高中语文作文

1、“加强思想道德建设。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易。

2、浅谈高中语文与作文教学摘 要： 培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力，是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作，练就学生扎实的写作功夫，在高考中写出写啥像啥的作品，使之获取较高分值，历来是同行们在教学中不断探索的一项重要课题。 关键词： 语文； 作文； 分值； 素材 中图分类号： G633.34 文献标识码： A 文章编号： 1009-8631（2013）01-0082-01 一、把握练习内容，分块收集习作素材 古人说“无一物不可以入文” ， “遵四时以叹逝，瞻万物而思纷” ，能收集并写出文。

3、1高中语文作文教学现状分析摘要：阅读与写作是高中语文教学中非常重要的两个板块，而作文又是最能体现学生文学素养与思维能力的一个部分。因此，培养学生的语文作文能力就显得尤为重要。本文就高中语文的作文教学中存在的问题加以分析并提出解决的办法。 关键词：高中；作文教学；现状；对策 一、作文教学在高中语文教学中的地位及作用 作文是语文教学中非常重要的一个部分，在高考中占得分值也很重，所以高中生常说语文成绩是得作文者得天下。从古代的科举考试到现在的高考，无论试题如何变化，写作却是一道不变的试题，这也充分说明了写。

4、 高中语文高三素材作文素材哲学在写作中的应用预览哲学在写作中的应用 一、过程与结果 思想 1：一切事物都有一个发生、发展、消亡的过程。 阐释：凡事有个过程，做事必须按事物发展的规律一步一步地来，不能急于成，不能好高鹜远。 “揠苗助长“中的古人为了追求“禾苗快快长高“的结果，而人为地改变禾苗生长的周期和过程，结果事与愿违，禾苗全枯死了。 思想 2：事物个体存在的过程从属于一个更大的整体的过程。世界是过程的集合体。 阐释：人生就是一个由若干小过程联结而成的大过程，每一个小过程都有相应的结果。如诗人总感叹人生过。

5、“加强思想道德建设。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易。

6、 摘要：语文作为一门基础学科被应用于生活中的方方面面，可以说各行各业的发展都离不开语文。高中语文教学是学生学习生涯中的关键阶段，因为这个阶段的学生将面临着高考带来的严峻考验。关键词：高中语文，写作素材，感悟能力语文这一门学科看似简单，实则易。

7、高中语文新材料作文写法 新材料审题、立意一、概念理解 新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但又不限制文体， 保持了话题作文的开放性 三自，这就是称之为新材料作文的原因。它不同于话题作文的地方是：它给定材料，但不给定话题，话题作文 的材料是为了引出 话题 ，作文围绕 话题 范围展开， 材料可用可不用；新材料作文则要求全面理解材料，但可。

8、高中语文作文写作技巧 一 、 审 题确定内容范围 有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规 定的内容范围： 记人的，要记什么人； 叙事的，要叙什么事； 写景的， 要写什么景；状物的，要状什么物，等等。 二、立 意 立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中心思想。文 章立意， 应该有提炼生活的基础， 要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的，必须努力做到正确、集。

9、高中语文作文教学体会作为指导者，首先应当树立高中语文作文教学的阶段性全局观念。既要辩证分析学生通过初中阶段所进行的一系列作文训练而达到的水准，又要用发展的眼光来指导高中语文作文教学；这就要求我们无论在指导思想方面，还是在具体实践操作方面，都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性，行文运笔的深广性及灵活性。 1 把握练习内容 古人说“无一物不可以入文” ， “遵四时以叹逝，瞻万物而思纷” ，能收集并写出文章的事物可谓浩如烟海，写作信息无可限量。文章所反映的主旨，由于经过艰苦的选材过程及思维方面。

10、高中语文作文课教案 经过一段时间的高中语文教学任务，作为高中语文老师的你一定有着许多的成就，那么你知道怎样写高中语文作文课教案吗它会对你教学带来积极的影响。下面是我为大家收集有关于高中语文作文课教案，希望你喜欢。 742227高中语文作文课。

11、1 审题要求：准确、全面读懂题目，正确理解题旨，吃透命题意图，按照要求作文文章有 xxx 开篇，打开思路，引出话题，然后从 xx 和 xxx 两个角度，展开论证，给人以深刻的启示； 文章开篇机械俗套，排比堆砌或者只追求形式而无内容的说教；文章开篇语言爽直干练或者贴近考生生活的语言表达了自己对事物的看法，如“xxx”“xxx” 等语句很接地气，亲切可人，让文章具有青春浪漫的时代特色；文章开篇欲擒故纵，先站在 xxx 的立场来评价此事以取得感情上的共鸣，更易于和对方沟通交流；2 拟题要求：准确、简洁、新颖时尚清新，韵味无穷.题目拟。

12、1浅谈高中语文作文教学【摘 要】高中作文教学长期以来，形成一种初高中按文体循环的难以突破的模式。原本作为高中的学生应该在口头和书面语言表达能力上达到“过关”的基本要求，应能写各种文体。但事实并非如此，高中阶段在很大程度上是在补初中的作文课。 语文新课程标准明确规定：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。 ”因此，我们必须改变“讲”作文，“教”作文的作法，把培养学生的主动意识作为主线，全面提高作文水平。 【关键词】提高；作文教学；方法 一、提高认。

13、1 Things to pay attention to before writing. 审题1. 检查格式：是否提供书信开头节尾 灵活 首段尾段是否提供句子 Dear , Yours, Li Hua2. 写作类型 八大类型 邀请 求职 询。

14、高中语文作文教案 经过一段时间的语文教学活动，作为语文老师的你一定有着许多的收获，那么你知道如何写一篇高中语文作文教案吗它会对你教学带来积极的影响。下面是我为大家收集有关于高中语文作文教案，希望你喜欢。 742227高中语文作文教案1 教学。

15、高三语文作文阅读1 / 13高三语文作文材料复习一、阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）先义而后利者荣，先利而后义者辱。（荀子）愿得此身长报国，何须生入玉门关。（戴叔伦）古来多被虚名误，宁负虚名身莫负。（晏几道）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。（颜真卿）两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。（增广贤文）孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。（毛泽东）读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。【。

16、高三语文作文阅读1 / 13高三语文作文材料复习一、阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）先义而后利者荣，先利而后义者辱。（荀子）愿得此身长报国，何须生入玉门关。（戴叔伦）古来多被虚名误，宁负虚名身莫负。（晏几道）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。（颜真卿）两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。（增广贤文）孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。（毛泽东）读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。【。

17、11钟南山:破格录取为亚运志愿者第 16 届亚运会亚运城运动员医疗门诊部专业志愿者招募的现场中，年过七旬的中国工程院院士钟南山虽然远远超过 50 岁的年龄上限，依然被“破格录取”为首批专业志愿者。钟南山表示， 作为中华医学会会长，如果有必要，他将会向康复医学会提出要求，在全国招募康复医学人才，全力为亚运会做好保障。钟南山说：“在我心目中，志愿者三个字是非常崇高的。 ”钟南山指出：“志愿者的工作直接关系到世界对中国医疗水平的看法，每个人都代表着国家！”因此，志愿者必须具备过硬的专业水平和较好的语言沟通能力。 “。