国学经典教育活动方案正文

1、20162017学年度第二学期 府谷一小国学经典诵读汇报会活动方案 1 活动背景： 西方人说：二十一世纪是中国的世纪，中国文化的世纪。，而国学知识在当代青年中日趋淡薄，这种现象让我们非常忧心。为继承和发扬国学，提高当代学生文化修养，培养大学。

2、学校办学特色资料 国学浸润人生 蒋瓦小学国学经典诵读活动实施方案 20152016学年 观堂镇蒋瓦民族小学 2015年2月28日 蒋瓦小学国学经典诵读活动实施方案 20152016学年 为弘扬民族优良传统，传承国学经典文化，濡养具有深厚文化。

3、石宝小学“国学经典诵读”活动方案“我读书，我健康，我快乐”石宝小学“国学经典诵读”活动方案一、经典诵读活动的意义传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，使学生获得国学经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。二、方案实施原则1、 “直面经典、不求甚解”的原则，不求字字理解，但求字字背得，在孩子成长的过程中逐。

4、国学经典诵读活动方案计划 一指导思想 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建。

5、龙源期刊网 开展国学经典活动，促进教育发展 作者：钟碧艳 来源：新教育时代教师版2016年第46期 摘 要：国学经典对于我们每一个中国人来说具有重要的意义，国学经典活动作为传承国学精华，弘扬民族精神的方法，是我们每一个炎黄子孙都应该踊跃参与。

6、陈湾光彩小学国学经典诵读活动实施方案 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建。

7、国学经典进校园 知礼明行伴成长 经典诵读活动方案 我国传统文化中的经典名著，极富哲理与文学精华，是古圣 先贤留给子孙后代的一份珍贵财富。在义务教育阶段有目的、有 组织、有步骤、有选择地学习，对于弘扬民族传统文化、增强学校 文化底蕴、加强学生道德教育，具有十分重要的现实意义。为传 承与弘扬祖国优秀的传统文化，提高本校学生的文化素养与道德 素质，促 进学生健康、和谐、全面发展，结合我校实情，特制定本 实施方案。 一、指导思想 传承与弘扬我国优秀的传统文化，提高本校学生的文化素 养与道德素质，促进学生健康、和谐、。

8、 “庆十一”国学经典诵读展演活动方案铁西中心小学2013 年 9 月 13 日“庆十一”国学经典诵读展演活动方案一、 活动目的：为了深入开展“中国梦.我的梦”主题教育活动，在国庆节期间，学校开展“庆十一”国学经典诵读展演活动。通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，弘扬中华优秀传统文化，加深学生对祖国优秀文化的理解，激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感。二、活动要求：第一阶段：各校以班级为单位，充分利用晨会及品生、品社课进行诵读经典诗文活动，做到班班有特色，充分让学生在中国浩瀚的经典诗文中，品味历史长河的风。

9、国学经典诵读活动方案王卜庄镇东孟小学区教育局确定了“以中华优秀传统文化滋养学生身心，以良好行为习惯养成教育规范学生行为”的德育特色。确定适合我校的德育特色项目，打造积极向上的校园文化，我校将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，开展了国学经典诵读活动，将活动的知识性、科学性、教育性、娱乐性、创新型融为一体，让我国传统文化精髓浸润学生的心灵，不断提高师生文化素养。一、活动目的1.开展国学经典诗文诵读活动，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，弘扬文学艺术，营造文明。

10、 XX中学国学经典诵读活动实施方案 一国学经典诵读活动的目的 当今国学越来越受到社会各界关注，国学不仅荟萃了中华人文知识的精粹，更是中华文明的承载体和推动力量，蕴藏着丰富的人生哲理和处事准则，是人类珍贵的精神遗产。开展国学教育，是为了继承民。

11、国学经典诵读活动方案计划 一、指导思想 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富 的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀 的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美 情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观，价值 观和世界观。 二、活动目标 （一）总体目标： 通过开展国学经典诗文诵读活动，确立“经典伴我快乐成长” 为主题，形成浓烈的国学经典诗文诵读氛围。引导学生读圣贤书， 立君子品，做有德人，走成功路。提升学生熟练驾驭语文学习的能 力，开发学生智。

12、 成都市星月幼儿园国学经典教育活动实施方案21 世纪的今天，经济高速发展，社会高度繁荣，而竞争空前激烈，家长在承受巨大压力的同时，我们的孩子也在经受着智能时代所带来的前所未有的诱惑，且程度不同地表现出物欲化、粗俗化、冷漠化、浮躁化、无责任化、虚假化，幼年时养成的习惯、品德、性情，将严重影响孩子的成长甚至终生。我们深知，每一个家长都迫切希望自己的孩子能够成长为一个充满智慧、充满魅力、正直积极、获得成功的人，而这与国学中对人的培养本质上是殊途同归的。我园根据成都市教育局关于印发成都市国学经典教育活动实施。

13、1XX 中学国学经典诵读活动实施方案一国学经典诵读活动的目的当今“国学”越来越受到社会各界关注， “国学”不仅荟萃了中华人文知识的精粹，更是中华文明的承载体和推动力量，蕴藏着丰富的人生哲理和处事准则，是人类珍贵的精神遗产。开展“国学教育” ，是为了“继承民族文化精品，发扬民族优良传统” ，把“国学教育”作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容，深入持久地贯穿于教育教学实践活动，使学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明，增强民族自豪感和民族凝聚力，从而激发学生的爱国主义热情和报国理想，对促进学生。

14、国学经典教育实施方案（试行）一、指导思想国学经典是根植于中华传统文化体系的学术典籍与学术思想，成为中华民族的精神血脉，为了传承与弘扬我国优秀的传统文化，提高我校学生的文化素养与道德素质，促进学生健康、和谐、全面发展。开展国学经典教育学习活动，使学生从小受到我国传统文化的熏陶，发挥传统文化的教化力量，增强品德教育的实效性；把学生培养成为新一代兼具世界眼光和现代人意识、胸怀传统文化底蕴的未来社会的建设者。二、教育目的塑造良好品德，奠定优雅人格；了解中华传统文化经典；激发读书兴趣，培养良好习惯；增强语。