管理学-第01章-管理与管理者

1、组织行为学 华 Organizational Behavior 章 文 渊 第一章 组织行为学概述组 织 行 为 学 本章内容 组织的定义与分类 组织行为的定义及 分类 组织行为学的定义 及研究对象 1. 组织相关概念 科学管理理论 行为科。

2、 日益重要的战略思维20世纪 70年代之前，企业赖以生存的环境是一个相对稳定的环境。管理者们深信未来会更加美好，因此，面向未来的长期计划是过去计划自然的向前延伸。但是，进入 20世纪 70年代以后，企业所面临的环境发生了根本性的变化，环境变得越来越风云变幻。面对瞬息万变的环境，人们发现，企业依靠传统的计划方法来制定未来的计划显得不合时宜了，企业要谋求长远的生存和发展，就必须审时度势地对外部环境的可能变化做出预测和判断，准确把握未来，制定出正确的战略计划。 第二节 企业战略环境分析【 开篇案例 】 -战略计划的重要。

3、管理学基础 第二版 主 编：方振邦 副主编：李超平 胡 平 张秀智 胡 威 鲍春雷 管理学基础第二版 公共管理核心课程系列教材第15章 控制的方法与技术 15.1 作业管理 15.2 质量管理 15.3 财务控制 15.4 信息控制 15.。

4、第七章领导与激励本章的主要内容第一节 领导及领导者的权力第二节 有关人性的假设及相关学说第三节 三种领导理论第四节 激励他们是谁前美国通用电气公司首席执行官杰克韦尔奇中华人民共和国总理周恩来海尔集团首席执行官张瑞敏湖北经济学院院长吕忠梅一什。

5、第三节 计划的编制思考题 -有人说 “计划总是晚于变化，那就没必要做计划 ”，请问这个说法对吗？为什么要做计划？v 一生的工作时间 =（ 60-25） *250天 *（ 9小时） =78750小时。v 人生 =学习 +工作 +休闲v 要充实人生，就要成为工作的主人，条件是面对任何工作都能 “ 善于工作 ” 。v 善于工作：不仅能有效地掌握要领，灵活地解决问题，并感到工作的乐趣，而且能够在工作中体会到人生的价值。v 工作的基本原则都是相同的，善于工作就是善于计划和实行。一、一、 制定计划的程序制定计划的程序 （ 1） (略略 )v 估量 机会 市场变化的需。

6、精选优质文档倾情为你奉上 第十六章 领导与领导者 一教学要点 1领导的内涵及其要素。 2领导的作用。 3领导者的基本素质。 4经济全球化对企业领导的新要求。 5勒温的三种领导方式理论的分析标准与内容。 6坦南鲍姆和施米特的领导方式连续统一体。

7、护理管理学基础护理管理学基础第 6章 组织结构与设计学习目标1.解释组织、组织结构、医院等概念2.说出组织结构的类型、我国卫生组织分类及功能3.描述组织设计的原则、4.结合医院特点，分析医院的功能5.说出医院内护理组织系统、中华护理学会和卫生部护理中心的任务第 1节 概述一、 组织 的概念 v 名词性v 动词性 一、 组织 的概念 管理职能上的 “组织 ”包括以下三方面内容。1.组织具有明确的目标2.组织包括不同层次的分工合作3.组织有不同层次的权利与责任制度第 1节 概述二、 组织 分 类 v 正式组织 v 非正式组织 第 2节 组织结构的概。

8、管 理 学 原 理2014年版白瑷峥 主编 中国人民大学出版社保险职业学院 包 敏 学习目标1.对管理方面的基本理论与实务有一个概括性的了解与认识；2.掌握分析管理问题的基本方法和技能，培养分析和解决各种管理问题的能力；3.提高学生在经济管。

9、第十四章控制与控制过程,第一节控制活动第二节控制过程第三节有效控制,控制的必要性,“尽管计划可以制定出来，组织结构可以调整得非常有效，员工的积极性也可以调动起来，但是这仍然不能保证所有的行动按计划执行，。

10、管理学基础 第二版 管理学基础第二版 公共管理核心课程系列教材 主 编：方振邦 副主编：李超平 胡 平 张秀智 胡 威 鲍春雷第1篇 绪论 第1章 管理与管理学 第2章 管理理论的发展与演变 管理学基础 第二版 公共管理核心课程系列教材第1。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第一章 管理与管理者 一 名词解释 1 管理 2 人际技能 3 概念技能 4 技术技能 5 管理者 二 判断题 1. 组织有效果就一定有效率。 2. 管理者是管理的主体。 3. 成功的管理没有固定的模式。 4. 具。

12、国家卫生和计划生育委员会十二五规划教材 全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材 供卫生管理及相关专业用 全国高等学校教材 医院管理学 主 编 张鹭鹭 王 羽 副主编 薛 迪 李士雪 方鹏骞 Hospital Administration第。

13、第一章 管理与管理者 TRUEFALSE 1.管理自从有了人类集体活动以来就开始了。ANS:T 2.管理就是对一个组织所拥有的物质资源和人力资源进行计划组织领导和控制，实现组织目标。ANS:F 3.管理的基本活动对任何组织都有着普遍性，但盈。

14、姓 名：冯志军 学 历：管理学博士 单 位：东莞理工学院 工商管理学院 联系电话：150 2416 2099短号：743302 邮 箱： 个人介绍管理人类生活中最基本最重 要的活动之一 n 中国最早管是指内空外圆的筒状物，理 是指平整土地治。

15、1. 管理自从有了人类集体活动以来就开始了。ANS: T 2. 管理就是对一个组织所拥有的物质资源和人力资源进行计划、组织、领导和控制， 实现组织目标。ANS: F 3. 管理的基本活动对任何组织都有着普遍性，但盈利性组织比非盈利性组织更需要 加强管理。ANS: F 4. 高层管理人员花在计划决策上的时间相对更多一些。ANS: T 5. 中级管理人员往往处理现场、指导操作等技术性工作较多。ANS: F 6. 组织中向外界发布信息的角色称为组织发言人。ANS: T 7. 计划工作之后自然就需要组织工作来发挥作用。ANS: T 8. 管理的有效性在于充分利用各种资源，以最。

16、第1章 管理者与管理 11学习目标 1.1 识别谁是管理者以及他们在哪里工作 1.2 定义什么是管理 1.3 描述管理者的工作 1.4 解释学习管理的重要性 1.5 描述重新塑造和重新定义管理的要素 1 21 3 1.1 识别谁是管理者以及。

17、第一章 管理与管理学一、教学要点1、人类活动的特点与管理的必然性。2、管理的概念及其特征。3、人类的管理活动具有的最基本的职能。4、管理二重性的基本内涵。5、明茨伯格的管理者角色理论。6、卡茨的管理者技能理论。7、管理学的研究方法。8、关键名词：管理、管理职能、计划、组织、领导、控制、创新、管理二重性、自然属性、社会属性、管理者角色、人际角色、信息角色、决策角色、管理者技能、技术技能、人际技能、概念技能、管理学研究方法、归纳法、试验法、演绎法二、习题(一)填充题1.1916 年，法国实业家法约尔提出，管理是由_、_。

18、第一章 管理与管理学一、教学要点1、人类活动的特点与管理的必然性。2、管理的概念及其特征。3、人类的管理活动具有的最基本的职能。4、管理二重性的基本内涵。5、明茨伯格的管理者角色理论。6、卡茨的管理者技能理论。7、管理学的研究方法。8、关键名词：管理、管理职能、计划、组织、领导、控制、创新、管理二重性、自然属性、社会属性、管理者角色、人际角色、信息角色、决策角色、管理者技能、技术技能、人际技能、概念技能、管理学研究方法、归纳法、试验法、演绎法二、习题(一)填充题1.1916 年，法国实业家法约尔提出，管理是由_、_。

19、管理学,Management,第二章管理者,思考题如何判断一个人是不是管理者？,有管理者头衔，但没有直接下属的人是否属于管理者？,从事管理的人就是管理者吗？,大家如何理解？,为了使这一组织大转型软着陆，海尔的内部会。

20、管 理 学,为什么学习管理,出其不意 步步上升,碌碌无为 平平庸庸,自命不凡怀才不遇,管理技能,专业技能,田溯宁自创亚信公司，生意应接不暇！ 开始并不懂管理！,公司要做大做强，需要风险投资家注入新的资金。一次，硅谷最著名的风险投资顾问之一罗伯特斯蒂文问田潮宁：亚信的商业模式是什么？田不知道，反问罗：什么是商业模式？罗解释说：所谓商业模式就是一元钱在你的公司绕了一圈，变成了一元一，这多出来的。