2018 高三教学工作总结 3 篇本文目录 2018 高三教学工作总结 高三教学工作总结 高三教学工作总结一年的高三教学结束,我感觉收获颇多,其中既有成功的喜悦,也有因教学策略不对路而带来的经验教训。现在,我把这一年的心得体会写下来,一是为自己积累经验,也为后来者提供参考。一、组建合理的教师队伍,转
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1、2018 高三教学工作总结 3 篇本文目录 2018 高三教学工作总结 高三教学工作总结 高三教学工作总结一年的高三教学结束,我感觉收获颇多,其中既有成功的喜悦,也有因教学策略不对路而带来的经验教训。现在,我把这一年的心得体会写下来,一是为自己积累经验,也为后来者提供参考。一、组建合理的教师队伍,转变教师的常规教学观念05 级教师队伍基本沿用了 04 级教师队伍模式,但在第二次摸底考试后加入了文综,理综的老师,这在一定程度上弥补了学生文理知识的缺陷,但因为文综,理综加入较晚,且基本能力与文综,理综的每周一次集体备课,。
2、高三政治组教学工作计划.高三政治组教学工作方案一 一教学支配: 第一学期进行第一轮全面复近平,包括四本必修和一本选修,争取在4月份进行其次轮复近平,5月初开头专题练近平,并做综合性试卷,做一份与考一份,并且留时间让同学回顾与总结,5月底是考。
3、第一篇:高三政治教学工作计划 东高三政治组 现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我们工 作取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。 要想在高考中取。
4、精选优质文档倾情为你奉上高三语文教学工作计划高三语文下学期教学工作计划高考语文主要测试五个方面的能力:识记理解分析综合表达应用和鉴赏评价.高考语文考试内容为语言知识和语言表达文学常识和名句名篇古代诗文阅读现代文阅读写作五个方面.一二轮复习计。
5、高三政治教学工作计划 现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我们工作 取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高 考中取得理想成绩,必须要想办法战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。 上次考试的试题是和郑州联考的,从学生答题情况来看,主要存在以下几个问 题:1、课本的基础知识掌握不牢,选择题得分不理想。2、审题不清,粗心大意,有些可 以得分的题目,由于没看清题目要求而做错。3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没 分要点。4、缺乏学科内。
6、 2020高三教师教学工作总结 高三学生处于身心快速发展阶段,教师必须要重视高三学生的心理健康水平,同时关注学生心理健康水平已成为21世纪素质教育的一个基本点。下面就是小编给大家带来的2020高三教师教学工作总结。
7、高三美术教学工作计划 时间眨眼而过,又是工作计划的时刻啦! 下面是出国为大家的“高三美术教学工作计划”,欢迎参阅。内容仅供参考,了解更多关于工作计划内容,请关注工作计划栏目。 今年担任高三美术班的政治课,兼美术班班主任,而美术生任 务很重, 又是学校高考的主力军, 所以重点计划一下美术生第二学期的教学计划。 1. 是因为专业学习耽误了不少文化课,特别是100%的美术生, 自去年 10 月以来几乎没。
8、高三语文教学工作计划 一、指导思想 紧密结合高考形势,吃透考纲精神,搞好知识点全面复习。充分发挥学生主体作用。千 方百计夯实语文根基,提高语文分数的有效值。 二、工作目标 1、不遗漏任何一个知识点,力争做到小块不丢公,大块得高分。 2、全面提高语文成绩,力争语文学科位次位居全科上游。 3、培育尖子生,提高语文学科优秀率。 三、具体安排 XXXX 学年高三年级语文第一轮教学进度计划 周次 起讫时间 教学内容 计划课时数 1 9.159.28 专题一 识记现代汉语普通话的字音 12 2 3 9.2910.5 专题二 识记现代汉字的字形 6 4 10.610.12 。
9、数学教学工作计划新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想, 具体工作计划主要有以下几点:一、基本情况:本学期担任高三(7)、高三(17)两个班的数学教学工作,两个班都是文科班,相当多的同学对基础知识掌握较差,学习习惯不太好,很多学生从基础知识到学习能力都有待培养,辅差任务非常重,目前形势非常严峻。 为把本学期教学工作做好,结合这两个班的实际,制定如下教学工作计划。 二、高考要求 1、高考对数学的考查以。
10、 20172018学年度第一学期 初 三 级 部 教 学 工 作 计 划 初三级部 2017年9月 初 三 教 学 工 作 计 划 本学期,我们初三级部工作的核心内容就是:加强政治思想学习,促进教职工职业道德水平的提高;加强德育工作,促进优。
11、高三历史教学工作计划 一、教学内容: 本学期完成世界近现代史下册教学及进行第二、三轮复习。第二轮复习加强专 题综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维分析能力;第三轮复习(高考之前) ,查漏 补缺,挖掘潜能,深化知识。 二、学情分析: 本届文科学生的情况不容乐观,历史基础知识很不扎实,理解运用能力较差。在对 学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,提高讲与练的方法及 效益,成为专题与整体复习中的一大挑战。 三、教学目的和要求: 1每星期进度平均为 6 个课时左右,授课时间为 16 周。要求学生。
12、高中数学高三教学工作计划高中范文 高中数学教学工作计划1 1、回归课本、明确复习范围及重点范围。 先把考查的内容分类整理,理清脉络,使考查的知识在心中形成网络系统,并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时,同学们还要根据考纲要求,掌握试卷结构,明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配,使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系,并据此进一步完善自己的复习结构,使复习效果事半功。
13、高三教学工作总结 高三语文教学工作总结 高三是学生高中学习的冲刺阶段,对每一位任课教师来说,高三教学工作意味着紧 张、忙碌、劳累,同时也意味着充实、收获和提高。从接受高三教学的那一天起,自己就 明白要承担的责任,于是给自己制定计划、暗下决心,一定要踏实努力的走好高三这一年。 现在到了学期末,回顾自己这一年走过的路,深感获益匪浅。 回眸过去,总结高三的教 学,为自己的后来路和后来者留一些不算经验的经验,算是教训的教训。 一、深入研究说明 ,学习先进的经验,将理论与经验作为教学工作的指导。 新课程标准不仅强调。
14、学校 2014 级高三教育教学工作计划一、工作措施为了实现我们的奋斗目标,全体高三师生都要振奋精神,真抓实干,勤奋努力,讲求质量,提高效率。(一) 、思想工作1、班风、学风建设良好的班风,学风是胜利的保证。全体师生都应高度重视班风、学风建设。应加强对学生的正确引导,充分发挥学生干部和优秀学生的带头、榜样作用,切实搞好班风、学风建设。良好的班风要求:树正气,以讲政治、讲纪律、讲学习为德;以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上,勤奋努力,成绩优良为荣。整个班级体班风正,显得朝气蓬勃。良好的学风要求:。
15、2019 年高三教学工作计划范文一、工作措施为了实现我们的奋斗目标,全体高三师生都要振奋精神,真抓实干,勤奋努力,讲求质量,提高效率。(一) 、思想工作1、班风、学风建设良好的班风,学风是胜利的保证。全体师生都应高度重视班风、学风建设。应加强对学生的正确引导,充分发挥学生干部和优秀学生的带头、榜样作用,切实搞好班风、学风建设。良好的班风要求:树正气,以讲政治、讲纪律、讲学习为德;以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上,勤奋努力,成绩优良为荣。整个班级体班风正,显得朝气蓬勃。良好的学风要求:有理。
16、精选优质文档倾情为你奉上 高三教学工作计划 20112012学年度下学期 一指导思想 以学校工作计划为指导,坚持育人为本德育为先教学为主的思想,强化教育教学管理,深入研究高考,抓好二三轮,切实提高复习备考的质量,配合学校以高考为中心的重点工。
17、2015 年高三教学工作计划一、工作措施为了实现我们的奋斗目标,全体高三师生都要振奋精神,真抓实干,勤奋努力,讲求质量,提高效率。(一) 、思想工作1、班风、学风建设良好的班风,学风是胜利的保证。全体师生都应高度重视班风、学风建设。应加强对学生的正确引导,充分发挥学生干部和优秀学生的带头、榜样作用,切实搞好班风、学风建设。良好的班风要求:树正气,以讲政治、讲纪律、讲学习为德;以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上,勤奋努力,成绩优良为荣。整个班级体班风正,显得朝气蓬勃。良好的学风要求:有理想,。
18、高三教育教学工作计划 一、工作措施 为了实现我们的奋斗目标,全体高三师生都要振奋精神,真抓实干,勤 奋努力,讲求质量,提高效率。 (一) 、思想工作 1、班风、学风建设 良好的班风,学风是胜利的保证。全体师生 都应高度重视班风、学风建设。应加强对学生的正确引导,充分发挥学生干部和优秀学生 的带头、榜样作用,切实搞好班风、学风建设。 良好的班风要求: 树正气,以讲政治、 讲纪律、讲学习为德;以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上,勤奋努力, 成绩优良为荣。整个班级体班风正,显得朝气蓬勃。 良好的学风要求。
19、高三教学工作计划 指导思想:坚持以质量为核心的思想不动摇,进一步完善目标管理办法,努力培植新的质 量增长点,在教学上继续强化”双基”重中之重的地位,继续推行严、细、实、恒的常规管 理,深入加强教的研究、学的研究、考的研究,加强学生非智力因素的培养,制定科学的 教学策略,积极探索优秀生培养的有效机制,努力提高本科上线率。 现状分析;本届高三在高一、高二运行较为平稳,今年暑假,调整后的班主任队伍 和教师队伍更加优化合理,文理科学生重新分班也为老师们提供了公平竞争的平台,这是 我们大上质量的前提和保障。同时我。