鸽巢问题导学案共2页

1、6.1 从实际问题到方程 时间： 班级： 教师： 指导教师： 学习目标：1使学生会列一元一次方程。 2会判断一个数是不是某个方程的解。 教学重点：会列一元一次方程解决一些简单的实际问题。 教学难点：会列一元一次方程解决一些简单的实际问题。 。

2、精选优质文档倾情为你奉上 吉昌中学 九 年 数学下 导学案 制作人：霍雨佳 复核人：曹三成 审核人： ： 班级：91234小组： 姓名： 课题 26.2 实际问题与反比例函数2 课 型 新授 时 间 学习 目标 1能灵活列反比例函数表达式解。

3、第5单元 数学广角鸽巢问题 第2课时 鸽巢问题2 教学目标 1知识与技能：进一步熟知鸽巢原理的含义，会用鸽巢原理熟练解决简单的实际问题。 2过程与方法：经历探究鸽巢原理的学习过程，体验观察猜测实验推理等活动的学习方法，渗透数形结合的思想。 。

4、精选优质文档倾情为你奉上 吉昌中学 八 年 数学上 导学案 制作人：霍雨佳 复核人：曹三成 审核人： ： 班级： 小组： 姓名： 课题 13.4 课题学习最短路径问题 课 型 预习展示课 时 间 学习 目标 1了解将军饮马及造桥选址两个常见。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 自然资源的利用与保护 第一节 人类面临的主要资源问题 学习目标： 1结合实例理解自然资源的基本含义。 2说明世界中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。 3说明世界中国耕地日益减少的主要原因及其危害。 4举例说。

6、精选优质文档倾情为你奉上 6.1 从实际问题到方程 时间： 班级： 教师： 指导教师： 学习目标：1使学生会列一元一次方程。 2会判断一个数是不是某个方程的解。 教学重点：会列一元一次方程解决一些简单的实际问题。 教学难点：会列一元一次方程。

7、精选优质文档倾情为你奉上 小学年六级数学下册导学案 课题 运用圆柱的体积解决问题 班级 姓名 第三单元 第6课时 执教者 授课时间 年 月 日 学习 目标 1通过观察比较，掌握不规则物体的体积的计算方法。 2培养观察概括的能力，利用所学知识。

8、第2课时 鸽巢问题2 教学内容 教材第70页例3。 课时目标 1.在了解简单的鸽巢问题的基础上，使学生会用此原理解决简单的实际问题。 2.培养学生有根据有条理的进行思考和推理的能力。 3.通过用鸽巢问题解决简单的实际问题，激发学生的学习兴趣。

9、精选优质文档倾情为你奉上 20162017学年度第二学期六年级数学导学案 第五单元 鸽巢原理 第一课时 鸽巢问题 备课人： 易松 审核人： 教学内容：教材第6870页例1例2 教学目标：1了解鸽巢问题的特点，理解鸽巢原理的含义。学会用 此原。

10、精选优质文档倾情为你奉上 隆德县第一小学四年级数学下册导学案 班级： 姓名： 主备人： 杨德智 四年级数学组制 课题：解决实际问题 学习目标：我要经历解决实际问题的过程，学会用四则混合运算知识解决一些实际问题，感受领悟优化思想，提高解决问题。

11、精选优质文档倾情为你奉上 数学广角植树问题一导学案 责任学校 六街镇中心小学 责任教师 罗岚 一学习目标 1理解并掌握植树问题的基本解题方法，并能解决实际生活中存在的与植树有关的问题。 2培养学生运用数学解决实际问题的能力。 二复习铺垫 伸。

12、精选优质文档倾情为你奉上 鸽巢问题教学设计 教学内容：人教版小学数学六年级下册教材第6869页。 教材分析： 鸽巢问题又称抽屉原理或鞋盒原理，它是组合数学中最简单也是最基本的原理之一，从这个原理出发，可以得出许多有趣的结果。这部分教材通过几。

13、精选优质文档倾情为你奉上 课 时 计 划 备课时间： 2015 年 4 月 6 日 六 周星期 一 一 课题 鸽巢问题例1例2 二 教学 目标 1知识与技能：了解鸽巢问题的特点，理解鸽巢原理的含义。使学生学会用此原理解决简单的实际问题。 2。

14、精选优质文档倾情为你奉上 鸽巢问题观课报告 这次研修中，我认真聆听学习了济南师范天桥附属学校六年级张丽张老师鸽巢问题一课，给我整体的感觉是教师教得扎实，学生学得有效。整节课体现了以学生为学习主体，遵循学习新知的最好途径是由学生自己去经历，去。

15、精选优质文档倾情为你奉上费县实验小学共享教案时间4.22学科数学 年级六课型新授 备课教师李甲丰使用教师课题鸽巢问题例3教学目标1.在了解简单的鸽巢问题的基础上，使学生会用此原理解决简单的实际问题。2.培养学生有根据有条理的进行思考和推理的。

16、精选优质文档倾情为你奉上 六年级数学下册鸽巢问题导学案 一教学目标 知识与技能 通过数学活动让学生了解鸽巢原理，学会简单的鸽巢原理分析方法。 过程与方法 结合具体的实际问题，通过实验观察分析归纳等数学活动，让学生通过独立思考与合作交流等活动。

17、精选优质文档倾情为你奉上鸽巢问题观课感想 参加了今年的远程研修，从观课评课的层面上让我又学到了很多东西。专家的引领，和细致入微的讲解使我受益匪浅。下面就这次研修中的优质课例鸽巢问题，谈一下自己的观课感想。 鸽巢问题是新审定人教版六年级下册数。

18、精选优质文档倾情为你奉上 鸽巢问题教学反思 本节课是通过几个直观例子，借助实际操作，引导学生探究鸽巢原理，初步经历数学证明的过程，并有意识的培养学生的模型思想。 1借助直观操作，经历探究过程。教师注重让学生在操作中，经历探究过程，感知理解抽。

19、精选优质文档倾情为你奉上 鸽巢问题说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好我是号考生。 今天我说课的内容是鸽巢问题，下面我将就这个内容从以下几个方面进行阐述。 一 说教材 1鸽巢问题是人教版小学数学六年级下册第68页的内容，是数与代数领域的重要知。

20、精选优质文档倾情为你奉上小学六年级数学下册导学案 课题鸽巢问题设计者姓名第五单元 第1课时执教者授课时间年 月 日学习目标1经历鸽巢问题的探究过程，初步了解鸽巢问题。2会用鸽巢问题解决简单的实际问题。重点难点重点：认识鸽巢问题难点：灵活运用。