高中历史选修四知识点总结

1、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元第一次世界大战 1. 第一次世界大战19141918的背景原因及条件： 资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾 列强的三大矛盾法德矛盾俄奥矛盾英德矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对峙导。

2、1高考会考历史复习要点（必修 1）一、古代中国的政治制度：分封制：把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室，加强了周天子对地方的统治，但同时存在分裂的隐患。古代中央集权制度的形成：秦代中央设置三个最高官职：丞相，帮助皇帝处理全国的政事；御史大夫，执掌奏章，下达诏令，兼理国家监察事务；太尉，负责全国军事。郡县制建立：秦始皇在全国范围废除分封制，实行郡县制。中央集权制度的影响：有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要。

3、人教版高中历史选修三知识点总结 第一单元第一次世界大战 1.第一次世界大战19141918的背景原因及条件： 资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾 列强的三大矛盾法德矛盾俄奥矛盾英德矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对。

4、精选优质文档倾情为你奉上 高中历史选修一 知识点总结历史上重大改革回眸历史上重大改革的规律性总结改革指对旧有的生产关系上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。1 改革的分类 从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下。

5、高中历史会考知识点总结四篇 高中历史会考知识点总结1 第一课考点 重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏 2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制 特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。 意义：加强统治，巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制; 影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与。

6、精选优质文档倾情为你奉上高中历史选修二知识点总结近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展历程是历史选修二必学的知识点之一，下面是本人整理的高中历史选修二知识点总结，以供大家阅读。 高中历史选修二知识点总结：近代民族工业兴起 1鸦片战争后中。

7、精选优质文档倾情为你奉上 高中历史选修一 知识点总结历史上重大改革回眸历史上重大改革的规律性总结改革指对旧有的生产关系上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。改革的分类 从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进。

8、精选优质文档倾情为你奉上高中历史选修三20世纪的战争与和平第一单元 第一次世界大战第1课 第一次世界大战的爆发 知识点总结：1 第一次世界大战的背景：120世纪初的世界，已经被列强基本瓜分完毕。全球各国各地区都被纳入到资本主义世界体系之中，。

9、精选优质文档倾情为你奉上 高中历史选修三20世纪的战争与和平 第一单元 第一次世界大战 第1课 第一次世界大战的爆发 知识点总结： 1 第一次世界大战的背景：120世纪初的世界，已经被列强基本瓜分完毕。全球各国各地区都被纳入到资本主义世界体。

10、精选优质文档倾情为你奉上第一单元 梭伦改革背景雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾表现：1在政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关监察机关和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会。2在经济上，贵族通过高利贷土地兼并。

11、第一单元 古代中国的政治家第 1课千秋功过秦始皇注意问题：秦始皇被称为“千古一帝”，又在历史上以 “暴君”形象著称，注意功过评价。1、秦统一的原因：时代趋势；国力基础；个人条件； 重用人才客观条件：经济基础：封建经济的发展要求结束分裂，同时又为统一提供了物质基础；政治基础：争霸、兼并战争使国家由区域性向大一统发展；民族基础：各民族逐步融合，民族凝聚力加强；群众基础：战国时期,各诸侯国割据混战,加深了人民的困苦,人民厌战渴望统一；思想基础：法家关于建立君主专制的中央集权封建国家的理论主观条件：秦国商鞅变法。

12、 第一单元 第一次世界大战 1. 第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件： 资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾 列强的三大矛盾（法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾）最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发 科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战 军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发 导火线(直接原因):萨拉热窝事件 2. 人类历史发展到 20 世纪才会出现世界大战的原因： 客观条件：20 世纪的世界已基本成为。

13、 高中历史选修二 知识点总结第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 1、古代中国农业 1、中国原始农业的创始人：神农氏“制耒耜，教民耕作” 2、耕作方式的发展 原始社会：刀耕火种 春秋战国：精耕细作（铁犁牛耕） 春秋战国时期农用动力方面的革命：牛耕的出现 汉代的发展：汉代牛耕普遍使用二牛抬杠法，东汉某些地区已出现一牛挽犁 3、水利的兴修：战国时秦国蜀守李冰，修建了都江堰，使成都平原成为了“天府之国”。 4、古代中国农业经济的基本特点：农业是古代中国最基本的经济形式（以农为本） 以小农户个体经营为主的农业经营方式 。

14、精选优质文档倾情为你奉上 选修4 中外历史人物评说 第一单元 古代中国的政治家 一秦始皇 1秦始皇为什么能够统一六国 1时代趋势：安定统一成为时代的呼声。 2国力基础：秦孝公任用商鞅变法，国力强盛，奠定了兼并六国的坚实基础。 3个人条件：坚。

15、精选优质文档倾情为你奉上第一单元 古代中国的政治家一秦始皇1秦始皇为什么能够统一六国 1时代趋势：安定统一成为时代的呼声。2国力基础：秦孝公任用商鞅变法，国力强盛，奠定了兼并六国的坚实基础。3个人条件：坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力雄才大。

16、 高中历史选修一 知识点总结历史上重大改革回眸历史上重大改革的规律性总结改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。改革的分类从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 改革的实质改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革。

17、 高中历史选修一 知识点总结历史上重大改革回眸历史上重大改革的规律性总结改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。改革的分类从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 改革的实质改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革。

18、选修 4 中外历史人物评说第一单元 古代中国的政治家一、秦始皇1、秦始皇为什么能够统一六国？（1）时代趋势：安定统一成为时代的呼声。（2）国力基础：秦孝公任用商鞅变法，国力 强盛，奠定了兼并六国的坚实基础。（3）个人条件：坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力、雄才大略。（4）重用人才：破格录用一批谋臣猛将：善于发现人才，礼待人才，并能用人不疑。统一过程：先后灭韩、赵、燕、魏、楚、齐。 （公元前 230 年 公元前 221 年）意义：结束分裂，有利于社会秩序的安定和生产的发展，符合当时各族人民的共同愿望；有利于统一的多民族。