高中政治知识点总结

思想政治必修二知识点总结 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主 一广泛真实的民主 1 国家的含义: 从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本, 必修三 第一单元 文化与生活 1文化的内涵:文化生活中的

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1、思想政治必修二知识点总结 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主 一广泛真实的民主 1 国家的含义: 从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本。

2、 必修三 第一单元 文化与生活 1文化的内涵:文化生活中的文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2文化的作用: 1文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 2表现:不。

3、 思想政治必修二知识点总结 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主 一广泛真实的民主 1 国家的含义: 从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从。

4、. 辩证唯物主义 探索世界与追求真理 探索世界的本质 1. 世界的物质性原理 世界观:自然界是物质的,人类社会是物质世界长期发展的产物,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素具有客观物质性;人的意识一开始就是社会的产物,他伴随着人和人类社会一起产生。因此世界是物质的世界,世界真正的统一性在于它的物质性 方法论:尊重世界物质性,树立人与自然,人与社会的和谐理念,坚持唯物主义,反对唯心主义 l 物质。

5、第 1 页 共 14 页第一课 神奇的货币商品的含义:用于交换的劳动产品想一想:商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品,这种说法对吗?商品的两个基本属性:1、使用价值:能够满足人们某种需要的属性2、价值:凝结在商品中无差别的人类劳动商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换商品流通公式:商品货币商品你认为下列哪些是商品?为什么?1、自然界的空气 2、母亲为你织的毛衣 3、雪山上待售的氧气 4、回收的啤酒瓶货币的含义:从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品货币本质:一般等价物货币职能的含义:货币的职能是指货币在经。

6、高中政治复习知识点总结全套必修1 经济生活第一课 神奇的货币 商品的含义:用于交换的劳动产品。 商品的基本属性:使用价值商品能满足人们某种需要的属性和价值凝结在商品中的无差别的人类劳动。 提示:第一,劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有。

7、第一课 美好生活的向导哲学与生活的关系哲学来源于生活,又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学反作用于生活,哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。生活处处有哲学 1) 、哲学的智慧产生于人类的实践活动。 2) 、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3) 、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的。

8、高中政治必修四知识点总结第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(1)世界观、方法论的含义和关系:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的。

9、第一单元文化与生活 第一课 文化与社会 一、文化是什么 1. 文化:是相对于 、 而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 二、文化的特点1. 文化是 特有的现象。文化是由 所创造、为 所特有的。纯粹“自然“ 的东西 称为文化。有了 才有文化,文化是人们 的产物。(社会实践是文化的源泉) 2. 一个人文化素养的形成 每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、 接受知识文化教育而。

10、辩证唯物主义探索世界与追求真理探索世界的本 质 1. 世界的物质性原理世界观:自然界是物质的,人类社会是物质世界长期发展的产物,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素具有客观物质性;人的意识一开始就是社会的产物,他伴随着人和人类社会一起产生。因此世界是物质的世界,世界真正的 统一性在于它的物质性方法论:尊重世界物质性,树立人与自然,人与社会的和谐理念, 坚持唯物主义,反对唯心主义 物质唯一特性:客观实在性(区分物质意识唯一标准)客观存在:既包括物质性的东西,也包括思维性的存在(如中国特色理论体系是思考出。

11、高中政治知识点总结经济常识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义 商品的基本属性 商品的价值量(2)货币:货币的产生和本质 货币的职能 纸币的产生和发展 通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式 价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础 巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则 公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经。

12、高中政治必修四知识点总结第二课:百舸争流的思想1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:思维和存在何者为第一性的问题。思维和存在有没有同一性的问题。2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?哲学的基本问题与我们的生活息息相关思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。3、唯物主义和唯心主义的基本观点:唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。4、唯物主义的三。

13、高中政治知识点总结经济常识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义 商品的基本属性 商品的价值量(2)货币:货币的产生和本质 货币的职能 纸币的产生和发展 通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式 价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础 巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则 公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经。

14、高中政治必背知识 第 1 页 必修一经济生活1、影响价格的因素?价格变动的影响?(1)影响价格的因素: 价值 决定价格, 供求 影响价格。(2)价格变动对人民生活的影响:一般来说,商品价格上升,需求会减少;生活必需品对价格变动的反应程度(需求弹性)较小,高档耐用品对价格变动的反应程度较大;当一种商品价格上升,需求量减少,其替代品需求量增加,互补品需求量会减少,反之,其替代品需求量减少,互补品需求量增加。(3)价格变动对生产经营的影响:调节生产规模。 (当某种商品价格下降,生产者获利减少,就会压缩生产规模,减少。

15、精选优质文档倾情为你奉上 高中政治知识点总结新版 高中政治知识点总结 经济生活复习指南标示的为复习的运用内容 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1商品的含义及其基本属性 含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳。

16、1政治会考知识点总结必修一经济生活【第一单元 生活与消费】1、商品的两个基本属性是使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=待售商品量价格水平货币流通速度。4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?如果用 100 单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。6、价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容。

17、 高二政治第 1 页 共 15 页生活与哲学知识点总结生活智慧与哲学精神1、哲学与我 们的生活的关系(1)哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界的活动中,在 处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和对世界的思考。(2)哲学具有的作用。哲学是指导人们生活得更好的艺术。从哲学的本义:爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展,用睿智的眼光看待生活。

18、政治知识点归纳哲学常识一、唯物论(辩证唯物论) 1、世界的本原是物质(世界是客观存在的物质世界) 【原理】物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在,整个世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质的。 【方法论】要求我们看问题办事情要一切从实际出发,反对从主观出发,反对“上帝创世说”。 2、物质决定意识 【原理】辩证唯物主义认为,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质世界长期发展的产物,是客观存在在人脑中的反映。 【方法论】坚持一切从实际出发,使主观符合客观,反对从主观出发。 3、意。

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