广播电视学专业本科生培养方案.DOC

1、精选优质文档倾情为你奉上 广播电视编导专业本科人才培养方案 一基本学制：四年。 二培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备广播电视节目编导策划创作制作等方面的专业理论知识与技能，较高的政治水平理论修养和艺术。

2、 1 广播电视编导 专业本科人才培养方案 一、基本学制 ： 四年 。 二、培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计及宣传、文化产业管理等工作的应用型人才。 三、业务培养要求 本专业学生主要需要了解新闻传播学、艺术学以及各艺术门类的发展史和艺术创作规律，掌握广播电视创作理论和广播电。

3、1广播电视学本科专业人才培养方案Undergraduate Program for Specialty in Radio & Television Science（专业代码：050302）一、培养目标与培养要求（一）培养目标本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，通过学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，得到广播电视新闻采访、写作、摄像、编辑、播音、节目主持等方面的技能训练，培养具有良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的广播电视传播专业技能，具有。

4、精选优质文档倾情为你奉上 广播电视编导专业本科生培养方案 一专业简介 广播电视编导专业是研究广播电视节目创作与制作的专业。我校的广播电视编导专业发展始于20世纪90年代，是成都地区最早获准设立该专业的高等院校之一。1997年学院获准设立专科。

5、广播电视学 专业本科人才培养计划 一、基本学制： 四 年 。 二、培养目标 本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养德、智、体全面发展，具有较高政治思想，掌握广播电视学基本理论、基本技能，具备新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理能力，能够在广播电视机构以及其他传媒机构、企事业单位等从事工作的，具有创新精神、创业意识和创新创业能力的广播电视应用型人才。 三、业务培养要求 本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识，接受广播电视新闻。

6、广播电视学专业本科人才培养计划一基本学制： 四年。二培养目标本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养德智体全面发展，具有较高政治思想，掌握广播电视学基 本理论基本技能，具备新闻采访报道拍摄编辑主持策。

7、广播电视学专业本科人才培养方案 专业简介： 湖北大学广播电视学专业于2009年开始招生。经过几年来不断发展壮大，本专业已拥有较雄厚的师资力量、齐备的教学设施与多功能教学实验室、产生了一批有一定影响力的教学、科研成果。 本专业以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导思想，确立“立足湖北、面向全国、适应市场、打造品牌”的专业建设思路，注重广播电视新闻学与社会经济建设、产业发展紧密结合，形成。

8、广播电视编导广播电视编导专业本科生培养方案一、专业简介广播电视编导专业是研究广播电视节目创作与制作的专业。我校的广播电视编导专业发展始于 20 世纪 90 年代，是成都地区最早获准设立该专业的高等院校之一。1997 年学院获准设立专科层次教育，2001 年正式招收本科生。本专业的教育教学工作依托学校理工科优势，借助学校雄厚的实践教学平台和丰富的教育资源，遵循本专业教育教学和人才培养与成长的基本规律，紧紧围绕市场，进行开放式教学、小班化教学、互动式教学和现代化教学，在人才培养中采用“三四五”课程体系培养复合应用型人。

9、广播电视学广播电视学专业本科生培养方案一、专业简介广播电视学专业是研究广播、电视及互联网等大众传播媒介新闻信息传播的基本理论与基本方法的新闻传播学应用性专业。我校广播电视学专业结合环境学科优势，从新闻理论与业务、广播电视传播技术、社会科学和自然科学基础三方面构建自己的知识和技术结构，要求学生能够运用自然科学的理论和方法，独立地观察和分析各种环境问题，从而科学准确地报道各种环境新闻，形成环境新闻报道的专业特色。二、培养目标本专业本着“厚基础、宽口径、特色化”的教育理念，立足于新闻传播学的内在规律，。