高一物理弹力教案设计高一物理弹力视频

1、高一物理公开课教案设计 物理，是一门自然科学学科，也是主要研究物质运动最一般的规律和物质基本结构的一门学科。
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高一物理公开课教案设计1 教学目标 知识目标： 1使学生掌。

2、精选优质文档倾情为你奉上 2弹力 教材分析 1形变：物体发生形变是力作用的结果，形变方式有形状和体积的改变，任何物体只要受到力的作用必发生形变，只不过有些形变程度很小，只有通过仪器及实验手段才能明显显示出来，在力的作用下不发生形变的物体是不。

3、性形变，可用假设法来判断，若假设接触的物体间有弹性形变，则有弹力作用，若物体所处的状态与事实不相符，则假设不成立，无弹力作用。
【教学目标】1、知识与技能知道什么是弹力及弹力产生的条件；知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中正确画出力的方向；知道弹力大小的决定因素及胡克定律。
2、过程与方法提高在实际问题中确定弹力方向的能力；通过探究弹力的存在，是学生体会假设推理法解决问题的巧妙。
3、情感态度与价值观观察和了解形变的有趣现象，感受自然界的奥秘，培养学生对科学的好奇心和求知欲。
【教学重难点】1、重点：弹力产生的条件及弹力方向的判定，胡克定律的内容及应用。
2、难点：接触的物体是否发生形变及弹力方向的确定。
【授课类型】 新授课【主要教学方法】 讲授法【直观教具与教学媒体】 黑板、粉笔【课时安排】 1 课时【教学过程】一、复习引入问题 1：力的定义是什么？物体与物体之间的相互作用。
问题 2：力的作用效果是什么？使物体运动状态发生改变，使物体形状发生改变。
- 2 -问题 3：能够举出一些外力使物体的形状发生改变的例子？压缩弹簧、挤压海。

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高一物理弹力教案 一设计思想。