高中政治知识点总结必修4

经济生活复习指南 (标示的为复习的运用内容)第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。商品的基本属性: 商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 不同商品使用价值不同, 所以才需要交换以满足人

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1、经济生活复习指南 (标示的为复习的运用内容)第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。商品的基本属性: 商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 不同商品使用价值不同, 所以才需要交换以满足人们的不同需要。 商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。2、货币的含义、本质和基本职能含义: 货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。 当贵金。

2、1政治政治生活一、公民的政治生活1、我国的国家性质1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。2、我国人民民主专政的最大特点是什么?对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。3、在我国, 人民民主具有哪些特点 ?广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性) ;真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。2、我国公民的政治权利。

3、必修三 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 1. 文化是什么 1文化是一种精神现象:文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观人生观价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术语言和文字等非意识形态。

4、第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 1. 文化是什么 1文化是一种精神现象:文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观人生观价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术语言和文字等非意识形态的部分。。

5、必修四生活与哲学 第 1 页,共 7 页高中政治必修四生活与哲学重要知识点第一单元 生活智慧与时代精神(不要求主观题默写)第一课 美好生活的向导1哲学就在我们身边:哲学智慧产生于人类的实践活动。在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。2哲学的含义:(1)哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。(2)哲学的任务:指导人们正确地认识世界和改造世界。世界观与方法论的关系世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论就是人们认识世界和改造世界的根本。

6、高中政治必修三知识点总结高中政治必修3文化生活第一课 文化与.1文化是什么内涵识记,小题1文化是一种精神现象2文化是一种.现象3每个人所具有的文化素养,不是天生的4人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。2文化的力量作用1文化。

7、第一课 神奇的货币商品的含义:用于 交换 的 劳动产品想一想:商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品,这种说法对吗?商品的两个基本属性:1、使用价值:能够满足人们某种需要的属性2、价值:凝结在商品中无差别的人类劳动商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换商品流通公式:商品 货币 商品你认为下列哪些是商品?为什么?1、 自然界的空气 2、 母亲为你织的毛衣 3、 雪山上待售的氧气 4、 回收的啤酒瓶货币的含义:从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品货币本质 :一般等价物货币职能的含义: 货币的职能是指货币在经济生。

8、思想政治必修二知识点总结 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主 一广泛真实的民主 1 国家的含义: 从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本。

9、 必修三 第一单元 文化与生活 1文化的内涵:文化生活中的文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2文化的作用: 1文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 2表现:不。

10、 思想政治必修二知识点总结 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主 一广泛真实的民主 1 国家的含义: 从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从。

11、掌门 1 对 1 教育 高中政治经济生活复习指南第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固。

12、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 美好生活的向导 哲学与生活的关系 哲学来源于生活,又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。 哲学反作用于生活,哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习工作和生活。

13、1高中政治必修 4哲学与生活知识点总结1、 哲学与生活(1)哲学就在我们身边。哲学智慧产生于人类的实践活动。在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。 (2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” 。哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。2、 哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。 (。

14、第 1 页 共 14 页第一课 神奇的货币商品的含义:用于交换的劳动产品想一想:商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品,这种说法对吗?商品的两个基本属性:1、使用价值:能够满足人们某种需要的属性2、价值:凝结在商品中无差别的人类劳动商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换商品流通公式:商品货币商品你认为下列哪些是商品?为什么?1、自然界的空气 2、母亲为你织的毛衣 3、雪山上待售的氧气 4、回收的啤酒瓶货币的含义:从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品货币本质:一般等价物货币职能的含义:货币的职能是指货币在经。

15、高中政治必修四知识点总结第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(1)世界观、方法论的含义和关系:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的。

16、第一单元文化与生活 第一课 文化与社会 一、文化是什么 1. 文化:是相对于 、 而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 二、文化的特点1. 文化是 特有的现象。文化是由 所创造、为 所特有的。纯粹“自然“ 的东西 称为文化。有了 才有文化,文化是人们 的产物。(社会实践是文化的源泉) 2. 一个人文化素养的形成 每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、 接受知识文化教育而。

17、高中政治必修四知识点总结第二课:百舸争流的思想1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:思维和存在何者为第一性的问题。思维和存在有没有同一性的问题。2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?哲学的基本问题与我们的生活息息相关思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。3、唯物主义和唯心主义的基本观点:唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。4、唯物主义的三。

18、第一课 美好生活的向导哲学与生活的关系哲学来源于生活,又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学反作用于生活,哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。生活处处有哲学 1) 、哲学的智慧产生于人类的实践活动。 2) 、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3) 、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的。

19、第一课 美好生活的向导哲学与生活的关系哲学来源于生活,又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学反作用于生活,哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。生活处处有哲学 1) 、哲学的智慧产生于人类的实践活动。 2) 、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3) 、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的。

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