公开课长城教学设计共8页

1、精选优质文档倾情为你奉上 9加几公开课教案 教学内容 人教版小学数学一年级上册第8889页。 教学目标 1让学生知道用凑十法来计算9加几比较简便，学会用凑十法来计算9加几的进位加法，能正确计算9加几的进位加法。 2在探索9加几的进位加法的过。

2、 8我不能失信 教材分析： 这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是留了下来，履行了自己的诺言。本文作为。

3、精选优质文档倾情为你奉上 无为二中公开课教学设计课题等差数列执教人：汪桂霞班级：高一10班时间：星期二下午第一节 高一数学必修5 等差数列 第一课时 一教学目标一知识与技能目标 1.理解等差数列的定义及等差中项的定义 2. 掌握等差数列的通。

4、精选优质文档倾情为你奉上 等差数列教案 教材：人教版必修五 2.2 教学目标 知识与技能目标：理解等差数列的定义；会根据等差数列的通项公式求某一项的值；会根据等差数列的前几项求数列的通项公式。 过程与方法目标：通过启发讨论引导边教边练边反馈。

5、公开课怀念母亲教学设计范文 范文仅供参考，自行编辑使用 公开课怀念母亲教学设计 教学目标 1 准确认读课文中生字词，在语言环境中理解意思，一部分词语能运用。 2感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。 3积累语言。 谈话导入 1了解。

6、精选优质文档倾情为你奉上一年级下册语文教案5 动物儿歌 人教部编版动物儿歌教学设计设计说明：语文课程标准指出：低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。由此，依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学为主体，着力体现识。

7、精选优质文档倾情为你奉上 非谓语动词公开课教学设计 1 教学设计 1 背景 1. 主题语境： 非谓语动词是高中英语的重点语法项目，也是高考语法填空和短文改错的必考点。本课在使学生了解非谓语动词的语法知识后，设计一系列的练习，从单句语法填空到。

8、精选优质文档倾情为你奉上 文成公主进藏 设计说明 文成公主进藏是八册第八单元的一篇略读课文。这一单元的专题为故事长廓，意在引导学生了解故事的各种形式，激发学生读故事讲故事的兴趣，从而明白做人做事的道理。本篇课文语言浅显易懂，故事性强，富有民。

9、精选优质文档倾情为你奉上 南雄市中等职业学校校级公开课教学设计 课题名称 人物图像美容 科目 PHOTOHSOP 科 目 Photohshop 教学对象 11级平面设计班 授课人 刘丽军 课 时 一课时 授课时间 16周星期四第一节 地点 。

10、精选优质文档倾情为你奉上 科技大学实验小学集体备课课时教学设计首页 授课时间： 2009 年 12月 14 日 课题 复式条形统计图 课型 新授 第几 课时 2课时 课 时 教 学 目 标 三维 1认识复式条形统计图的特点，能把简单的复式条。

11、 公开课雨点儿教学设计 公开课雨点儿教学设计 一教学目标 知识与能力： 1.认识十一个生字，会写三个字。 2.正确流利地朗读课。 3.仿照我会读的句式说句子。 4.了解课内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。 过程与方法： 1.鼓励学生通。

12、20 虽有嘉肴教学设计公开课 学习目标 1积累重点文言字词，熟读并背诵课文。 2准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。 3联系实际，用正确的学习方法指导自己的学习。 学习重点12 学习方法朗读法交流法 课前预习 1查阅有关资料，了解礼记学记的。

13、精选优质文档倾情为你奉上 雨霖铃教学设计 1 导语： 提起唐宋文学，同学们首先能想到哪个词对，就是唐诗宋词在教材必修三中我们已经品鉴了唐诗中的一些精华之作，那么今天我们就来学习宋词中的一首代表作雨霖铃，共同来赏析宋词之精粹。 2 回顾关于词。

14、精选优质文档倾情为你奉上 选修222.1.1 合情推理之类比推理教学设计 教学内容分析 推理与证明贯穿于整个数学课程，但是作为一章的内容却是第一次出现在中学的教材中，对之进行系统学习是新课程的一个变化。推理与证明是数学的基本思维过程，是做数。

15、精选优质文档倾情为你奉上 20 虽有嘉肴教学设计公开课 学习目标 1积累重点文言字词，熟读并背诵课文。 2准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。 3联系实际，用正确的学习方法指导自己的学习。 学习重点12 学习方法朗读法交流法 课前预习 1查。

16、人教版四年级语文上册巨人的花园教案 托克逊县第一小学 马雯 第一课时 设计理念： 这篇课文是英国作家王尔德写的一篇童话故事。主要是通过巨人建拆围墙的故事，启示学生克服自私的缺点， 提倡知过即改的精神，体会与人共享的幸福和欢乐才是真正的幸福和。

17、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文谈礼貌教案设计 石浦中心校 周月佳 教材简介： 本文是苏教版第十册下的一篇说理性的文章，通过三个生动的事例告诉我们：礼貌待人使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候，以礼待人，恰当得使用礼貌语言。

18、精选优质文档倾情为你奉上 长城公开课教学设计 朱婷婷 教学目标 1有感情地朗读课文。 2理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。 3学习由远及近由整体到部分的观察方法，学习在观察中。

19、长城公开课教学设计 东方小学 金荣 一教材简析： 长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。本文是引领我国的世界遗产之旅的开篇，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱。