贵州省高等学校教学质量与

贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目申 请 表项目名称(类别) 高师古代文学课程与教学改革研究 申 请 人: 韦 丹 学校名称: 贵州师范学院 (盖章) 合作企业名称: (盖章) 申请日期: 二零一四年九月一日 贵州省教育厅印制二 0 一四年八月一、简况表项 目 名 称 高师古代文学课程与教学改

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1、贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目申 请 表项目名称(类别) 高师古代文学课程与教学改革研究 申 请 人: 韦 丹 学校名称: 贵州师范学院 (盖章) 合作企业名称: (盖章) 申请日期: 二零一四年九月一日 贵州省教育厅印制二 0 一四年八月一、简况表项 目 名 称 高师古代文学课程与教学改革研究学校5 万元项目简况 申 请 经 费 5 万 元 配 套 经 费 企业 万 元起 止年 月2014 年 9 月 至2016 年 9 月姓 名 韦 丹 性 别 女 民 族 布依 出 生年 月1973年 5月专 业 技 术 职 务 行 政 职 务副 教 授 文学 院 党 委 书记最 终 学 位。

2、-1-粤教高200976 号关于实施广东省高等学校教学质量与教学改革工程的意见各高等学校:根据珠江三角洲地区改革发展规划纲要(20082020 年)和 省委、省政府关于贯彻实施珠三角改革发展规划纲要的决定的战略部署,依照教育部、财政部“ 高等学校本科教学质量与教学改革工程” 、教育部“研究生教育 创新计划” 精神和“广东省高等教育发展水平提升工程”要求,省教育厅、省财政厅决定组织实施“广 东省高等学校教学 质量与教学改革工程” (以下简称“省高校质 量工程” ),现就该工程的实 施提出如下意见。一、实施省高校质量工程的重要意。

3、云南省高等学校教学质量与教学改革工程项目申报指南云南省教育厅 云南省财政厅二 O 一一年二月前 言为贯彻落实教育部 财政部关于实施高等教育本科教学质量与教学改革工程的意见(教高20071 号)和中共云南省委 云南省人民政府关于深化改革大力发展高等教育的决定(云发200817 号)、云南省教育厅 云南省财政厅关于实施云南省高等学校教学质量与教学改革工程的意见(云教高20096 号),配合 2011 年度云南省高等学校教学质量与教学改革工程(以下简称“ 质量工程”)的开展,加强对我省质量工程各项目申报、建设工作的指导和管理,我们汇编。

4、贵州省高等学校教师教学质量评估指标体系使用说明:1、整个体系分为四个部分:教学业绩评价(由学校组织进行评价) ,领导评价(领导指校、系、部领导) ,同行评价(同行指学校组织的 5 人以上同行专家) ,学生评价(学生指课堂教学时的全体学生) 。采取权重与具体分数结合,制定出体现权重的积分,即教学业绩 20%,满分 20 分,领导 20%,满分 20 分,同行 20%,满分 20 分,学生 40%,满分 40 分,总计 100%,100分。2、评记分使用积分直接累加方法。使用时,先由评价人员据实评分,然后由统计人员逐个进行评分累加,再按各类评价人。

5、2013 年度安徽工业职业技术学院教学质量与教学改革工程项目申报指南安徽工业职业技术学院目 录1.校级专业综合改革试点 12.校级校企合作实践教育基地 33.校级精品开放课程 44.校级教学研究项目 65.校级教学成果奖励 7- 1 -校级专业综合改革试点一、建设目标实施“专业综 合改革试 点” 项目,旨在充分 发挥各系部的积极性、主动性、创造性,结合办学定位、学科特色和服 务 面向等,明确专业培养目标和建设重点, 优化人才培养方案。按照准确定位、注重内涵、突出优势、强化特色的原则,通过自主设计建设方案,推进培养模式、教学团队、课程。

6、1贵州省高等学校教学质量和教学改革工程项目申报指南贵州省教育厅二一三年六月2目 录一、贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目二、贵州省省级实验教学示范中心三、贵州省省级专业综合改革试点项目四、贵州省卓越人才教育培养计划贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目3一、建设目的设立“教学内容和课程体系改革项目”(该项目分教改招标课题项目和教改重点项目;教改培育项目明年申报)目的是,转变教育思想,更新教育观念,改革人才培养模式,努力形成一批适应我省实施工业强省、城镇化带动战略需要,具有我省特色的优秀的高等。

7、贵州省高等学校教师教学质量评估指标体系使用说明:1整个体系分为四个部分:教学业绩评价(由学校组织进行评价) ,领导评价(领导指校、科、室领导) ,同行评价(同行指学校组织的 5 人以上同行专家) ,学生评价(学生指课堂教学时的全体学生) 。采取权重与具体分数结合,制定出体现权重的积分,即教学业绩 20%,满分 20 分;领导 20%,满分 20 分;同行 20%,满分 20 分;学生 40%,满分 40 分;总计100%,100 分。2教师教学质量评价总分以四部分平均分累加计算。3各校组建教师专业技术职务评审推荐工作组,由学校领导、教师代表、学。

8、贵州省高等学校教学教改项目中期检查报告项 目 名 称 : 项目负责人 : 单 位 : 项目起止时间: 填表日期: 20 年 月 日项目负责人情况姓名 出生日期 性别 民族行政职务 专业技术职称 学历工作单位 联系电话通信地址 邮政编码项目组主要成员名单姓名 性别 年龄 职称 职务 学历 专业 在项目中的任务本阶段研究内容及其执行情况(包括现已取得的阶段性成果)项目经费使用情况(逐项列明)下一阶段工作安排及经费开支计划存在问题和建议、措施项目负责人所在单位审核意见负责人签名: 年 月 日。

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