高一物理速度和加速度的教案

1、第五节 速度变化的快慢加速度【基础梳理】一.加速度1.定义：加速度是_与发生这一变化所用时间的_。表达式为_。2.单位：在国际单位制中，加速度的单位是_，符号是_3.物理意义：为描述物体运动速度_而引入的物理量。4.速度的变化率就是加速度的大小。二加速度的方向与速度方向的关系1.加速度的方向：总是与_的方向相同，其中v=v-v 02. 在直线运动中，若加速度的方向与速度方向相同，则物体做_运动；若加速度的方向与速度方向相反，则物体做_运动。 （填“加速”或“减速” ）三从 v-t 图像看加速度1.v-t 图像反映了物体的_随_变化的规律，通。

2、精选优质文档倾情为你奉上 高一物理加速度与图像 1关于加速度的方向，下列说法中正确的是 A总与初速度方向一致 B总与平均速度方向一致 C总与速度变化的方向一致 D总与位移的方向一致 解析加速度的方向与速度变化的方向一致，与初速度平均速度及位。

3、 高一物理 第五节 速度变化快慢的描述 加速度 1、下列物理量为矢量的是（ ） A.速度 B.位移 C.质量 D.加速度 2、下列说法正确的是（ ） A.位移是描述物体位置变化的物理量 B.速度是描述运动快慢的物理量 C.加速度是描述速度变化大小的物理量 D.加速度是描述速度变化快慢的物理量 3火车从出站到进站，以其运动方向为正方向，它的加速度大致分别为三个阶段，分别为（ ） A.起初为正，中途为零，最后为负 B.起初为负，中途为零，最后为正 C.起初为零，中途为正，最后为负 D.起初为零，中途为负，最后为正 4关于加速度的概念，下列说法中正确。

4、 高一物理向心力、向心加速度 教学目标： 一、知识目标： 1、理解向心加速度和向心力的概念 2、知道匀速圆周运动中产生向心加速度的原因。 3、掌握向心力与向心加速度之间的关系。二、能力目标： 1、学会用运动和力的关系分析分题 2、理解向心力和向心加速度公式的确切含义，并能用来进行计算。 三、德育目标： 通 过 a 与 r 及、v 之间的关系，使学生明确任何一个结论都有其成立的条件。 教学重点：。

5、 高一物理速度和时间的关系、 速度改变快慢的描述、 加速度人教版 【同步教育信息】一. 本周教学内容 第四节速度和时间的关系 第五节 速度改变快慢的描述、加速度 二. 知识要点 知道速度时间图象的意义，知道匀速直线运动、匀变速直线运动图象的意 义。知道什么是匀变速直线运动和非匀变速直线运动，理解加速度的概念，知道加 速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的概念即加速度的定义、公式、符号、 。

6、 课时 5速度变化快慢的描述加速度 班级姓名学号一 、 选 择 题 1下列关于加速度的说法中，正确的是 A、加速度就是物体增加的速度 B、物体速度为零时，加速度必为零 C、物体速度变化越小，加速度越小 D、物体速度变化越快，加速度越大 2下列关于速度和加速度的说法中哪些是正确的 A. 速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，而加速度是描述运。

7、精选优质文档倾情为你奉上 1.如图示，是甲乙两质点的vt图象，由图可知 AtO时刻，甲的速度大。 B甲乙两质点都做匀加速直线运动。 C相等时间内乙的速度改变大。 D在5s末以前甲质点速度大。 2.AB两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图。

8、 高一物理速度、加速度、匀速运动 【本讲主要内容】 速度、加速度、匀速运动 平均速度、瞬时速度、加速度的概念 【知识掌握】 【知识点精析】一. 速度和速率 1. 平均速度 （1） 定义：运动物体的位移和所用时间的比值，叫做这段位移（或时间内）的 平均速度。 （2） 表达式： v x / t （或者写成 v x/ t ）。 （3） 方向：与位移方向相同。 （4） 如何把握平均速度 平均速度。

9、 速度改变快慢的描述加速度 学习目标： 一、知识目标： 1、理解加速度的概念，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定 义、公式、符号和单位。 2、知道加速度是矢量，知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致，知 道加速度跟速度改变量的区别。 3、知道什么是匀变速直线运动， 能从匀变速直线运动的vt 图像中理解加速度的意义。 二、能力目标： 通过对速度、速度的变化量、速度的变化率三。

10、加速度速度变化快慢的描述1 加速度：表示速度改变快慢的物理量，它等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值2 表达式：a=v/t=（vt-v0）/t（vt 表示末速度， v0 表示初速度）3 单位：m/s 或 m.s-24 矢量性：加速度的方向与速度变化量v 的方向相同5 a=v/t 所求的应是t 内的平均加速度，若 t 很短，也可近似看成瞬时加速度比较速度 v、加速度 a、速度变化量v比较项目 速度 加速度 速度变化量 联系物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量，状态量描述物体速度变化快慢和方向的物理量，性质量描述物体速度改变大小的物理量，是一过程量定。

11、京翰教育高中物理辅导网 www.jhwulifudao.com京翰教育高中物理辅导网 www.jhwulifudao.com第五节 速度变化的快慢加速度随堂检测1.关于物体的下列运动中，不可能发生的是（ C）A.加速度逐渐减小，而速度逐渐增大B.加速度方向不变，而速度的方向改变C.加速度大小不变，方向改变，而速度保持不变D.加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小；加速度最小时速度最大2.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有（ CD）A.加速度越大，速度越大B.速度变化量越大，加速度也越大C.物体的速度变化越快，则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大。

12、精选优质文档倾情为你奉上 第45节 打点计时器及加速度 一认识打点计时器 电磁打点计时器和电火花计时器 电源性质 打点频率 打点方式 阻力来源 电磁打点计时器 6v一下交流 时间间隔0.02s,频率50Hz 振动通过复写纸在纸带上打点 纸袋。

13、精选优质文档倾情为你奉上 速度加速度 学校:姓名：班级：考号： 注意事项： 1答题前填写好自己的姓名班级考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 第I卷选择题 共45分 评卷人 得分 一选择题本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给。

14、1速度与加速度图像练习1.如图示，是甲、乙两质点的 vt 图象，由图可知（ ）At=O 时刻，甲的速度大。B甲、乙两质点都做匀加速直线运动。C相等时间内乙的速度改变大。D在 5s 末以前甲质点速度大。2.A、B 两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像 如图中的 A、B 所示，则由图可知，在 0-t2时间内( ) AA、B 运动始终同向，B 比 A 运动的快。B在 t1时间 AB 相距最远，B 开始反向。CA、B 的加速度始终同向，B 比 A 的加速度大。D在 t2时刻，A、B 并未相遇，仅只是速度相同。3、关于直线运动的位移、速度图象，下列说法正确的是（ ）A、匀速。

15、 高一物理向心加速度教案 知识与技能 1.理解速度变化量和向心加速度的概念， 2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式. 3.能够运用向心加速度公式求解有关问题. 过程与方法 体会速度变化量的处理特点。

16、 高一物理速度和加速度鲁教版 【本讲教育信息】一. 教学内容： 2.3速度和加速度 知识重点 1. 理解速度和加速度的概念 2. 认知什么是匀速直线运动 3. 会求平均速度与加速度 知识难点 1. 理解加速度与速度的关系 2. 掌握加速度的概念和求法 3. 求平均速度 二. 匀速直线运动： 1. 定义： 物体沿一条直线运动， 在任意相等的时间内通过的位移相同，这种运动就叫匀速直线运动。 。

17、高一物理加速度教案 作为一名高一物理老师，你知道如何写高一物理加速度教案吗它能帮助你的物理教学工作顺利进行，并对你提高教学质量有积极的帮助。下面是我为大家收集有关于高一物理加速度教案，希望你喜欢。 257242高一物理加速度教案1 一教学目。

18、 高一物理速度和加速度的教案 1、速度 (1)定义：速度等于物体运动的 跟 所用的时间的。 (2)公式： (3)物理意义：速度是表示 的物理量。 (4)单位：国际单位为 ，符号是 ，常用单位还有：千米每时(km/h)。