高中英语串记法

1、. 中学英语介词的分类及用法 I介词分类： 1 简单介词 about, across, after, against, among, around, at, below, beyond, during, in, on 2 合成介词 inside, into, onto, out of, outside, throughout, upon, within, without 3 短语介词 accord。

2、新课标下的高中英语教学(高中英语教学论文)泾县二中 张水香作为一名从教数年的高中英语教师来讲，在与学生朝夕相处的日子里，我常常听到不少学生及家长抱怨说高中英语难学。中考 150 分怎么说也考了 140 分左右，高一刚入门怎么定语从句就无从下手呢？考到单词的用法咱就束手无策了呢？初中我们也写作，怎么高中书面表达总分 25 分，咱只能得 14-15 分呢？教师也抱怨高中学生怎么就不得入门， 不会学习呢？这个知识点我讲过多少遍了，咱还不会呢? 还加上一句以前我也这么教的，怎么。有些老师平时不注意学习研究，对现代教育理论，先进的。

3、 1、Thanks for trusting me. 2、 I am writing to express my view concerning (关于） 3After I read your letter, I am sorry to know that 4I am very glad to hear that you want to 5I know you have trouble in after reading your letter, I know that. 6.I am writing to you for the purpose of (doing) 7. I am writing in reply to your problemconcern (ofthat) 8. You have asked me for my advice in regard to（关于） and Ill try to make some conductive(指导性的） suggestions.1 非常感谢你的来信。很抱歉听说。

4、英语语法记忆歌诀一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加s(es) ，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和 there be, be 放句首可完成；若遇实义动词句，do 或 does 莫忘用！现在进行时Look, Listen 是标志，现在进行正发生；有时 now 在句中现， “bev ing”时态成。若问 be 用何形式，须看主语数、人称。He She is, I am We, you, they 后 are 紧跟。ving 形式更好记，三种构成要分清。一般问句 be 提前，be 后加 not 否定成！基数词变序数词基变序，很容易，一二。

5、. (一)假定你是李华，你的美国朋友Peter 自从进入高中以来一直觉得压力很大，学习状态不太好，请你给他写封邮件，以帮助他振作起来。 内容要点： 1. 给他三条建议 2. 表达期望并送上祝福 （二） 假如你是校汉服(Han costume)俱乐部主席李华。近期俱乐部将举办一场有外国交换生 参加的汉服设计大赛.你将代表主办方在开幕式上发言。请根据以下要点写一篇发言稿： 1.大赛目的； 2.大赛规则。

6、. Time Is Money “Time is money.” This saying means that time is very valuable. But time is more valuable than money. The money we have lost can be gained again, but the time we have wasted cannot be r。

7、. 1.Practice makes perfect. 熟能生巧。 2.God helps those who help themselves. 天助自助者。 3.Easier said than done. 说起来容易做起来难。 4.Where there is a will,there is a way. 有志者事竟成。 5.One false step will make a great d。

8、Ladies and gentlemen, its my great pleasure to be here sharing my lesson with you.The content of my lesson is ( ) book_一、教材分析 analysis of the teaching material 二、教学目标 teaching aims and demands三、教学重难点 teaching keys and difficulties 四、教学方法 teaching methods五、教学工具 teaching aids 六、教学过程 teaching procedures七、板书设计 blackboard design 八、教学评价与反思Now, let me talk about the teaching material first.本课时所教的是外研社高一上学期使用的必修 2 mudule6。本模块介绍。

9、高中英语写作作文能力不强一直是同学们比较普遍的问题。其实归结起来，一共有四类症状，深入地剖析这些症状，就能找到作文偏科的根本原因，同时写作时适当地套用一些模板，给写作能力不好的同学好好进补。症状一文体格式混乱【表现】 读了作文要求之后，提笔就写明明要求写一封表达建议的书信，结果写成了议论文；或者明明要求写说明文，偏偏写成了记叙文；或者总算文体没有弄错，结果写通知误用日记的格式，写书信又误用通知的格式。【症结】 平时缺乏作文文体方面的针对性训练，对英语作文的几种常用文体及其相应的写作格式不熟悉，拿到。

10、. 高一英语练字（一） A seven-year-old girl named Anaya Ellick, who was born without hands, beat fifty competitors to win a national award for handwriting, which makes her parents proud and inspires many people。

11、 高中英语日记 高中英语日记（一）Thisafternoon,weplayagamecalled FamilyTree.Thisgameisveryinteresting.Imveryinterestedinit.Ourteachersfamilyisverylarge.Shehasmanybrothersandsisters.ButIamunlucky,IhasonlyasisterandIw。

12、1高三英语课堂教学设计案例一.教学设计背景（1）教学设计理念1、运用任务型语言教学模式，训练培养学生对语言的综合运用，实现目标，感受成功，教学进度整体把握，教学形式不拘一格。2、课堂以学生为主体，以任务为主线，重视体验参与，教师起到“设计者、研究者、促进者、协调者”的作用。3、在教学中，突出交际性，注重读写的实用性，要进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。4、课后访谈调查，读写摘记，重视语言运用。5、正视个体差异，倡导过程激励，以多层次、多角度、多主体的结果与过程并重的评。

13、高中英语短文改错特训：代词类错误1. The Greens tried his best to help me.2. I wont forget the gift you sent I on my birthday.3. His parents went to New York last year, and none of them wrote letters to him.4. Would you like any coffee?5. There is hardly nothing worth listening to in his talk.6. He made the least mistakes in the English examination.7. The dog is always loyal to its owner.8. Is anyone here? Yes, all are here.9. My glasses are missing, and I am looking for it.10. If you keep still, 。

14、月考写作讲解作文题目：国庆节刚过，相信同学们在国庆节期间都玩得很开心。现在请以 “ My National Day” 为题，用英语写一篇作文。字数不少于 80字。要点如下：1. 国庆节是和谁，在哪里，怎样度过的；2. 国庆节期间的感受；3. 国庆节的意义。一、审题1. 体裁 : _ 2. 人称 : _3. 时态 :_ 4. 词数 : _ 5. 标题 : _6. 要点 : _My National Day1、去哪里，和谁，怎样度过节日不少于 80词第一人称 I主：过去时 辅：现在时记叙文2、国庆节期间的感受3、国庆节的意义二、谋篇布局Heading： _Body： _。

15、. 怎样提高高中英语【高中英语快速提高方法】 2017年高考只有110天左右了，高考对考生来说意味一次转折点。英语分数在高考成绩中占的比例相当大，那如何迅速提高50分呢?考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。今天，小编为你带来了高中英语快速提高方法。 2017高中英语快速提高方法 一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力 很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。

16、高三英语统练试题 第 1 页（共 9 页）台州中学 2015 学年第一学期第三次统练试题高三 英语命题人：林亚佩 金再卫 审题人：金再卫 林亚佩第一部分 英语知识运用（共两节，满分 30 分）第一节 单项填空（共 20 小题；每小题 0.5 分，满分 10 分）从 A、B、C 、 D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。1. -Im planning to go to Kingdom of Cambodia this summer vacation. I think the trip will be exciting. -_, as its the rainy season then. A. Yes, it will B. Of course not C. You can say so D. It。

17、 高中英语单词串记法短文搞定高考3500个单词 1. Fall in Love with English爱上英语 Hiding behind the loose dusty curtain, a teenager packed up his。