二一五年 六月 毕业二十 日高等教育成本分担与教育公平毕业论文摘要：本团队长期从事论文写作与论文发表服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，专科本科论文 300 起，详情可以搜索莫文网。内容本文从人均收入的角度对高等教育成本分担进行了实证分析，得出我国高等教育的学费水平与农村居民家庭人均纯收入（城镇居民人均可支配收入）成正相关，进而探讨我国高等教育学费水平与社会实际承受力的适应性，最后分析我国高等教育。

4、 摘要国家综合国力的较量不仅仅取决于财力科技以及军事力量，而越来越取决于人才的培养质量。近年来，随着国民收入水平不断提升，群众对高等教育的需求也在不断提升，而且部分地区管理人员对高等教育规模不断扩大与国家对高等教育拨款有限间的矛盾，有必要积。

5、高等教育成本分担问题研究【摘要】：本文以高等教育成本分担问题为研究对象,首先对高等教育与社会经济发展的关系进行了研究,认为高等教育在促进国民经济发展,提高国家综合竞争力,推动社会文明进步,促进科学技术发展和教育发展方面具有重大作用。然后对高等教育与政府财政的关系进行了研究,指出高等教育是今日的财政支出,又是明日的财政收入。其次,对高等教育成本分担的理论依据进行了更为全面的阐述,从政府和受教育者个人两个方面来阐述高等教育成本分担的理论依据,完善了高等教育成本分担的理论基础。同时,从政府和受教育者个人两个方面。